2019高考語文二輪復(fù)習(xí)非連續(xù)性文本閱讀C卷含解析

1、非連續(xù)性文本閱讀（C卷）一、閱讀下面的文字，完成 13題。（12分）材料一：2017年中國哪座城市的人最幸福？中國經(jīng)濟生活大調(diào)查（20172018）2月5日在北京發(fā)布。記者了解到，在 2017年“中國最具幸福感的省會城市和直轄市”大數(shù)據(jù)調(diào)查中，武漢、西寧、南昌、呼和浩特、長沙、天津、福州、杭州、南京、?？诔蔀椤爸袊笮腋?城市”，調(diào)查結(jié)果將于 3月全國兩會期間在央視財經(jīng)頻道播出?！俺鞘行腋８小笔侵甘忻駥λ诔鞘械恼J(rèn)同感、歸屬感、安定感、滿足感，以及外界人群對其的向往度、贊譽度。南昌成為一座具有幸福感的城市有哪些“幸福密碼”？回眸過去 一年，記憶儲存著太多的精彩。2017年，對南昌而言是極不尋

2、常的一年，一股股暖流淌過我們心間，市民與城市同呼吸共命運。從建軍大業(yè)全國震撼上映到火中奮不顧身救人的許諾，從龍王廟立交拆除的“南昌速度”驚艷世界到“天下英雄城”的城市形象宣傳片登上 東京銀座和紐約時代廣場，從實現(xiàn)三分鐘過江的紅谷隧道到八一廣場10萬市民高呼“祖國萬歲”，從承載 C919試飛的瑤湖機場建設(shè)完成到多位市民榮登“中國好人榜”在這座 充滿動感的都市里，細(xì)細(xì)品味它的發(fā)展，我們都會發(fā)現(xiàn)，南昌的形象更好了，氣質(zhì)更佳了。我們也可以用數(shù)據(jù)見證一個城市的發(fā)展：南昌產(chǎn)業(yè)發(fā)展有規(guī)模、上檔次，千億產(chǎn)業(yè)園招大引強紛紛發(fā)力；2017年南昌地區(qū)生產(chǎn)總值突破 5 000億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實 現(xiàn)37 6

3、75元，農(nóng)村居民人均可支配收入實現(xiàn)16 364元，“錢袋子”穩(wěn)定增長且有質(zhì)量，帶給老百姓穩(wěn)穩(wěn)的獲得感、幸福感、安全感。（摘編自南昌新聞網(wǎng)2017年“中國十大幸福城市”出爐南昌榮膺探花）材料二：擁有幸福的生活，是自古以來大多數(shù)人的理想。但幸福的感覺稍縱即逝，無數(shù)人追尋，卻往往不得其法。幸福是什么？什么因素在影響著中國人的幸福生活？中國經(jīng)濟生活大調(diào)查聯(lián)合中國郵政，深入中國最微小的經(jīng)濟細(xì)胞一一普通家庭，用十萬張明信片問卷，勾畫 去往幸福世界的地圖!圖一：您認(rèn)為影響生活幸福的主要因素是什么（注：每項三根立柱分別代表一線、二線、三線城市）（摘編自幸福生活哪里找？這里給你最美答案！）材料三：“幸福悖論”，

4、指幸福增長與經(jīng)濟增長的相關(guān)性不一致問題，也即通常所說的更多財富沒有帶來更大幸福?！靶腋ｃＵ摗眴栴}的出現(xiàn)有著深刻的理論根源和切實的經(jīng)驗依據(jù)。傳統(tǒng)的經(jīng)濟學(xué)認(rèn)為，增加財富是增加幸福的主要方式。首先，財富的增加使人們有可能根據(jù)自己的意愿選擇購買消費的物品；其次，更多的財富給了人們更多的選擇的權(quán)力，人們可以自由地選擇消費或不消費某些商品，因此，更多的財富會帶來更大的幸福感。在人們的日常生活中，金錢和財富成為幸福的代名詞。一般說來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民的幸福感應(yīng)該增強， 特別是在社會生產(chǎn)力發(fā)展水平不是很高，人們收入較少，處于貧窮階段時，收入的增加、財富的增長無疑是人們幸福生活的重要影響因子。但是，物質(zhì)豐裕

5、并不是幸福的充分條件，人不僅要活著，而且要活得有意義和價值。幸福是快樂和意義的結(jié)合，溫飽問題得到解決后， 精神上的追求就顯得愈益迫切。如果人們依然把物質(zhì)財富的增長與積累作為生活的唯一目 標(biāo)，人類的精神和道德發(fā)展自然就被放逐而淪亡。有學(xué)者認(rèn)為，當(dāng)今社會雖然變富了，可是沒有更快樂，就是因為許多人不懂得人生真諦，正在做錢的奴隸而變得痛苦。把所有工作的出發(fā)點和歸宿都鎖定在物質(zhì)財富的增加上，其實就是把錢當(dāng)作唯一的目標(biāo)，錢無疑起了不好的作用。（摘編自求實，“幸福悖論”的道德反思）材料四：據(jù)日本新華僑報報道，荷蘭伊拉斯謨大學(xué)曾對A國國民的幸福感進行了 3次調(diào)查，其中，1990年國民幸福指數(shù) 6.64,199

6、5年上升到7.08 ,但2001年卻下降到6.60。到了 2009 年12月，美國密歇根大學(xué)社會研究所公布的幸福感調(diào)查顯示，A國人的幸福感仍在下降。出現(xiàn)這種情況的原因也容易理解，因為幸福感帶有很強的主觀性，是個人感覺的一種表達。從個人因素來說，一個人的幸福是由許多因素決定的，如心理因素、健康因素、地位因 素、家庭因素等。即使是在同樣的物質(zhì)條件下，人們的幸福表達也會不同。此次調(diào)查中，女性比男性幸福比例高，老年人比青年人幸福比例高。如70歲以上的被調(diào)查者中無人認(rèn)為自己“不幸?！?。這就說明，女性和老年人因為期望值低等原因容易對現(xiàn)實產(chǎn)生滿足感。正所謂，知足常樂。從社會因素來說，社會政策和公共政策同樣會

7、影響到人們的幸福感。一些學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)在同樣的收入水平和其他條件下，生活在公共治理水平高的社區(qū)的人們會感到更幸福。同樣,政府官員的腐敗行為會影響到普通百姓的幸福感，正如一些跨國研究所顯示的， 在其他條件相同的情況下生活在腐敗指數(shù)較高的國家的居民，其幸福指數(shù)也就越低。 此外，收入分配是否公平合理已成影響幸福的重要因素，也說明社會的和諧發(fā)展與公平正義與否，也會直接影響人們的幸福感。（摘編自王廷連民眾的“幸福感”從哪里來）1 .下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）（）A.南昌市民的幸福感來源社會新風(fēng)、民生實事、 顯示城市形象、 城市發(fā)展"氣質(zhì)俱佳B.7結(jié)果健康狀況說明全民對健康狀

8、況位列入關(guān)注意識增強影響生活幸福的 主要因素的調(diào)查D.解析：選D由圖二可知，2017年收入水平影響生活幸福占比比十年前高很多，由此也就無法推斷出選項后面的結(jié)論。2 .下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（3分）（）A.南昌以中部省會城市之一的身份榮膺2017年度“中國十大幸福城市”美譽， 說明外界人群對其的贊譽度足以與其他九個城市匹敵。B.由圖一可以看出，教育程度對生活幸福的影響占比，三線城市要高于一、二線城市，這反映出不同城市市民對教育的關(guān)注度不盡相同。C.由圖一可以看出，在三類城市中，生態(tài)環(huán)境對生活幸福的影響占比都不高，足見國 人對保護生態(tài)環(huán)境重視不夠。D.材料四中荷蘭和美國的研究

9、機構(gòu)對A國國民幸福感的調(diào)查結(jié)果顯示，A國人的幸福感整體在下降，是因為他們的調(diào)查帶有很強的主觀性。解析：選B A項，“外界人群對其的贊譽度足以與其他九個城市匹敵”于文無據(jù)；C項，由原文信息無法推出“國人對保護生態(tài)環(huán)境重視不夠”這一結(jié)論；D項，“是因為他們的調(diào)查帶有很強的主觀性”錯，材料只是說“幸福感帶有很強的主觀性”。3.結(jié)合材料三和材料四，簡要分析應(yīng)該從哪些方面增強幸福感。（6分）答：解析：從個人因素看，由材料三“如果人們依然把物質(zhì)財富的增長與積累作為生活的唯 一目標(biāo)，人類的精神和道德發(fā)展自然就被放逐而淪亡”可知，如果個人想要增強幸福感，必須調(diào)整人生目標(biāo)，不把金錢當(dāng)作唯一的目標(biāo)，注重精神和道德

10、發(fā)展；由材料四“正所謂，知足常樂”可知，個人想要增強幸福感需要調(diào)整生活心態(tài)，努力做到知足常樂。從社會因素看，由材料四“從社會因素來說， 社會政策和公共政策同樣會影響到人們的幸福感” “政府官員 的腐敗行為會影響到普通百姓的幸福感” “收入分配是否公平合理已成影響幸福的重要因 素，也說明社會的和諧發(fā)展與公平正義與否，也會直接影響人們的幸福感”等句子可知，適度地提高人們收入水平，并建立公平合理的收入分配制度，政府官員做到廉潔從政并提高公共治理水平等措施能提升人們的幸福感。參考答案：個人因素：調(diào)整人生目標(biāo)， 不把金錢當(dāng)作唯一的目標(biāo)，注重精神和道德發(fā) 展；調(diào)整生活心態(tài)，努力做到知足常樂。 （3分）社會

11、因素：適度地提高收入水平，并建 立公平合理的收入分配制度；政府官員做到廉潔從政并提高公共治理水平。（3分）二、閱讀下面的文字，完成46題。（12分）材料一：2017年被稱為“新高考元年” 一一 2014年國務(wù)院發(fā)布關(guān)于深化考試招生制度改革的 實施意見，啟動上海、浙江高考綜合改革試點，兩地改革后的首批高中畢業(yè)生將參加高考。 2014年發(fā)布的意見指出，當(dāng)前招考制度下，唯分?jǐn)?shù)論影響學(xué)生全面發(fā)展，一考定終身使學(xué) 生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重?！靶赂呖肌敝?，學(xué)生的高考成績由“兩依據(jù)一參考”構(gòu)成：“兩依據(jù)”指統(tǒng)考和學(xué)業(yè)水平考試，“一參考”即綜合素質(zhì)評價。今年浙江考生迎來全新的“ 3+3”高考模式： 必考科目語數(shù)外3科

12、統(tǒng)考，外語可考兩次； 自選3科學(xué)業(yè)水平考試成績計入總成績； 學(xué)業(yè)水平考試可一年兩考。 目前已公布高考新方案 的省區(qū)市，也大多采用這一模式。上海、浙江兩地“3+3”新高考方案取消文理分科，打破傳統(tǒng)文科考“史地政”、理科考“物化生”的模式，考生可根據(jù)興趣和特長，從學(xué)業(yè)水平考試科目中任選3科進行考試，其成績計入高考總成績。根據(jù)浙江省教育考試院的數(shù)據(jù)，浙江省選擇傳統(tǒng)理科的學(xué)生由60%下降到17%選擇傳統(tǒng)文科的由 40%/降到10%更多學(xué)生交叉選擇三門選考科目。（摘編自2017年“新”高考前瞻：高考改革到底會取得哪些進展與突破？）材料二：同濟大學(xué)招生辦和上海紐約大學(xué)中方招生辦的負(fù)責(zé)人都認(rèn)為，高考改革是大

13、學(xué)從“按分 取人”轉(zhuǎn)向“看分+看人錄取”。這樣的轉(zhuǎn)變最直接的體現(xiàn)，是2017 年復(fù)旦、上海交大、同濟、華東師大、華東理工等參加上海綜合評價錄取改革試點的9 所高校校測面試環(huán)節(jié)。與以往高校自主招生除高考成績外， 校測部分主要看考生面試表現(xiàn)不同的是，2017 年上海所有大學(xué)都采用了“高考成績 (60%)面試成績(30%) 高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(10%)”的計分比例，而且在綜合評價資格初審和面試環(huán)節(jié)，各校都高度重視并充分使用上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)紀(jì)實報告，把它作為招生選拔的重要參考。報告主要包括每位考生高中3 年在校期間所展現(xiàn)的品德發(fā)展和公民素養(yǎng)、高中學(xué)業(yè)成績、創(chuàng)新精神與實踐能力、身心健康

14、與藝術(shù)素養(yǎng)等方面的行為素養(yǎng)記錄。和“3 3”的考試科目選擇與組合相適應(yīng)，上海的招生院校制作了新的“專業(yè)菜單”即“院校專業(yè)組”，供考生選擇?！霸盒I(yè)組”由招生院校根據(jù)不同專業(yè) ( 含專業(yè)或大類)的科目要求和人才培養(yǎng)需要設(shè)置，一所高?？稍O(shè)置一個或多個“院校專業(yè)組”， 每個“院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)， 同一“院校專業(yè)組”內(nèi)專業(yè)可調(diào)劑。 考生的選考科目只要有 1 門與該“院校專業(yè)組”科目要求相同，即具有填報資格。( 摘編自新高考，招錄方式新在哪兒)材料三：人們看到，高考綜合改革的實施，已經(jīng)給基礎(chǔ)教育特別是高中帶來很多積極變化。上海正在推動高中學(xué)校根據(jù)學(xué)生選科情況探索走班教學(xué)，便于學(xué)生自主選

15、擇科目。絕大部分高中學(xué)校都已根據(jù)師資、學(xué)生選科情況和校舍場地資源等，因地制宜，實施不同形式的走班教學(xué)。走班制的實施促進了高中教師的因材施教和高中學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)。上海市教委主任蘇明告訴記者，除此之外，學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)課題研究和課題報告已經(jīng)做得非常普遍。上海綜合素質(zhì)評價信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示，上海高三學(xué)生完成研究性學(xué)習(xí)報告50 473 個。為了創(chuàng)建研究性學(xué)習(xí)的高質(zhì)量載體和平臺，目前83%的上海公辦高中都有創(chuàng)新實驗室。在高考綜合改革的推動下，上海市教委、市文明辦、團市委等多家單位協(xié)同推進高中生志愿服務(wù)工作。截至2017 年 3 月底，上海已認(rèn)定市、區(qū)兩級學(xué)生社會實踐基地1 742 個，共提供學(xué)生實踐崗位

16、464 633 個。96%的高三學(xué)生和73%的高二學(xué)生，共計99 619 名高中學(xué)生，已完成60 個學(xué)時的社會實踐和志愿服務(wù)。( 摘編自看“新高考”如何促學(xué)生素養(yǎng)全面發(fā)展 )材料四：20"年.上海、浙n：高考生 選擇物理科目比例（上海小瑜I童注：在六選三的情況下，每個科目被選擇的平均比例為50%七選三的情況下則為42.86%。（資料來源：央視新聞官方微博 ）4 .下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（3分）（）面試成績“看分十看人錄取“其他省區(qū)市全面 推進高考改革個性化學(xué)習(xí)十全面發(fā)展新高考改革解析：選B由材料一中的“兩依據(jù)一參考”可知，選項中的“面試成績”應(yīng)為“綜合 素質(zhì)評價”。

17、5 .下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（3分）（）A.新高考方案取消文理分科，浙江省選擇考“史地政”或“物化生”模式的學(xué)生均大 幅下降，更多學(xué)生交叉選擇三門選考科目。B. “院校專業(yè)組”制度將若干專業(yè)歸并在一起，有利于考生根據(jù)興趣與特長進行選擇，從而完全改變考生在高校招錄制度中被動的地位。C.走班制的實施能夠促進高中學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)，也對教學(xué)資源提出了更高的要求， 因此，只有在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)才能推行走班制。D.雖然物理可報考專業(yè)涵蓋面最廣，但物理學(xué)習(xí)難度大，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，因此， 2017年上海和浙江考生選擇物理比例遠(yuǎn)不及平均值。解析：選A B項，“完全改變”有誤，說法過于絕對； C項，“只有在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū) 才能推行走班制”有誤， 屬無中生有；D項，把“2017年上海和浙江考生選擇物理比例遠(yuǎn)不 及平均值”的原因歸于“物理學(xué)習(xí)難度大，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣”有誤，屬無中生有。（6分）6.根據(jù)上述材料，分別概括高中、高校在“新高考”中所面臨的挑戰(zhàn)。答：解析：此題要求回答“高中、 高校在新高考中所面臨的挑戰(zhàn)”，只需找到相關(guān)答題區(qū)域進行概括即可。從高中的角度考慮，根據(jù)材料三中的“上海正在推動高中學(xué)校根據(jù)學(xué)生 選