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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文 轉(zhuǎn)瞬間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺特別不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)熬煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目。 回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校安匠中學(xué)時(shí),看著生疏的校內(nèi),操場(chǎng),教學(xué)樓以及生疏的面孔,我既緊急又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是老師。作為學(xué)生,我虛心求教,準(zhǔn)時(shí)糾錯(cuò);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感傲慢。我付出了許多,同時(shí)收獲了更多。 十年樹木,百年樹人。實(shí)習(xí)期間,我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀體育老師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,
2、不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂趣,同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí),使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,每一秒都布滿了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我閑逛在實(shí)習(xí)校內(nèi)里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問候掩蓋這段日子遇到的全部委屈,最終剩下的只有數(shù)不清的欣喜。 一,教學(xué)工作篇 我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校要求復(fù)習(xí)中學(xué)生廣播體操舞動(dòng)青春,而我從未接觸過這套體操,必需從頭開頭學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),精確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我常常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起爭(zhēng)論,討論體操視頻,獨(dú)自練習(xí),雖然開頭上課時(shí)比較倉促,但是我還是漸漸的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨(dú)
3、自走上了講臺(tái),雖然剛開頭心情特殊緊急,由于閱歷不足和應(yīng)變力量不強(qiáng),課堂消失了示范動(dòng)作不嫻熟,分解帶操動(dòng)作遲緩,口號(hào)不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對(duì)消失的問題進(jìn)行我反思,不斷的改進(jìn)自己,同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的教導(dǎo)。他們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)心,使我體會(huì)到了老師這個(gè)大家庭的暖和。 為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求,認(rèn)真地備課,寫教案,樂觀向其他老師學(xué)習(xí),仔細(xì)把握好每次上課的機(jī)會(huì),熬煉和培育自己的授課力量。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分熬煉自己,我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,雖然比較辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí),心理更多的是欣慰和驕傲。 二,生活
4、篇 還記得2月19日下午4點(diǎn)多鐘,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的10個(gè)隊(duì)員懷著向往,帶著一份喜悅最終來到了承德縣安匠中學(xué)。這所中學(xué)是承德全部實(shí)習(xí)點(diǎn)中最缺少老師的,但是這里環(huán)境美麗,硬件設(shè)施齊全,真盼望能夠快點(diǎn)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)是處在實(shí)習(xí)階段了,準(zhǔn)確點(diǎn)說,應(yīng)當(dāng)是盼望早點(diǎn)可以上課,當(dāng)個(gè)真正的老師,這是在來實(shí)習(xí)前就已經(jīng)那么期盼了。我們利用下午所剩不多的時(shí)間把行李搬上宿舍樓后,打掃了一遍宿舍,究竟要在這待上4個(gè)多月呢! 今日的晚餐由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自支配并帶領(lǐng)我們?nèi)ワ埖?,說是為了迎接我們這些訓(xùn)練的新奇血液加入他們的老師隊(duì)伍而特地支配的。當(dāng)晚我們很興奮,一是因?yàn)榈玫搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)對(duì)待,二是因?yàn)槊魈煳覀兙鸵呱细髯岳蠋?/p>
5、的崗位了。轉(zhuǎn)瞬間頂崗實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)所剩不多,期間我們一起努力工作,一起克服工作中的困難,一起爬山,一起游玩,一起唱歌,一起表演節(jié)目,隨著時(shí)間的消逝,記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片也是越來越多。我們之間從一開頭的生疏到漸漸的熟悉,再到現(xiàn)在深厚的感情,這一切一切永久都會(huì)藏進(jìn)我記憶的深處! 三,班主任工作篇 做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作簡(jiǎn)單而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),同時(shí)還要多關(guān)懷留意學(xué)生,常常與學(xué)生溝通,賜予學(xué)生關(guān)心,讓他們感覺老師是在關(guān)懷他,照看他。 一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主
6、任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注意教學(xué)工作的同時(shí),也要努力地做好班主任的工作。對(duì)于原班主任交付的一些工作任務(wù),我都按時(shí)仔細(xì)的完成。早上去看他們?cè)缱x,課間操,晚自習(xí)前要到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必需多一點(diǎn)了解學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,信任學(xué)生。在這段時(shí)間的班主任實(shí)習(xí)中,我漸漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字,并初步了解他們的性格,特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn),這是作為一個(gè)班主任的基本要求。關(guān)懷學(xué)生就不但要關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,而且也應(yīng)當(dāng)信任學(xué)生的力量,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我留意把握了一個(gè)度,多與學(xué)生溝通,從新了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。而在我上課
7、時(shí),常常要求他們上課要有上課的樣子,肯定要仔細(xì)聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們?cè)趯W(xué)生面前保留肯定的嚴(yán)厲。 雖然班主任工作是辛苦和繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時(shí)候,我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上抱負(fù)的高校在那里奮斗著的情境。這就讓我布滿了動(dòng)力連續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生訓(xùn)練方針,這是以后當(dāng)班主任的一筆珍貴的財(cái)寶。 轉(zhuǎn)瞬間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)閱歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。在取得好成果的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的滿腔熱忱,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但要精彩上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)
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