模板式導學案隨機事件與概率_第1頁
模板式導學案隨機事件與概率_第2頁
模板式導學案隨機事件與概率_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、模 板 式 導 學 案學校科目課題課型教師班級小組學生時間編號一、學習目標:1、知道必然事件,不可能事件和隨機事件的特點,并根據(jù)這些特點區(qū)別有關事件。2、明白概率的含義,會用概率的定義求一個事件的概率(5)經(jīng)過城市中某一有交通信號燈的路口,遇到紅燈;(6)某射擊運動員射擊一次,命中靶心。例2:投擲一個骰子,觀察向上的一面的點數(shù),求下列事件的概率:(1)擲得點數(shù)為2(2)擲得點數(shù)為奇數(shù)(3)擲得的點數(shù)大于2且小于5;二、展示預設1、隨機事件、必然事件和不可能事件(1)在相同條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件稱為_事件。(2)確定性事件包括_事件和_事件。在相同條件下,必然會發(fā)生的事件稱為_事件。在

2、相同條件下,必定不會發(fā)生的事件稱為_事件。2、概率概率:表示一個事件發(fā)生的可能性的大小的數(shù)叫做概率。概率通常用P表示;概率的計算:如果共有n種可能出現(xiàn)的結果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件A包含其中的m種結果,那么事件A發(fā)生的概率為:P(A)=m/n概率的范圍: 事件的概率為1, 事件的概率為0,如果A為 事件那么0<P(A)<1。即:P(不可能事件)= 0,0 P(隨機事件) 1,P(必然事件)= 1對學群學本組疑問四、總結提升(固定環(huán)節(jié))1、 有5條線段,其長分別為1、3、5、7、9個單位,求從中任取3條能構成三角形的概率。2、某商店舉辦有獎儲蓄活動,購貨滿100元者發(fā)對獎券

3、一張,在10000張獎券中,設特等獎1個,一等獎10個,二等獎100個若某人購物滿100元,那么他中一等獎的概率是多少?3、 能否設計一種轉盤游戲,圓盤被分成若干等份分別涂成紅、黃、藍三種顏色,使得轉到紅區(qū)域的概率為,轉到黃區(qū)域的概率為,轉到藍區(qū)域的概率為。如果能,給出一種設計;如果不能,說明理由。三、學習內容(議一議)例1、指出下列事件中,哪些是必然發(fā)生的,哪些是不可能發(fā)生的,哪些是隨機事件:(1)通常加熱到100時,水沸騰;(2)籃球隊員在罰球線上投籃一次,未投中;(3)擲一次骰子,向上的一面是6點;(4)度量三角形的內角和,結果是360°2、計算下列事件的概率(1) 拋擲一個質

4、地均勻的正方體骰子,骰子的六個面上分別刻有1至6的點數(shù),則擲得點數(shù)是5的概率是_。(2)擲兩枚普通硬幣,出現(xiàn)兩個正面的概率是 (3) 袋中共有大小相同的紅球5個、白球3個,任意摸出一球為紅球的概率是_ ;任意摸出兩個球均為紅球的概率是_。3、一個事件發(fā)生的概率不可能是( )A、 0 B、 C、 1 D、 4、(1)10張卡片分別寫有0至9十個數(shù)字,將它們放入紙箱后,任意摸出一張,則P(摸到數(shù)字2),P(摸到奇數(shù));(2)一副沒有大小王的撲克,共52張,抽出一張是紅桃的概率為5、任意拋擲一枚均勻的硬幣,前9次都是正面朝上,當他擲第10次時,你認為正面朝上的概率是 。6、在一次抽獎活動中,中獎概率是0.12,則不中獎的概率是 7、有五張卡片,每張卡片上分別寫有1,2,3,4,5,洗勻后從中任取一張,放回后再抽一張,兩次抽到的數(shù)字和為 的概率最大,抽到和大于8的概率為 8、某口袋中有紅色、黃色、藍色玻璃共72個,小明通過多次摸球試驗后,發(fā)現(xiàn)摸到紅球、黃球、藍球的頻率為35%、25%和40%,估計口袋中黃色玻璃球有 個9、口袋里有紅、綠、黃三種顏色的球,其中紅球4個,綠球5個,任意摸出一個綠球的概率是,則摸出一個黃球的概率是 五、達標測試1、指出下列事件是隨機事件、不可能事件還是必然事件: (1) 事件“小強放學回家打開電視機,屏幕上恰好在播足球賽”是_事件;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論