四年級(jí)語(yǔ)文期中分項(xiàng)考試

1、潞新一校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中分項(xiàng)考試試卷（字詞部分）班級(jí)： 姓名：_ 得分：_一、讀拼音、 寫(xiě)詞語(yǔ)。（26分）lng  zhòo     yn bì     jn  yún         pí  qì (      

2、;   )    (       )   (         )      (         )  u l chi chú shì hòu w jué

3、; （ ） （ ） （ ） （ ） zhèn  dòng       suí yù ér n        bù k s yì   (          )    (&#

4、160;           )     (                ) 二、加上部首組成新字，再組詞。(18分)肖： （ ） （ ） （ ） 艮： （ ） （ ） （ ）俞： （ ） （ ） （ ）三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(18分)慢條（ ）理 神（ ）莫測(cè) 應(yīng)接不（ ）

5、 膽小如（ ） （ ）費(fèi)心機(jī) （ ）促不安 人跡（ ）至 耀（ ）揚(yáng)威   從（   ）不（   ）     如（   ）如（   ）       揚(yáng)（   ）而（   ）   齊（   ）并（   ） 

6、60;      應(yīng)（   ）不（   ） 四、仿照例子寫(xiě)句子。(16分) 1、例：他整理好了房間。 房間被他整理好了。 他把房間整理好了。他準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語(yǔ)單詞。 - - 2、例：（美麗的）雪花（慢慢地）（從空中）飄落下來(lái)。 （ ）樹(shù)葉（ ）飄舞。3、例：小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上興奮地唱著歌。五、修改病句。(12分)1、跑完800米后，感到四肢酸痛。2、節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。3、這足球的主人是四年（6）班小剛買(mǎi)的。六、把不正確的讀音劃去。（9分）1、小貓已經(jīng)學(xué)會(huì)

7、淘氣，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了（le lio），但是跌倒了（le lio）馬上起來(lái)，再跑再跌。2、這數(shù)（sh shù）不清的條石，就靠著無(wú)數(shù)（sh shù）的肩膀無(wú)數(shù)的手一步一步地抬上去。3、那“鳥(niǎo)的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）確是鳥(niǎo)的天堂?。?、內(nèi)蒙（mn mén mn）古天高云淡，見(jiàn)不到蒙（mn ménmn）蒙的?。╞áo bó）霧。潞新一校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中分項(xiàng)考試試卷（閱讀部分）班級(jí)： 姓名：_ 得分：_一、我能仿照例子，寫(xiě)出幾個(gè)詞語(yǔ)。(6分)例1：葡萄

8、（事物） 灰（顏色）葡萄灰（新的顏色） （   ）（   ）（      ）   （   ）（   ）（      ） 二、將錯(cuò)亂的句子整理一段話。(8分)（ ）菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的（ ）只見(jiàn)大門(mén)口放滿了菊花，百米長(zhǎng)的通道兩旁放滿了菊花。（ ）植物園正在舉辦一年一度的菊展。（ ）人們指指點(diǎn)點(diǎn)，

9、邊走邊觀賞，不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。二、日積月累：(31分)1、寫(xiě)出帶有“龍”字的成語(yǔ)5個(gè)。-2、默寫(xiě)題西林壁3、學(xué)了游山西村這首詩(shī)，我最喜歡的詩(shī)句是- -春雨過(guò)后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。 竹子是怎樣長(zhǎng)成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開(kāi)始發(fā)芽。春季，是竹子生長(zhǎng)的旺期，可這時(shí)候，常常因?yàn)橥寥辣容^干燥（zào），水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來(lái)，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長(zhǎng)一、二尺，有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長(zhǎng)成竹林。 竹子的作用可大啦！它能做成笛、籮（luó）筐，能制成扁擔(dān)、

10、竹杠（àn）、腳手架，為人民蓋房作梁，它默默無(wú)言，心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污（w）去塵；甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄?，腐（f）爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類(lèi)。 1、請(qǐng)選擇一個(gè)題目寫(xiě)在文章上面的橫線上。(6分) （1）竹筍 （2）竹子 （3）竹子的樣子 2、聯(lián)系上下文，理解文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(10分)“破土而出”指尖尖的竹筍 -?！澳瑹o(wú)言”指竹子成材后 -。3、寫(xiě)出下面詞的反義詞(9分)干燥- 溫暖- 喜歡-3、用“ ”畫(huà)出竹子長(zhǎng)得快的語(yǔ)句。(6分)4、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。(10分)5、本文主要贊揚(yáng)了竹子- 的精神。讀了本文，我還想到了跟竹子一樣的-，因?yàn)?。(14分) 潞新一校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期中分項(xiàng)考試試卷（習(xí)作部分）班級(jí)： 姓名：_ 得分：_習(xí)作1我學(xué)會(huì)了-。（如游泳、燒菜、洗衣服等本領(lǐng)） 2