2021-2022學(xué)年吉林省通化市某校部編版五年級上冊期末考試語文試卷與答案及詳細(xì)解析

1、2021-2022學(xué)年吉林省通化市某校部編版五年級上冊期末考試語文試卷一、書寫 1. 看拼音寫詞語n huì               yn nuò               ài mù      

2、0;      h xiào                    chóu xiè            màn yóu     

3、0;          fán zhí            jì sù                     二、填空題  給多音字注音并組詞。便

4、_ （_）            落_ （_）_ （_）              _ （_）   把下面詞語補(bǔ)充完整。國（_）民（_）             

5、;  金碧（_）（_）內(nèi)（_）外（_）               一（_）半（_）   給下面的字組成恰當(dāng)?shù)脑~語。僵（_）          斬（_）          悔（_）   &#

6、160;      隔（_）疆（_）          漸（_）          誨（_）          融（_）   在括號里填上恰當(dāng)詞語。（_）的巨響      

7、;    （_）的鳴叫（_）的太陽          （_）的腳步聲 三、信息匹配  選擇恰當(dāng)詞語填在括號內(nèi)。        寶貴       瑰寶       珍寶 （1）京劇是我國戲劇藝術(shù)中的（_）。 （2）艱苦奮斗是革命前輩

8、留給我們的（_）精神財富。 （3）被英法聯(lián)軍掠走的銅牛頭可是稀世（_）呀。四、語言表達(dá)  按要求寫句子。（1）他們把老牛的尸骨埋在后山坡上。（改為“被字句”）_（2）修改下面病句。這個問題太復(fù)雜了，我確實(shí)應(yīng)該回答不了。_（3）將下面的句子改為擬人句。桂花枝葉隨風(fēng)飄動。_（4）下面句子使用的說明方法是（_）我們看到的太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。   讀句子，把你的理解寫下來。（1）敏而好學(xué)，不恥下問。_（2）一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。朱用純_ 五、填空題  默寫楓橋夜泊_ ， _，

9、_   根據(jù)詩詞內(nèi)容填空。1楓橋夜泊后兩句詩的意思是：_2楓橋夜泊這首詩抒發(fā)了詩人在旅途中_的思想感情。 六、現(xiàn)代文閱讀  課內(nèi)閱讀        搭石（節(jié)選）        家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去（難免 難道）會活動，走得快才容易保持（平穩(wěn) 平衡）。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。（   ）前面的人突然停住，后邊的人沒

10、處落腳，（ ）會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時侯，動作是那么協(xié)調(diào)（ tiáo  diào）有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾（yàn   yàng）漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。 （1）用“”在括號里選擇正確的讀音或詞語。 （2）在文中空白括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 （3）解釋下列四字詞語。協(xié)調(diào)有序：_人影綽綽：_ （4）用“”畫出文章中的俗語，自己再寫一句生活中常用的俗語。_ （5）聽了作者的介紹，你知道怎樣走搭石了嗎？簡單地用自己的話描述一下。_  課外

11、閱讀        小牛和老騾子        有一段時間，老農(nóng)夫一直用小牛和老騾子一起耕作，耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對老騾子說：“今天我們裝病吧，休息休息?！崩向呑訁s答道：“不行啊，我們需要把工作做完，因?yàn)楦N的季節(jié)很短啊！”        但小牛還是裝病了，農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物，盡量讓它舒服些。等老騾子耕種回來，小牛詢問地里的情況如何，“沒有以前

12、耕種得多，”老騾子回答道，“但我們也耕種了相當(dāng)長的一段距離?！毙∨Ｓ謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有？”“沒有?！崩向呑踊卮?。        第二天，小牛還想偷懶，就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來時，小牛問道：“今天怎么樣？”“還不錯，我認(rèn)為?！崩向呑哟鸬?，“但耕種得還不是太多。小牛又問道：老家伙說我什么了？”“啥也沒有對我說，”老騾子說，“但是他停下來和屠夫說了好長時間的話。”        慵（yng）懶是一種自我扼（è）殺。 （

13、1）小牛裝病不耕田，卻一再詢問“老家伙說我什么了？”“老家伙”指_；一再詢問，表明小牛_。 （2）老騾子和小牛的差距在哪里？_ （3）“他停下來和屠夫說了好長時間的話?！蓖婪蚴歉墒裁吹?？老農(nóng)夫和屠夫說話，意味著什么？_ （4）小牛為何裝??？你是如何理解“慵懶是一種自我扼殺”的？_七、填空題  快樂讀書吧。同學(xué)們讀過很多小說、童話、神話故事、民間故事等書籍，書中栩栩如生的人物形象一定給你留下了深刻的印象。請你根據(jù)自己的閱讀積累，將下面的橫線補(bǔ)充完整。例子：許仲琳的封神演義中本領(lǐng)高強(qiáng)的哪吒。_中美麗善良的_；_中懲惡揚(yáng)善的_；_中堅強(qiáng)勵志的_；_中不畏犧牲的_；_中_的_；_中_的_。

14、八、語言表達(dá)  口語交際。閱讀時，品味印象深刻的場景、細(xì)節(jié)，可以幫助我們更好的體會作者的思想感情。請你以慈母情深中的一處細(xì)節(jié)描寫為例談一談你的體會。_ 九、書面表達(dá)  習(xí)作天地。家鄉(xiāng)是每個人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是什么樣呢？請以二十年后的家鄉(xiāng)為題寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。400字左右。 參考答案與試題解析2021-2022學(xué)年吉林省通化市某校部編版五年級上冊期末考試語文試卷一、書寫1.【答案】恩惠允諾愛慕·呼嘯酬謝漫游繁殖寄宿【考點(diǎn)】看拼音寫漢字【解析】此題暫無解析【解答】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，

15、知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“惠、慕、嘯、酬、繁殖、宿”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。二、填空題【答案】biàn,方便,luò,降落,pián,便宜,la,丟三落四【考點(diǎn)】多音字辨析組詞【解析】此題暫無解析【解答】本題考查多音字并組詞，要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中注意積累識記?！氨恪白x”biàn”時，可以組詞：便當(dāng)、便利等。讀“pián”時，可以組詞：便宜、大腹便便等?！奥洹庇腥齻€讀音，讀“l(fā)uò”時，可以組詞：落葉、落日等。讀“

16、lào”時，可以組詞：落枕等。讀“Ià”時，可以組詞：丟三落四?！敬鸢浮刻?安,輝,煌,憂,患,知,解【考點(diǎn)】詞語搭配【解析】此題暫無解析【解答】本題考查補(bǔ)寫成語，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶國泰民安：國家太平，人民安樂。金碧輝煌：形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。內(nèi)憂外患：指國內(nèi)的變亂和外來的禍患：也指內(nèi)部的糾紛和外部的壓力。一知半解：知道得不全面，理解得也不透徹?！敬鸢浮拷┯?斬斷,后悔,阻隔,邊疆,逐漸,教誨,金融【考點(diǎn)】形近字辨析組詞【解析】此題暫無解析【解答】本題考查形近字辨析和組詞能力，解答本題，首先要

17、認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。“僵”是直挺，不靈活等意，可以組詞：凍僵、僵硬、僵直等。“疆”是地域，領(lǐng)域，邊界的意思，可以組詞：邊疆、疆場、疆界等。“斬”是砍斷的意思，可以組詞：斬斷、斬草除根等?！皾u”指慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地，可以組詞：逐漸、防微杜漸等?！盎凇敝赴脨肋^去做得不對，可以組詞：懊悔、后悔、悔恨等。“誨”指教導(dǎo)，明示，可以組詞：教誨、誨人不倦等?！案簟笔钦跀嗟囊馑?，可以組詞：隔開、隔離等。“融”指固體受熱變軟或化為流體，可以組詞：融化、消融等?！敬鸢浮空鹛斓貏?清脆悅耳,紅彤彤,急促【考點(diǎn)】詞語搭配【解析】此題暫無解析【解答】本題

18、考查詞語的搭配，詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”，應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。答案不唯一。驚天動地的巨響婉轉(zhuǎn)動聽的鳴叫初升的太陽沉重的腳步聲三、信息匹配【答案】（1）瑰寶（2）寶貴（3）珍寶【考點(diǎn)】近義詞，反義詞【解析】此題暫無解析【解答】（1）“京劇”屬于珍貴的精神財富，用“瑰寶”。（2）形容“精神財富”，用“寶貴”。（3）“銅牛頭”是稀世珍寶，用“珍寶”。四、語言表達(dá)【答案】老牛的尸骨被他們埋在后山坡上。這個問題太復(fù)雜了，我確實(shí)回答不了?；颍哼@個問題太復(fù)雜了，我應(yīng)該回答不了。桂花的枝葉在風(fēng)姑娘的撫摸下，擺動著

19、優(yōu)美的身姿。作比較【考點(diǎn)】病句辨析改寫句子說明方法【解析】此題暫無解析【解答】（1）本題考查把字句改為被字句。改被字句的方法：要把主謂賓結(jié)構(gòu)顛倒過來，賓語在前被主語怎么了。主語：他們；賓語：老牛的尸骨。改為老牛的尸骨被他們埋在后山坡上。（2）本題考查學(xué)生修改病句的能力，修改病句的步驟：認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理?！边@個問題太復(fù)雜了，我確實(shí)應(yīng)該回答不了?！薄按_實(shí)”和“應(yīng)該”重復(fù)啰嗦，改為：這個問題太復(fù)雜了，我確實(shí)回答不了。（3）本題考查改寫擬人句。擬人句是把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言

20、行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化，語言生動形象。找出一個非人事物非人事物的動詞或形容詞找非人事物動詞或形容詞與人的相同點(diǎn)用寫人的動詞、形容詞等來寫非人事物。”桂花枝葉隨風(fēng)飄動?！袄铩肮鸹ㄖθ~”是非人事物，動作“飄動”，改為“桂花的枝葉在風(fēng)姑娘的撫摸下，擺動著優(yōu)美的身姿?！保?）本題考查說明方法的判斷，根據(jù)句子的特點(diǎn)以及說明方法的特點(diǎn)，判斷說明方法。作比較，是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。從“一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽“可以看出，用“一百三十萬個地球的體積”和“一個太陽”作比較?！敬鸢浮柯斆骱脤W(xué)的人，不以向地位比自己低，

21、學(xué)識比自己差的人請教為恥。我們吃每一碗粥，每一碗飯時，應(yīng)該想到這粥飯是多少人的付出，來之不易；我們用的每半根絲，半屢線，都要想想是多少人的心血才能得到的，一定要好好珍惜，不要浪費(fèi)。【考點(diǎn)】課文理解，課文背誦造句詩詞默寫【解析】此題暫無解析【解答】（1）本題考查了句子翻譯，結(jié)合重點(diǎn)字詞的意思理解，注意語言要通順。敏：天資聰明；好學(xué)：勤于學(xué)習(xí)；恥：以為恥。問：請教。本句話的意思是：聰明好學(xué)的人，不以向地位比自己低、學(xué)識比自己差的人請教為恥。（2）本題考查了句子理解，結(jié)合重點(diǎn)字詞的意思理解，注意語言要通順?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”的意思是一粥一飯，應(yīng)當(dāng)想到得來是不容易的；

22、一絲一線，應(yīng)常想到，這些東西生產(chǎn)出來是很艱難的。圍繞“衣食來之不易，不能浪費(fèi)”回答即可。如：我們吃每一碗粥，每一碗飯時，應(yīng)該想到這粥飯是多少人的付出，來之不易；我們用的每半根絲，半屢線，都要想想是多少人的心血才能得到的，一定要好好珍惜，不要浪費(fèi)。五、填空題【答案】月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！究键c(diǎn)】詩詞默寫【解析】此題暫無解析【解答】略【答案】漫天寒霜里，月亮在烏鴉的啼叫聲中慢慢落下，詩人看著江邊楓葉搖曳，漁船上燈火點(diǎn)點(diǎn)，心中充滿愁緒，久久不能入睡。孤寂憂愁【考點(diǎn)】詩詞默寫課文理解，課文背誦詩的思想情感【解析】此題暫無解析【解答】本題考查對古詩含義及思想感情

23、的理解。楓橋夜泊原詩：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”的意思是漫天寒霜里，月亮在烏鴉的啼叫聲中慢慢落下，詩人看著江邊楓葉搖曳，漁船上燈火點(diǎn)點(diǎn)，心中充滿愁緒，久久不能入睡。全詩以一愁字統(tǒng)起。前二句意象密集：落月、啼烏、滿天霜、江楓、漁火、不眠人，造成一種意韻濃郁的審美情境。這二句既描寫了秋夜江邊之景，又表達(dá)了作者思鄉(xiāng)之情。后兩句意象疏宕：城、寺、船、鐘聲，是一種空靈曠遠(yuǎn)的意境。夜行無月，本難見物，而漁火醒目，霜寒可感；夜半乃闐寂之時，卻聞烏啼鐘鳴。如此明滅對照，無聲與有聲的襯托，使景皆為情中之景，聲皆為意中之音，意境疏密錯落，渾

24、融幽遠(yuǎn)。一縷淡淡的客愁被點(diǎn)染得朦朧雋永，在姑蘇城的夜空中搖曳飄忽，為那里的一橋一水，一寺一城平添了千古風(fēng)情，吸引著古往今來的尋夢者。這首詩抒發(fā)了詩人在旅途中孤寂憂愁的思想感情。六、現(xiàn)代文閱讀【答案】（1）難免平衡 tiáo yàng（2）如果就（3）相互協(xié)調(diào)，有一定的先后順序。形容人影多，姿態(tài)美。（4）緊走搭石慢過橋；人心齊泰山移（5）走搭石走得快才容易保持平衡，不能搶路，也不能突然止步?！究键c(diǎn)】現(xiàn)代文閱讀【解析】（1）略（2）略（3）略（4）略（5）略【解答】此題暫無解答【答案】農(nóng)夫,有點(diǎn)擔(dān)心，心里不踏實(shí)老騾子勤勞，能吃苦，有責(zé)任心，小牛懶惰，裝病，說明它太過于精明。屠夫

25、是專門宰殺牲口的，意味著小牛有危險了，如果再偷懶就會被宰殺了。耕作相當(dāng)辛苦，小牛想休息休息，于是就裝病了。懶惰是一種心理上的厭倦情緒，這種情緒會導(dǎo)致人不求上進(jìn)，長此以往就會使人越來越頹廢，就像小牛一樣，如果再繼續(xù)偷懶就有可能被宰殺。【考點(diǎn)】現(xiàn)代文閱讀【解析】短文通過寫老農(nóng)夫一直用小牛和老騾子一起耕作，耕作相當(dāng)辛苦，于是小牛裝病偷懶，農(nóng)夫就準(zhǔn)備宰殺以為生了病不能干活的小牛的故事，告訴我們慵懶是一種自我扼殺的行為?！窘獯稹靠疾榱藢Χ涛膬?nèi)容的掌握情況。短文中寫了小牛覺得耕作太辛苦，就偷懶裝病，不去耕田，當(dāng)老騾子耕種回來時卻一再詢問“老家伙說我什么了？”這里的“老家伙”指的是農(nóng)夫。小牛一再詢問，表明小

26、牛擔(dān)心自己裝病后主人對自己的態(tài)度會發(fā)生改變，心里不踏實(shí)?？疾榱藢Χ涛膬?nèi)容的掌握情況。短文中的老騾子對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)小牛建議它們裝病休息時，老騾子說“不行啊，我們需要把工作做完，因?yàn)楦N的季節(jié)很短?。　笨梢娝苡胸?zé)任心；而小牛面對辛苦的工作就像偷懶，想裝病休息，這說明小牛是很精明的。考查了對短文內(nèi)容的理解情況。小牛裝病休息了，老騾子告訴小?！暗撬Ｏ聛砗屯婪蛘f了好長時間的話?！蔽覀兌贾劳婪蚴菍ｉT宰殺牲口的，農(nóng)夫和屠夫說了很長時間的話，這就意味著小牛有危險了，如果再偷懶，主人會覺得這頭小牛已經(jīng)不能干活了，就會被宰殺了?？疾榱藢Χ涛膬?nèi)容的理解和對重點(diǎn)句子的理解情況。老農(nóng)夫一直用小牛和老騾子一

27、起耕作，耕作相當(dāng)辛苦，小牛想休息休息，于是小牛就偷懶裝病。短文最后一句話“慵懶是一種自我扼殺”在短文中是指小牛偷懶有可能招致殺身之禍。在生活中，每個人都會有慵懶情緒，其實(shí)，懶惰是一種心理上的厭倦情緒，這種情緒會導(dǎo)致人不求上進(jìn)，長此以往就會使人越來越頹廢，就像小牛一樣，如果再繼續(xù)偷懶就有可能被宰殺。七、填空題【答案】山海經(jīng),女媧,三俠五義,包拯,假如給我三天光明,海倫·凱勒,史記,項羽,西游記,嫉惡如仇,孫悟空,水滸傳,為人仗義,宋江【考點(diǎn)】現(xiàn)代文閱讀小練筆【解析】此題暫無解析【解答】本題考查學(xué)生對小說、童話、神話故事、民間故事等的了解，要求我們注重閱讀積累。作答時要認(rèn)真審題，本題要先寫出作品的名稱，然后將所給出的特點(diǎn)與相應(yīng)的人物對應(yīng)起來。如：山海經(jīng)中美麗善良的女媧、三俠五義中懲惡揚(yáng)善的保包拯、假如給我三天光明中堅強(qiáng)勵志的海倫·凱勒、史記中不畏犧牲的項羽等等。本題答案不唯一，要求寫出三個以上即可八、語言表達(dá)【答案】我的母親，褐色的口罩上方，有一對眼神疲憊的眼睛。母親的手指龜裂。這是表明母親在工作的過程中是很辛苦的?！究键c(diǎn)】綜合讀寫口語交際，情景寫話實(shí)踐活動【解析】此題暫無解析【解答】本題考查了寫作手法之一的人物描寫的方法，常見的描寫方法有語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、外貌描寫等，要結(jié)合內(nèi)容聯(lián)系上下