小班游戲活動

1、小班游戲活動：小鳥捉蟲 【設(shè)計意圖】小班幼兒非常的活潑可愛，喜歡蹦蹦跳跳，但是他們的動作還不是很協(xié)調(diào)，我根據(jù)幼兒思維形象和對扮演小動物非常感興趣的特點，設(shè)計了小鳥捉蟲這個教學(xué)活動。【活動目標(biāo)】1、練習(xí)跨過15厘米高的障礙物。2、學(xué)習(xí)踮起腳跟摘物。3、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、爬等多種運動能力。【活動準(zhǔn)備】 布置場景： 1、三個大樹洞；橡皮筋離地面15厘米當(dāng)"門檻"；將自制的三棵大樹圖片貼在墻上，高度不等，上面各粘有許多"小蟲"（數(shù)量與寶寶人數(shù)多3倍），小蟲高度超出寶寶頭頂15-30厘米。軟墊兩塊重疊放在一起做小土坡，小籃子每人一個。山洞三個，小河三條 2、

2、與寶寶人數(shù)相同的小鳥頭飾。 3、歡樂的音樂磁帶、錄音機?！净顒舆^程】 一、熱身運動。鍛煉幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作 1、教師帶上鳥媽媽頭飾，寶寶帶上小鳥頭飾聽音樂游戲活動進(jìn)行熱身運動。 師：寶寶看，我是誰？是呀，我是鳥媽媽，你們是鳥寶寶?？矗裉斓奶鞖庹婧?，我們一起出來玩一玩吧。來跟在媽媽后面先鉆出樹洞，在跨過門檻。嗯！外面的空氣真新鮮，我們一起做個游戲吧。 2、教師帶領(lǐng)寶寶聽音樂分別做小鳥飛，小兔跳、烏龜爬等動作，當(dāng)聽到媽媽說：老鷹、大灰狼時，趕快跨過15厘米高的門檻、鉆過樹洞跑回家。 二、學(xué)習(xí)踮起腳跟捉蟲子 1、出示一棵沾滿蟲子的大樹，引導(dǎo)幼兒自由探索、嘗試。 寶寶們，玩了這么長時間

3、，一定餓了吧，看，前面的大樹上有許多小蟲子，請大家每人捉一個回來吧，但是一定要記住每人只需捉一個。 2、幼兒自由嘗試提問：你們是怎樣捉到蟲子的？ 3、請個別幼兒示范，并帶幼兒練習(xí)踮起腳跟長高的樣子。 4、再次請幼兒嘗試捉蟲。（記住一次只捉一只） 三、游戲：小鳥捉蟲 師：寶寶們真聰明，一會就學(xué)會了捉蟲的本領(lǐng)，現(xiàn)在我們來個捉蟲比賽好不好？（好）看，通往小樹林的路有很多條，但是，只有這三條路最安全。 1、教師示范、講解游戲玩法講寶寶按照身高分成三組，分別與大樹高度相對應(yīng)。小鳥們在鳥媽媽的帶領(lǐng)下分別飛過高山（跨越橡皮筋）；爬過小山坡，跳過小河，飛到大樹下捉蟲子，捉到一只后，按原路返回，放到自己的小籃子，然后再去捉。 規(guī)則： （1）一次只捉一只小蟲子 （2）一個跟著一個走，不掉隊，不超人。 （3）必須走最安全的路。 （4）教師引導(dǎo)幼兒做游戲。 四、教師帶領(lǐng)寶寶一起邊念兒歌邊做放松活動。 師：寶寶們，捉了這么多蟲子，一定很累吧，看，身上也沾滿了灰塵，讓我們一起拍拍吧。拍拍拍，拍拍我的小翅膀；拍拍拍，拍拍我的小屁股；拍拍拍，拍拍我的小腿肚；梳一梳，梳梳你的小羽毛（幼兒間相互揉一揉身體）。 寶寶們提起你們的小籃子跟媽媽一起跨過門檻，鉆過樹洞，回家后數(shù)數(shù)自己捉了多少蟲子，幾只黃的