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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年教師黨員思想小結 本年度的工作已經(jīng)結束了,現(xiàn)將一年來的工作、思想總結如下: 一、訓練好每一個學生。 訓練好每一個學生,是我的職責。出于這種近乎完善的訓練抱負。我孜孜不倦。 課堂上要求學生用心聽講,樂觀發(fā)言,仔細作業(yè)。對于孩子學習和生活中消失的問題,我絕不放過,肯定要處理到位方止。這樣做,保證了孩子們的學習成果的底線和道德行為的底線。這樣做,我只是無愧于自己是一個盡職的老師。我是一個盡心盡力的好老師,我的學生和我的家長都這樣認為。一度,我也為自己的這個所謂的優(yōu)點沾沾自喜。 然而,訓練不是修改,應當是制造。 比如說,孩子有時不完成作業(yè),我讓他補,其實我也不知道這樣的死補作業(yè)對他
2、有什么好處?有時,僅僅是因為絕望和生氣,還帶有些孩子氣的賭氣!這樣做,無疑是在做修改的工作。弄不好,紙破,筆斷,一無所獲。細細想來,面對特別的學生,自己更應當關注的,是在孩子們犯錯前,我該為他們做些什么?作些什么引導?實行些什么措施? 訓練好每一個學生,是我的職責。然而訓練不是萬能的,訓練有時也會出了錯。對這一點,在實際工作中,我沒有較為糊涂的熟悉。比如說,六班級的兩個班,因為走掉了五四制的一批好學生,留下的學生,許多時候,沒有達到我心目中預定的目標。這種時候,往往會焦慮,會埋怨,但回頭想想,這真的是一種很不理智的行為。一來,影響共事的同事工作心情。二來,更嚴峻的是,這樣的心態(tài)下,對于孩子的訓
3、練教學不行避開地缺乏冷靜。往往會做一些與訓練初衷相違反的“好心的壞事”。對于這點,作為本人,還需要克制,我把它稱作“老師的修養(yǎng)”。作為老師,這種修養(yǎng)真的很重要。 面對孩子的問題,需要一份寬容的心情,一種冷靜的態(tài)度,更要思索,這些問題背后的緣由,并查找解決問題的方法。這是我所需要努力的。 二、靜下心做好每一件事 本學期,我的主陣地在學科教學。說實話,對于語文學科這樣純粹的鉆研,這是第一回,說來,有些慚愧。但這個學期,我卻無愧于心。在語文學科教學中,我仔細鉆研每一篇課文,仔細備好每一次課。雖說是集體備課,但對于本冊教材的每一篇課文,在上課前,都能仔細鉆研。平常鼓舞學生閱讀,并能將課內(nèi)外閱讀結合起來
4、進行教學。動足腦筋鼓舞學生閱讀和寫作的愛好。兩個班學生的作文在原有基礎上有了肯定的提高。作業(yè)批改仔細,兩個班學生的聽寫、課作、試卷,都能準時批改,準時訂正。期末復習階段,六張綜合卷,堅持每一張卷子都自己仔細批改。我始終堅持一個原則,自己的付出,是為了減輕學生的學習負擔。 這些瑣碎的小事,做得安穩(wěn),做得歡樂,我想,那是因為我靜下心來了。在勞碌、繁雜的每一個工作日里,靜下心來做好每一件事。也是我一如既往對自己的要求。 值得自省的是,除了靜下心來,做好這些平凡的小事外,對于學習,總有些欠缺。 在這個布滿激烈競爭的時代,為了使自己不會被社會淘汰,必需不斷給自己充電,不斷給自己加油。工作之余,要加強專業(yè)學問和業(yè)務學問學習,使自己的學問寶庫更豐富,業(yè)務水平得到更好地提高。 作為一個
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