一年級(jí)語文下冊(cè)寫字第5課《點(diǎn)》教案(新人教)

1、一年級(jí)語文下冊(cè)寫字第 5 課點(diǎn)教案（新人教部編版）一年級(jí)語文下冊(cè)寫字第 5 課點(diǎn)教案第 5 課點(diǎn)教學(xué)目的：.了解點(diǎn)有左點(diǎn)、右點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)之分點(diǎn)的寫法。.比較三種點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)及用筆方法的不同點(diǎn)的寫法。.學(xué)習(xí)書寫這三種點(diǎn)及帶有“點(diǎn)”筆的幾個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn)：.點(diǎn)的寫法比較左點(diǎn)、右點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)及用筆方法。.學(xué)習(xí)書寫帶有“點(diǎn)”筆的幾個(gè)字，注意運(yùn)筆方法及間架結(jié)構(gòu)。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新.請(qǐng)學(xué)生欣賞幾幅書法作品，點(diǎn)的寫法激發(fā)學(xué)習(xí)軟筆書法的興趣。 表揚(yáng)前幾節(jié)課中表現(xiàn)認(rèn)真的同學(xué)， 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí) 的積極性。.今天呀我們學(xué)習(xí)“點(diǎn)”的寫法，看看哪些同學(xué)的點(diǎn)寫得最漂亮。.板書課題.現(xiàn)在我們先來比比誰的“雙

2、姿”最正確。檢查學(xué)生的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿。二、學(xué)習(xí)“點(diǎn)”的寫法.出示三種點(diǎn)， 它們是一家三兄弟， 長(zhǎng)得很相象。請(qǐng)你 仔細(xì)來觀察，怎樣才能分得清？學(xué)生觀察后說不同：左點(diǎn)、右點(diǎn)和長(zhǎng)點(diǎn).師教寫“左點(diǎn)”師邊范寫邊強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)： 起筆露鋒， 行筆筆鋒偏左， 邊行 邊按，收筆藏鋒。圖示：生再隨師一起練寫小組評(píng)議師評(píng)：左點(diǎn)注意不要寫成“粗頭”生再練右點(diǎn)： 輕下筆， 由輕到重向右下行筆， 稍按后即收筆，不能重描，一次成畫。寫點(diǎn)關(guān)鍵要有行筆過程，萬不可筆尖 一著紙就收筆。圖示：長(zhǎng)點(diǎn)，是在右點(diǎn)的基礎(chǔ)上變長(zhǎng)，行筆應(yīng)慢一些。圖示：小組內(nèi)交流集體交流、評(píng)議注意長(zhǎng)點(diǎn)用筆方法與右點(diǎn)相同，只是形態(tài)較長(zhǎng)三、學(xué)習(xí)書寫帶點(diǎn)的字。出示范字。少、六、興、頭、火、羊指名認(rèn)讀。指名說筆順，書空。帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。六：下面是撇、右點(diǎn)，不能寫成左點(diǎn)、右點(diǎn)。頭：上面兩點(diǎn)差不多大，最后一筆是點(diǎn)。火：筆順容易寫錯(cuò)，第二筆是短撇，第三筆是長(zhǎng)