[丹東]中考說(shuō)明 化學(xué)

1、丹東2019年中考說(shuō)明 化學(xué)丹東市2019年中考化學(xué)考試說(shuō)明根據(jù)教育部制定的?義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2019年版)?,結(jié)合我市初中化學(xué)教學(xué)實(shí)際制定本考試說(shuō)明。一、命題原那么1試題關(guān)注學(xué)生未來(lái)開(kāi)展所需要的根底化學(xué)知識(shí)和技能；重視考查知識(shí)間的相互聯(lián)系；注重考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行歸納、概括、重組及形成自己的觀點(diǎn)的能力。2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要注重考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用實(shí)驗(yàn)方法解決生產(chǎn)、生活實(shí)際問(wèn)題的能力；特別應(yīng)重視通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查學(xué)生的科學(xué)探究能力。3試題設(shè)計(jì)應(yīng)增強(qiáng)情境性和加大靈活開(kāi)放程度。試題的情境應(yīng)注意選擇學(xué)生熟悉的、真實(shí)的、有意義的化學(xué)問(wèn)題；注意試題素材的公平性；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境、健康、材料、能源等社會(huì)

2、熱點(diǎn)問(wèn)題,表達(dá)化學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境的關(guān)系；適當(dāng)考查學(xué)生在實(shí)際情境中獲取信息的能力；在試題素材、內(nèi)涵及解答中力求表達(dá)?課程標(biāo)準(zhǔn)?要求的知識(shí)與技能,思維過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀。4,防止繁、難、偏、怪試題；淡化對(duì)概念等內(nèi)容的簡(jiǎn)單記憶的考查；考查的內(nèi)容不過(guò)分追求知識(shí)覆蓋面。二、考試范圍考試范圍為?課程標(biāo)準(zhǔn)?中的“課程內(nèi)容規(guī)定的主題,包括“科學(xué)探究、“身邊的化學(xué)物質(zhì)、“物質(zhì)組成的奧秘、“物質(zhì)的化學(xué)變化、“化學(xué)與社會(huì)開(kāi)展五個(gè)一級(jí)主題。主要參考人教版教材制定的相關(guān)內(nèi)容。三、考試內(nèi)容及要求各相對(duì)較高水平層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)均包含相對(duì)較低水平層次的學(xué)習(xí)目標(biāo),相對(duì)較高層次的內(nèi)容,可以進(jìn)行低水平層次考查。學(xué)習(xí)目標(biāo)

3、的各水平層次均可在不超出?課程標(biāo)準(zhǔn)?要求的情況下進(jìn)行不同難易程度的考查。(一)科學(xué)探究圍繞8個(gè)根底的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容1粗鹽中難溶雜質(zhì)的去除、2氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)、3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)、4金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)、5燃燒的條件、6一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉水溶液的配制、7溶液酸堿性的檢驗(yàn)、8酸、堿的化學(xué)性質(zhì),使學(xué)生能根本上到達(dá)7項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技能要求1.能進(jìn)行藥品的取用、簡(jiǎn)單儀器的使用和連接、加熱等根本的實(shí)驗(yàn)操作、2.能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,并能平安操作、3.初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液、4.初步學(xué)會(huì)用酸堿指示劑、pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性、5.初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些性質(zhì)檢

4、驗(yàn)和區(qū)分一些常見(jiàn)的物質(zhì)、6.初步學(xué)習(xí)使用過(guò)濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行別離、7.初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取某些氣體。要求能在試題所設(shè)具體情景中,提出問(wèn)題并做出合理的猜想；在猜想的根底上,制定方案、提出實(shí)施方案及描述可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并合理解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；能對(duì)事實(shí)與證據(jù)進(jìn)行加工處理,解釋并得出結(jié)論；具有對(duì)具體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。(二)身邊的化學(xué)物質(zhì)1說(shuō)出空氣的主要成分,認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人類生活的重要作用。2知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反響。3能結(jié)合實(shí)例說(shuō)明氧氣、二氧化碳的主要性質(zhì)和用途。4初步學(xué)習(xí)氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法。5了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)。6認(rèn)識(shí)水的組成,知道硬水與軟水等的區(qū)別

5、。7了解吸附、沉降、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的常用方法。8認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,知道溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的。9知道水是最重要的溶劑,酒精、汽油等也是常見(jiàn)的溶劑。10了解飽和溶液和溶解度的含義。11能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。12認(rèn)識(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義,能配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。13.舉例說(shuō)明結(jié)晶現(xiàn)象。14能說(shuō)出一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象。15了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義。16了解金屬的物理特征,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬的主要化學(xué)性質(zhì),了解防止金屬腐蝕的簡(jiǎn)單方法。17知道一些常見(jiàn)金屬鐵、鋁等礦物；知道可用鐵礦石煉鐵。18知道在金屬中參加其他元素可以改變金屬材料的性能,知道生鐵和鋼等重要合金。19認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)開(kāi)展中的重要作用。20認(rèn)識(shí)廢棄金屬對(duì)環(huán)境的影響和回收金屬的重要性。21認(rèn)識(shí)常見(jiàn)酸堿的主要性質(zhì)和用途,知道酸堿的腐蝕性。22初步學(xué)會(huì)常見(jiàn)酸堿溶液的稀釋方法。23了解用酸堿指示劑酚酞、石蕊和pH試紙檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法。24知道酸堿性對(duì)人體健康和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響。25了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。26知道一些常用化肥的名稱和作用。27列舉生活中一些常見(jiàn)的有機(jī)物,認(rèn)識(shí)有機(jī)物對(duì)人類生活的重要性。28.會(huì)