版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、(必修一)(必修一)人文地理人文地理(必修二)(必修二)地球概論地球概論地球圈層地球圈層大氣圈大氣圈水圈水圈巖石圈巖石圈整體性和差異性整體性和差異性人口人口城市城市農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)主體主體工業(yè)工業(yè)交通交通居住居住生產(chǎn)生產(chǎn)應(yīng)應(yīng)用用于于區(qū)區(qū)域域地地理理自然地理自然地理認識認識區(qū)域區(qū)域區(qū)域區(qū)域發(fā)展發(fā)展地球地圖地球地圖世界地理世界地理中國地理中國地理生態(tài)發(fā)展生態(tài)發(fā)展資源開發(fā)資源開發(fā)經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟發(fā)展 區(qū)域地理,是地理學(xué)科的最核心內(nèi)容。學(xué)會區(qū)域地理,是地理學(xué)科的最核心內(nèi)容。學(xué)會對區(qū)域進行分析,使區(qū)域為人類的生存提供更好對區(qū)域進行分析,使區(qū)域為人類的生存提供更好的服務(wù),是地理學(xué)習(xí)的最終目的所在。的服務(wù),是地理學(xué)習(xí)的
2、最終目的所在。地理位置地理位置氣候氣候河流河流地形、地質(zhì)地形、地質(zhì)人口人口城市發(fā)展城市發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)工業(yè)工業(yè)交通交通區(qū)區(qū)域域分分析析服服務(wù)務(wù)于于人人區(qū)域地理區(qū)域地理 第一章第一章 地球和地圖地球和地圖第第1節(jié):地球和地球儀節(jié):地球和地球儀(經(jīng)緯網(wǎng)及其應(yīng)用)(經(jīng)緯網(wǎng)及其應(yīng)用)本節(jié)主要內(nèi)容:本節(jié)主要內(nèi)容: 一、地球的形狀和大小一、地球的形狀和大小 二、地球儀二、地球儀 三、經(jīng)緯網(wǎng)及其應(yīng)用三、經(jīng)緯網(wǎng)及其應(yīng)用一、地球的大小和形狀一、地球的大小和形狀赤道半徑赤道半徑6378km6378km極半徑極半徑6357 km6357 km平均半徑平均半徑6371km6371km赤道周長赤道周長4 4萬萬kmkm(坐
3、地日行八萬里)(坐地日行八萬里)表面積:表面積:5.15.1億平方千米億平方千米思考:這些數(shù)據(jù)之間有什么關(guān)系嗎?思考:這些數(shù)據(jù)之間有什么關(guān)系嗎?地球是一個赤道略鼓、兩極稍扁的橢圓形不規(guī)則球體。地球是一個赤道略鼓、兩極稍扁的橢圓形不規(guī)則球體。 地球相對于人來說那么大,人們要地球相對于人來說那么大,人們要怎樣才能方便認識地球的全貌呢?怎樣才能方便認識地球的全貌呢?二、地球儀二、地球儀 地球儀地球儀是人們?yōu)榱朔奖愕恼J識地球的全貌,是人們?yōu)榱朔奖愕恼J識地球的全貌,按照一定的比例將實際的地球縮小而成的按照一定的比例將實際的地球縮小而成的地球模型。地球模型。地軸:地球自轉(zhuǎn)運動的假想軸地軸:地球自轉(zhuǎn)運動的假
4、想軸兩極:地軸與地球表面的兩個交點兩極:地軸與地球表面的兩個交點赤道:地球上到兩極距離相等的點赤道:地球上到兩極距離相等的點 連成的線,叫做赤道。連成的線,叫做赤道。 某教委主任下鄉(xiāng)考察。某教委主任下鄉(xiāng)考察。 走進教室看到教桌上的地球儀,心里直犯嘀咕:走進教室看到教桌上的地球儀,心里直犯嘀咕:“這地球儀怎么斜著放?這地球儀怎么斜著放?” 他轉(zhuǎn)身問學(xué)生這是怎么回事,那學(xué)生很害怕,戰(zhàn)他轉(zhuǎn)身問學(xué)生這是怎么回事,那學(xué)生很害怕,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:戰(zhàn)兢兢地回答:“不是我弄的不是我弄的” 主任又去找地理老師,地理老師答:主任又去找地理老師,地理老師答:“的確不是的確不是學(xué)生弄壞的,我從儀器站買來時就這樣。學(xué)生
5、弄壞的,我從儀器站買來時就這樣?!?主任還不相信又去問校長,校長難為情地說:主任還不相信又去問校長,校長難為情地說:“沒辦法,學(xué)校資金短缺,只好買臺殘次品湊合著沒辦法,學(xué)校資金短缺,只好買臺殘次品湊合著用。用?!?教委主任聽了大發(fā)感慨:教委主任聽了大發(fā)感慨:“全社會重教育,可學(xué)全社會重教育,可學(xué)校連臺正品的地球儀都買不起,這該貽誤多少人??!校連臺正品的地球儀都買不起,這該貽誤多少人?。〗叹邚S也不象話,象這種殘品怎么能出廠呢?這不是教具廠也不象話,象這種殘品怎么能出廠呢?這不是坑人嗎?朱校長,你給我看看是哪家教具的產(chǎn)品,回坑人嗎?朱校長,你給我看看是哪家教具的產(chǎn)品,回去我非撤他們廠長的職不可!去
6、我非撤他們廠長的職不可!” 有了地球儀,我們要怎樣才能在在地有了地球儀,我們要怎樣才能在在地球儀上確定某地的位置呢?球儀上確定某地的位置呢?三、經(jīng)緯網(wǎng)及其應(yīng)用三、經(jīng)緯網(wǎng)及其應(yīng)用1、概念、概念:地球上與赤道平行,并且環(huán)繞地球一周的地球上與赤道平行,并且環(huán)繞地球一周的線(圓圈),叫做緯線。線(圓圈),叫做緯線。2、特點:、特點:形狀:圓形,且緯線相互之間平行。形狀:圓形,且緯線相互之間平行。2、特點:、特點:指示方向:緯線指示東西方向。指示方向:緯線指示東西方向。西西西西西西東東東東東東AB如右圖:如右圖:A A在在B B的正西方向的正西方向 B B在在A A的正東方向的正東方向2 2、特點:、特
7、點:長度:赤道最長(長度:赤道最長(4000040000千米),由赤千米),由赤道向兩極逐漸遞減。道向兩極逐漸遞減。(1 1)設(shè)某緯線度數(shù)為)設(shè)某緯線度數(shù)為,則該緯線周長長度為:,則該緯線周長長度為: L= L=赤道長度赤道長度* *COSCOS例:例:0 0、3030、6060、9090緯線的長度分別是多少?緯線的長度分別是多少?2 2、特點:、特點:長度:赤道最長(長度:赤道最長(4000040000千米),由赤千米),由赤道向兩極逐漸遞減。道向兩極逐漸遞減。2 2、特點:、特點:長度:赤道最長(長度:赤道最長(4000040000千米),由赤千米),由赤道向兩極逐漸遞減。道向兩極逐漸遞減
8、。(2 2)設(shè)某緯線度數(shù)為)設(shè)某緯線度數(shù)為,則經(jīng)度差為,則經(jīng)度差為1 1的兩條的兩條經(jīng)線,所夾的經(jīng)線,所夾的緯線的長度緯線的長度L L為:為: L=110 L=110* *COSCOS(+1)L例:相鄰例:相鄰1 1經(jīng)線所夾經(jīng)線所夾0 0、6060緯線的長度是多少?緯線的長度是多少?2 2、特點:、特點:長度:赤道最長(長度:赤道最長(4000040000千米),由赤千米),由赤道向兩極逐漸遞減。道向兩極逐漸遞減。(3 3)設(shè)某緯線度數(shù)為)設(shè)某緯線度數(shù)為,則經(jīng)度差為,則經(jīng)度差為的兩條的兩條經(jīng)線,所夾的經(jīng)線,所夾的緯線的長度緯線的長度L L為:為: L= L=* *110110* *COSCOS
9、(x+)xL例:相鄰例:相鄰1010經(jīng)線所夾經(jīng)線所夾0 0、6060緯線的長度是多少?緯線的長度是多少?1、概念:、概念:用來標注緯線的度數(shù),叫做緯度。用來標注緯線的度數(shù),叫做緯度。2、劃分:、劃分:從赤道往南北兩極各劃分從赤道往南北兩極各劃分9090。往北增大為。往北增大為北緯北緯, ,符號為符號為N N;往南增大為南緯,符號為;往南增大為南緯,符號為S S。北北南南NNNSSS3、實質(zhì):、實質(zhì):某地緯度等于某地緯度等于= =當?shù)睾偷匦牡倪B線與赤道當?shù)睾偷匦牡倪B線與赤道平面的夾角(線面角)。平面的夾角(線面角)。A思考:為什么赤道的緯度為思考:為什么赤道的緯度為0 0、極點的緯度為、極點的緯
10、度為9090? 0緯線:緯線:即赤道,是南北半球的分界線;是緯度即赤道,是南北半球的分界線;是緯度的起點。的起點。NNNSSS赤道赤道北北半半球球南南半半球球 30緯線、緯線、60緯線、緯線、90緯線:緯線:低中高緯分界低中高緯分界線線 0 03030 :低緯地區(qū):低緯地區(qū) 30 306060:中緯地區(qū):中緯地區(qū) 60 609090:高緯地區(qū):高緯地區(qū)NNNSSS 2326緯線、緯線、6634緯線:緯線:五帶分界線五帶分界線90N北溫帶北溫帶2326N02326S6634S90S南溫帶南溫帶熱熱 帶帶北寒帶北寒帶南寒帶南寒帶 66 6634903490 :寒帶:寒帶0 0232326 26 :
11、熱帶:熱帶2323266626663434:溫帶:溫帶1、概念、概念:地球上連接南北兩極點,并且與緯線垂直地球上連接南北兩極點,并且與緯線垂直的線叫做經(jīng)線。的線叫做經(jīng)線。NS1300E1700W700E1300E1700W700E2 2、特點:、特點:形狀:半圓,兩條相對的經(jīng)線組成經(jīng)線圈;形狀:半圓,兩條相對的經(jīng)線組成經(jīng)線圈;所有經(jīng)線都相交于南北極點。所有經(jīng)線都相交于南北極點。NS1200E600W組成經(jīng)線圈的兩條經(jīng)線:組成經(jīng)線圈的兩條經(jīng)線: 數(shù)值互補數(shù)值互補 符號相反符號相反思考:與思考:與100100E E、2020W W組成經(jīng)線圈的經(jīng)線是哪兩條?組成經(jīng)線圈的經(jīng)線是哪兩條?2、特點:、特點
12、:指示方向:經(jīng)線指示南北方向。指示方向:經(jīng)線指示南北方向。北極北極南極南極AB如右圖:如右圖:A A在在B B的正北方向的正北方向 B B在在A A的正南方向的正南方向2 2、特點:、特點:長度:所有經(jīng)線長度相等,約為長度:所有經(jīng)線長度相等,約為2 2萬千米。萬千米。NS1300E1700W700E1300E1700W700E如右圖:如右圖:7070E E經(jīng)線長度經(jīng)線長度=130=130E E經(jīng)線長度經(jīng)線長度=170=170W W經(jīng)線長度經(jīng)線長度=20000=20000千米千米(2 2)緯度差為)緯度差為1 1的兩條緯線,所夾的經(jīng)線的長度的兩條緯線,所夾的經(jīng)線的長度L L為:為:2 2、特點:
13、、特點:長度:所有經(jīng)線長度相等,約為長度:所有經(jīng)線長度相等,約為2 2萬千米。萬千米。110km110km(+1)L(3 3)緯度差為)緯度差為的兩條緯線,所夾的長度為:的兩條緯線,所夾的長度為:2 2、特點:、特點:長度:所有經(jīng)線長度相等,約為長度:所有經(jīng)線長度相等,約為2 2萬千米。萬千米。 L= L=* *110110例:相鄰例:相鄰3030的緯線所夾經(jīng)線的長度是多少?的緯線所夾經(jīng)線的長度是多少?1、概念:、概念:用來標注經(jīng)線的度數(shù),叫做經(jīng)度。用來標注經(jīng)線的度數(shù),叫做經(jīng)度。NS1300E1700W700E1300E1700W700E2、劃分:、劃分:從本初子午線向東、西兩個方向各分從本初
14、子午線向東、西兩個方向各分180180。往東增大是東經(jīng),符號往東增大是東經(jīng),符號E E;往西增大是西經(jīng),符號;往西增大是西經(jīng),符號W W。(常用方法:往東增大是東經(jīng),往東減小是西經(jīng)。)(常用方法:往東增大是東經(jīng),往東減小是西經(jīng)。)60 12060120180180(度數(shù)(度數(shù)向東向東減小)減?。ǘ葦?shù)(度數(shù)向東向東增大)增大) 西經(jīng)西經(jīng)W 東經(jīng)東經(jīng)E0本初子午線本初子午線東東2、劃分:、劃分:從本初子午線向東、西兩個方向各分從本初子午線向東、西兩個方向各分180180。往東增大是東經(jīng),符號往東增大是東經(jīng),符號E E;往西增大是西經(jīng),符號;往西增大是西經(jīng),符號W W。S90901800Ew請將上
15、圖的經(jīng)度符號補充完請將上圖的經(jīng)度符號補充完整整常用方法:往東增大是東經(jīng),往東減小是西經(jīng)。常用方法:往東增大是東經(jīng),往東減小是西經(jīng)。3、實質(zhì):、實質(zhì):某條經(jīng)線的經(jīng)度,就是這條經(jīng)線所在的平面某條經(jīng)線的經(jīng)度,就是這條經(jīng)線所在的平面與與0 0經(jīng)線所在的平面的夾角(二面角)經(jīng)線所在的平面的夾角(二面角)、0經(jīng)線:經(jīng)線:即本初子午線,是東經(jīng)度和西經(jīng)度的分即本初子午線,是東經(jīng)度和西經(jīng)度的分界線;也是所有經(jīng)線的起點線。界線;也是所有經(jīng)線的起點線。0NS本初子午線本初子午線EW60 12060120180180(度數(shù)(度數(shù)向東向東減?。p?。ǘ葦?shù)(度數(shù)向東向東增大)增大) 西經(jīng)西經(jīng)W 東經(jīng)東經(jīng)E0本初子午線本
16、初子午線東東、180經(jīng)線:經(jīng)線:大致與國際日期變更線重合。大致與國際日期變更線重合。、20W和和160E:東西半球的分界線。東西半球的分界線。NS200W1600E20W160ES東東半半球球西西半半球球東半球東半球2020W W經(jīng)線經(jīng)線以東以東到到160160E E經(jīng)線經(jīng)線東半球東半球2020W W經(jīng)線經(jīng)線以西以西到到160160E E經(jīng)線經(jīng)線西半球西半球東西半東西半球范圍球范圍、20W和和160E:東西半球的分界線。東西半球的分界線。2020W W經(jīng)線經(jīng)線以東以東到到160160E E經(jīng)線經(jīng)線東半球東半球2020W W經(jīng)線經(jīng)線以西以西到到160160E E經(jīng)線經(jīng)線西半球西半球東西半東西半球
17、范圍球范圍20W20W160E160E、20W和和160E:東西半球的分界線。東西半球的分界線。2020W W經(jīng)線經(jīng)線以東以東到到160160E E經(jīng)線經(jīng)線東半球東半球2020W W經(jīng)線經(jīng)線以西以西到到160160E E經(jīng)線經(jīng)線西半球西半球東西半東西半球范圍球范圍思考:建甌、紐約、倫敦分別在什么半球?思考:建甌、紐約、倫敦分別在什么半球?緯線緯線經(jīng)線經(jīng)線經(jīng)緯網(wǎng)經(jīng)緯網(wǎng)1、概念:、概念:緯線和經(jīng)線相交而形成的網(wǎng),就是經(jīng)緯網(wǎng)。緯線和經(jīng)線相交而形成的網(wǎng),就是經(jīng)緯網(wǎng)。2、應(yīng)用:、應(yīng)用:確定位置(地理坐標)確定位置(地理坐標)例:請寫出右圖中例:請寫出右圖中A A點和點和B B點的地理坐標。點的地理坐標。
18、A ( , )N20 E20 B ( , )S20 W30 地理坐標書寫步驟:地理坐標書寫步驟:先寫緯度,后寫經(jīng)度:先定數(shù)值,后定符號。先寫緯度,后寫經(jīng)度:先定數(shù)值,后定符號。2、應(yīng)用:、應(yīng)用:確定位置(地理坐標)確定位置(地理坐標)2、應(yīng)用:、應(yīng)用:確定某地位置(地理坐標)確定某地位置(地理坐標)地理坐標書寫步驟:地理坐標書寫步驟:例:寫出圖中例:寫出圖中A A點和點和B B點的地理坐標。點的地理坐標。A ( , )N45 W60 A ( , )N90 E30 先寫緯度,后寫經(jīng)度:先定數(shù)值,后定符號先寫緯度,后寫經(jīng)度:先定數(shù)值,后定符號2、應(yīng)用:、應(yīng)用:判斷兩地相對方向判斷兩地相對方向(1)
19、當兩地在同在一條線上時。)當兩地在同在一條線上時。NSAB例:例:如圖當如圖當A A、B B兩點在同兩點在同一經(jīng)線上,則一經(jīng)線上,則A A在在B B的正北的正北方向;方向;B B在在A A的正南方向。的正南方向。思考:思考:要在地球上找一個地方四要在地球上找一個地方四面朝南建房,房子應(yīng)建在哪里?面朝南建房,房子應(yīng)建在哪里?2、應(yīng)用:、應(yīng)用:判斷兩地相對方向判斷兩地相對方向(1)當兩地在同在一條線上時。)當兩地在同在一條線上時。NSAB如圖:如圖:當當A A、B B兩點在同一兩點在同一緯線上,則緯線上,則A A在在B B的正西方的正西方向;向;B B在在A A的正東方向。的正東方向。2、應(yīng)用:、
20、應(yīng)用:判斷兩地相對方向判斷兩地相對方向(2)當兩地不在同一條經(jīng)線或緯線上時。要依據(jù)地)當兩地不在同一條經(jīng)線或緯線上時。要依據(jù)地理坐標法判斷兩地相對方向。理坐標法判斷兩地相對方向。步步驟驟判南北判南北看緯度看緯度符號相同時:看大小符號相同時:看大小符號不同時:看符號符號不同時:看符號判東西判東西看經(jīng)度看經(jīng)度符號相同時:看大小符號相同時:看大小符號不同時:數(shù)值相加符號不同時:數(shù)值相加180180時,與符號相反時,與符號相反180180時,看符號時,看符號最后最后綜合綜合( (劣弧方向)劣弧方向)2、應(yīng)用:、應(yīng)用:判斷兩地相對方向判斷兩地相對方向 (2)當兩地不在同一條經(jīng)線或緯線上時。要轉(zhuǎn)換)當兩地
21、不在同一條經(jīng)線或緯線上時。要轉(zhuǎn)換為地理坐標后,再判斷兩地相對方向。為地理坐標后,再判斷兩地相對方向。例:已知下列三地,請判斷例:已知下列三地,請判斷A在在B、A在在C、B在在C的什么方向的什么方向A、(30N,60E)B、(50N,90E)C、(30S,100W)A在在B的西南方向、的西南方向、A在在C的東北方向、的東北方向、B在在C的西北方向。的西北方向。2、應(yīng)用:、應(yīng)用:判斷兩地相對方向判斷兩地相對方向 (2)俯視圖中判斷方向:判斷南北看誰更靠近極)俯視圖中判斷方向:判斷南北看誰更靠近極點;判斷東西要在兩點所在經(jīng)線的劣弧方向畫上地球點;判斷東西要在兩點所在經(jīng)線的劣弧方向畫上地球自轉(zhuǎn)方向,箭
22、頭前端為東,箭頭后端為西。自轉(zhuǎn)方向,箭頭前端為東,箭頭后端為西。例:如圖,請判斷例:如圖,請判斷A A在在B B的什么方向?的什么方向?東東西西(1)A更靠近南極,所以更靠近南極,所以A在在B的南方的南方(2)A在在B的劣弧的自轉(zhuǎn)方向前端,所以的劣弧的自轉(zhuǎn)方向前端,所以A在東方在東方(3)綜上所述,)綜上所述,A在在B的東南方向。的東南方向。2、應(yīng)用:、應(yīng)用:計算距離計算距離:依據(jù)前面所學(xué)的經(jīng)緯線長度計:依據(jù)前面所學(xué)的經(jīng)緯線長度計算公式。算公式。(1 1)設(shè)某緯線度數(shù)為)設(shè)某緯線度數(shù)為,則經(jīng)度差為,則經(jīng)度差為的兩條的兩條 經(jīng)線,所夾的經(jīng)線,所夾的緯線的長度為:緯線的長度為: L= L=* *1
23、10110* *COSCOS(2 2)緯度差為)緯度差為的兩條緯線,所夾經(jīng)線的長度為:的兩條緯線,所夾經(jīng)線的長度為: L= L=* *1101102、應(yīng)用:、應(yīng)用:計算距離計算距離:依據(jù)前面所學(xué)的經(jīng)緯線長度計:依據(jù)前面所學(xué)的經(jīng)緯線長度計算公式。算公式。例:例:某人從地出發(fā),先向正南方向,后某人從地出發(fā),先向正南方向,后向正東方向至地,其路程約為(向正東方向至地,其路程約為( ) A A6600km 6600km B B5000km 5000km C C3330km 3330km D D4200km4200kmB2、應(yīng)用:、應(yīng)用:比較面積大小比較面積大?。嚎缃?jīng)度和緯度相同的跨經(jīng)度和緯度相同的范范
24、圍圍,緯度越高,所表示的,緯度越高,所表示的面積面積越小。越小。 (思考:為什么是這樣?)(思考:為什么是這樣?)020406020W02、應(yīng)用:、應(yīng)用:比較面積大小比較面積大小例例1:讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,比較兩圖中陰影部分面積大小正確的是:讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,比較兩圖中陰影部分面積大小正確的是:2025 A A、甲等于乙、甲等于乙 B B、甲大于乙、甲大于乙 C C、甲小于乙、甲小于乙 D D、無法確定、無法確定C2、應(yīng)用:、應(yīng)用:比較面積大小比較面積大小例例2:某人從某人從10N某地某地出發(fā),依次向正西、正南、正東、出發(fā),依次向正西、正南、正東、正北各走正北各走100公里,最后他位于(公里,最后他位于(
25、)BA A出發(fā)點出發(fā)點 B B出發(fā)點以西出發(fā)點以西 C C出發(fā)點以北出發(fā)點以北 D D出發(fā)點以東出發(fā)點以東 2、應(yīng)用:、應(yīng)用:確定最短航線方向確定最短航線方向:地球上兩點間最短的:地球上兩點間最短的航線,是沿著經(jīng)過這兩點的大圓的劣弧方向走。(所謂航線,是沿著經(jīng)過這兩點的大圓的劣弧方向走。(所謂大圓:是指過這兩點和地心的平面與地球表面的交線。)大圓:是指過這兩點和地心的平面與地球表面的交線。)(1 1)如果兩點在特殊的大圓上:)如果兩點在特殊的大圓上:則兩地間最短航的航線方向,則兩地間最短航的航線方向,就是沿著兩地間大圓的劣弧方向。就是沿著兩地間大圓的劣弧方向。特特殊殊的的大大圓圓經(jīng)線圈經(jīng)線圈晨
26、昏圈晨昏圈赤道赤道AB如圖:同一經(jīng)線如圖:同一經(jīng)線圈上的圈上的A A點到點到B B點點的最短航線航線的最短航線航線方向是先往正北方向是先往正北后往正南后往正南2、應(yīng)用:、應(yīng)用:確定最短航線方向確定最短航線方向(2 2)如果兩點不在特殊的大圓上:)如果兩點不在特殊的大圓上:如果兩地在北半球,則兩地如果兩地在北半球,則兩地間最短航線方向間最短航線方向即沿著一條向上彎曲的曲線方向;如果兩地在南即沿著一條向上彎曲的曲線方向;如果兩地在南北求,則兩地間最短航向方向即沿著一條向下彎曲的曲線方向。北求,則兩地間最短航向方向即沿著一條向下彎曲的曲線方向。北半球:北半球:南半球:南半球:ABAB從從A A到到B B,自西向東:先往東北、后往東南,自西向東:先往東北、后往東南從從B B到到A A,自東向西:先往西北、后往西南,自東向西:先往西北、后往西南從從A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家長參與學(xué)校活動的策略與技巧
- 學(xué)校與家庭合作下的健康飲食教育
- 快遞入庫出庫實習(xí)報告
- 2024年高速公路兩側(cè)土地開發(fā)利用合同
- 二零二五年度城市安全監(jiān)控平臺建設(shè)合同
- 實驗室安全管理與辦公環(huán)境的和諧共生
- 2024版家庭幫傭中介協(xié)議書例本版B版
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育中學(xué)生心理調(diào)適的技巧與方法
- 2024版承包工程居間合同范本
- 2025年度彩鋼板保溫隔熱材料供應(yīng)與施工合同3篇
- 常見酸和堿說課課件
- 2023-2024學(xué)年湖北省利川市小學(xué)語文六年級期末通關(guān)測試題詳細參考答案解析
- 礦大畢業(yè)設(shè)計-固定式帶式輸送機設(shè)計
- 高考地理一輪復(fù)習(xí)課件+湖泊的水文特征
- 熱動復(fù)習(xí)題材料熱力學(xué)與動力學(xué)
- GB/T 19405.1-2003表面安裝技術(shù)第1部分:表面安裝元器件(SMDS)規(guī)范的標準方法
- GB/T 13275-1991一般用途離心通風(fēng)機技術(shù)條件
- 彈塑性力學(xué)(浙江大學(xué)課件)
- 千年菩提路解說詞
- 濰柴天然氣發(fā)動機維修手冊
- 配氣機構(gòu)的設(shè)計
評論
0/150
提交評論