重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)-汽車構(gòu)造(2)(1)

1、汽車構(gòu)造實訓(xùn)實訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)課程編碼JDS021課程類型實訓(xùn)學(xué) 時合計48學(xué)時，其中理論：12學(xué)時，實踐：36學(xué)時適用專業(yè)汽車定損與評估前導(dǎo)課程電工電子技術(shù)、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖1. 概述汽車構(gòu)造實訓(xùn)課程主要研究汽車發(fā)動機(jī)、底盤的功用、結(jié)構(gòu)和工作原理，以及車身及附屬設(shè)備的組成與功用。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得汽車構(gòu)造的系統(tǒng)知識，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和正確地使用、維護(hù)、維修、評估和銷售汽車等技術(shù)工作打好基礎(chǔ)。該課程是一門理論性、實踐性很強(qiáng)的課程，教學(xué)中課程組充分利用汽車實訓(xùn)中心的設(shè)備，理論與實踐相結(jié)合，降低了學(xué)生對汽車構(gòu)造學(xué)習(xí)難度，教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。為了適應(yīng)高等職業(yè)教育的需求，汽車實訓(xùn)中心對實

2、訓(xùn)模塊進(jìn)行了改革整合，既有對整車的構(gòu)造模塊實訓(xùn)，又有汽車重點(diǎn)總成模塊實訓(xùn)，如專門設(shè)置了發(fā)動機(jī)、變速器等子模塊。近年來，課程組在已取得成果的基礎(chǔ)上，不斷深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容的研究，大力推行現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，探索創(chuàng)新能力培養(yǎng)的新措施。1.1課程的性質(zhì) 本課程是汽車類專業(yè)主干課程，是汽車類專業(yè)學(xué)生接觸的第一門與汽車緊密相關(guān)的課程，是學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程的重要基礎(chǔ)，是學(xué)生接觸專業(yè)的啟蒙課程。該課程主要研究汽車發(fā)動機(jī)的組成及功用，以及各部分總成和零部件的結(jié)構(gòu)、工件原理。本課程通過對國內(nèi)外典型汽車實例的分析，詳細(xì)、系統(tǒng)闡述現(xiàn)代汽車的構(gòu)造和工作原理，其方法是多整車開始劃分成各個組成系統(tǒng)或部件，介紹它們的整

3、體功能、詳細(xì)構(gòu)造，各組成部分之間在結(jié)構(gòu)和功能上的有機(jī)聯(lián)系，理論性和實踐性都較強(qiáng)。1.2課程設(shè)計理念以專業(yè)知識和職業(yè)能力為培養(yǎng)為重點(diǎn)，體現(xiàn)汽車的構(gòu)造課程理論性、實踐性和開放性的要求。根據(jù)高職學(xué)生的特點(diǎn)以及本課程在培養(yǎng)計劃中的作用，重新設(shè)計課程體系，組織教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)模式和方法，提供教學(xué)資源及條件保障。在教學(xué)過程中，堅持以適應(yīng)社會需要為目標(biāo)，以技術(shù)應(yīng)用能力為主線，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計緊緊圍繞培養(yǎng)技能型人才這一目標(biāo)，注重學(xué)生對汽車結(jié)構(gòu)、原理的認(rèn)識和動手拆裝能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)實踐教學(xué)，重視知識更新。根據(jù)職業(yè)崗位工作的需要確定理論知識的范疇，安排教學(xué)內(nèi)容，突出實用性和實踐性。1.3課程開發(fā)思路以傳授知識為基

4、礎(chǔ)，以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心，兼顧未來發(fā)展使學(xué)生具備一定的可持續(xù)發(fā)展能力，構(gòu)建新的課程內(nèi)容體系，確保教學(xué)內(nèi)容的合理性、實用性和先進(jìn)性。汽車構(gòu)造實訓(xùn)是一門理論性和實踐性都比較強(qiáng)的課程，是學(xué)生職業(yè)能力體系中首開的專業(yè)課，也可以看成是專業(yè)基礎(chǔ)課，是進(jìn)入專業(yè)課程的前沿課程，對后續(xù)的專業(yè)課程有著重要的鋪墊和前導(dǎo)作用。因此在教學(xué)過程中，采用先總體、后部件，先概覽、后具體的由面到點(diǎn)、由表及里的認(rèn)識過程，符合人們對事物的認(rèn)識過程。（1）企業(yè)全程參與，共同進(jìn)行基于工作過程的課程開發(fā)和實施從企業(yè)崗位調(diào)研分析，構(gòu)建課程體系，到教學(xué)內(nèi)容的確定和實施，仁濟(jì)機(jī)械廠、天長公司等企業(yè)參與課程開發(fā)和教學(xué)的全過程。根據(jù)技能養(yǎng)成規(guī)律和

5、汽車的認(rèn)知規(guī)律，從總體拆裝到整車拆裝，從簡單到復(fù)雜，從部分到整體，培養(yǎng)學(xué)生對汽車零部件結(jié)構(gòu)認(rèn)知及操作的職業(yè)能力，將本課程劃分為17個學(xué)習(xí)情境。企業(yè)在教學(xué)過程中，及時反饋行業(yè)新技術(shù)和崗位需求信息，以使課程內(nèi)容保持先進(jìn)性和實用性。企業(yè)兼職教師參與課程教學(xué)，使教學(xué)過程具有開放性，也更貼近實際崗位工作過程，并將企業(yè)文化帶入課堂，有利于學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。（2）以工作任務(wù)為載體選取教學(xué)內(nèi)容，實施理實一體化教學(xué)以常見的汽車拆裝任務(wù)為載體進(jìn)行設(shè)計，根據(jù)崗位任務(wù)分析和崗位能力的要求，結(jié)合教學(xué)規(guī)律選取、整合、序化課程見容。工作任務(wù)載體可根據(jù)汽車品牌車型的變化進(jìn)行替換，以保證教學(xué)內(nèi)容鮮活、充實。在課程教學(xué)中，實施

6、理實一體化教學(xué)，學(xué)習(xí)的過程就是完成任務(wù)的過程、就是工作的過程，在工作中構(gòu)建知識和經(jīng)驗的體系，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。（3）加強(qiáng)實訓(xùn)基地建設(shè)、通過生產(chǎn)性實訓(xùn)和頂崗實習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生綜合職業(yè)能力的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。統(tǒng)籌利用學(xué)院自籌資金和專項資金，加強(qiáng)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)，合理添置實訓(xùn)設(shè)備，擴(kuò)大實訓(xùn)規(guī)模，增加實訓(xùn)項目；在與仁濟(jì)機(jī)械廠、天長公司進(jìn)行“融入式”校企合作平臺上，積極拓展校外實訓(xùn)基地，為頂崗實習(xí)提供有利條件；結(jié)合學(xué)生在企業(yè)的頂崗實習(xí)，系統(tǒng)促進(jìn)了學(xué)生對汽車構(gòu)造與拆裝課程內(nèi)容和專業(yè)技能的掌握，不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生的崗位適應(yīng)能力，同時有利于企業(yè)人才的儲備和企業(yè)效益的提高。（4）面向汽車售后崗位群體

7、構(gòu)建課程遵循職業(yè)成長規(guī)律，對典型工作任務(wù)進(jìn)行教學(xué)論、方法論進(jìn)行加工處理，考慮到我國國情和學(xué)生職業(yè)能力的拓展，同時為保證學(xué)生跨職業(yè)學(xué)習(xí)和市場經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)需要，整個過程系統(tǒng)化課程體系在專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)上，增設(shè)了公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域和拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域培養(yǎng)學(xué)生的再就業(yè)能力，專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，拓展領(lǐng)域培養(yǎng)學(xué)生跨職業(yè)適應(yīng)能力，同時注重學(xué)生職業(yè)道德和社會能力、方法能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，保證他們在就業(yè)上崗后能盡快適應(yīng)職業(yè)崗位工作要求。2.課程目標(biāo)本課程的培養(yǎng)目標(biāo)是：通過汽車構(gòu)造實訓(xùn)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解汽車的基本組成；整車和各系統(tǒng)的發(fā)展方向；國產(chǎn)汽車的主要特點(diǎn)；汽車主要總成的分類方法、編號規(guī)則

8、、功用及布置形式；整車及總成的常用術(shù)語、主要性能指標(biāo)、結(jié)構(gòu)參數(shù)。熟悉汽車主要總成的工作原理及防差錯安裝標(biāo)記；滿足主要總成性能的要求和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。掌握各總成主要零部件的結(jié)構(gòu)關(guān)系、傳力及運(yùn)動關(guān)系、工作情況；主要電器設(shè)備的線路連接關(guān)系，機(jī)電系統(tǒng)的控制關(guān)系；常用車型的全車線路。理解現(xiàn)代汽車的新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)，鍛煉正確規(guī)范的拆裝發(fā)動機(jī)、汽車底盤、自動變速器的職業(yè)能力。在教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用理論結(jié)合實際的方法，注重課堂教學(xué)與實踐教學(xué)的結(jié)合，在教會理論知識的同時，使他們具有較強(qiáng)動手能力。培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的態(tài)度，培養(yǎng)能適應(yīng)我國汽車產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的職業(yè)基本能力，培養(yǎng)適應(yīng)新時期學(xué)習(xí)型社會需要的終身學(xué)習(xí)能力。21知識目標(biāo)使學(xué)生

9、掌握汽車及各大總成、機(jī)構(gòu)的總體構(gòu)造和工作原理，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生動手能力的訓(xùn)練，使學(xué)生具有適應(yīng)工作崗位需要的專業(yè)能力，具體的知識目標(biāo)如下：22職業(yè)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想政治素質(zhì)、遵規(guī)守紀(jì)、愛崗敬業(yè)；正確認(rèn)識處理個人和同事及集體的關(guān)系，具有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊意識；實事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，安全規(guī)范、一絲不茍的做事態(tài)度；形成安全生產(chǎn)、環(huán)境與節(jié)能意識，具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊合作精神。23技能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具備必要的與人溝通的能力，獨(dú)立并主動學(xué)習(xí)的能力，獨(dú)立分析解決問題的能力，心理承受能力和創(chuàng)新能力，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。3.課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)專業(yè)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求，確定課程內(nèi)容和

10、要求，說明學(xué)生應(yīng)獲得的知識、技能與態(tài)度。學(xué)習(xí)情境工作任務(wù)知識要求職業(yè)要求技能要求1. 發(fā)動機(jī)基礎(chǔ)知識汽車發(fā)動機(jī)的類型，基本結(jié)構(gòu)和基本術(shù)語，發(fā)動機(jī)整體構(gòu)造汽車程發(fā)動機(jī)的構(gòu)造、基本術(shù)語和工作原理能識圖能分析電路能自學(xué)認(rèn)識汽車發(fā)動機(jī)的構(gòu)造2. 曲柄連桿機(jī)構(gòu)機(jī)體組、活塞連桿組、曲軸飛輪組、平衡機(jī)構(gòu)曲柄連桿機(jī)構(gòu)的構(gòu)造和工作原理能了解安全操作規(guī)程能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念認(rèn)識汽車發(fā)動機(jī)曲柄連桿機(jī)構(gòu)的構(gòu)造，會拆裝3、汽油發(fā)動機(jī)的供給系汽油機(jī)燃料供給系的組成，汽油噴射系統(tǒng)分類燃油供給系的工作原理能掌握正確維修方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念知道發(fā)動機(jī)燃油供給路線4、柴油機(jī)

11、燃油供給系柴油機(jī)供給系的組成，熟練掌握噴油泵的工作原理和結(jié)構(gòu)形式柴油機(jī)燃油供給系的工作原理能掌握正確維修方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念知道柴油機(jī)燃油供給路線5、發(fā)動機(jī)潤滑系發(fā)動機(jī)潤滑系的組成、潤滑系的油路、潤滑系主要部件發(fā)動機(jī)潤滑系的結(jié)構(gòu)及工作原理能掌握正確維修方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能指出潤滑系的潤滑路線線路6、發(fā)動機(jī)冷卻系水冷系功用及組成，水冷系統(tǒng)主要部件的構(gòu)造發(fā)動機(jī)冷卻系的結(jié)構(gòu)及工作原理能掌握正確維修方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能指出冷卻系的大小循環(huán)7、汽車傳動系傳動系的功用，傳動系類型，機(jī)械式傳動系的組成及布置形式汽車

12、底盤總成的組成及結(jié)構(gòu)能了解安全操作規(guī)程能掌握正確調(diào)試方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能指出傳動系的動力傳遞路線8、離合器摩擦離合器的工作原理，膜片彈簧離合器、周布彈簧離合器、中央彈簧離合器、從動盤和扭轉(zhuǎn)減振器，離合器的操縱結(jié)構(gòu)離合器總成的組成結(jié)構(gòu)及工作原理能了解安全操作規(guī)程能掌握正確調(diào)試方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能夠在車上正確拆裝離合器總成9、變速器與分動器變速器的變速傳動機(jī)構(gòu)、同步器、變速器操縱機(jī)構(gòu)、分動器變速器的組成結(jié)構(gòu)及工作原理能了解安全操作規(guī)程能掌握正確調(diào)試方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能夠在車上找到變速器的安裝位置，能正確

13、拆裝變速器總成10、自動變速器概述液力傳動裝置、液力機(jī)械變速器、金屬帶式無極自動變速器自動變速器的組成結(jié)構(gòu)及分類能了解安全操作規(guī)程能掌握正確調(diào)試方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能夠在車上找到自動變速器的安裝位置11、萬向傳動裝置概述萬向節(jié)、傳動軸和中間支承萬向傳動裝置的組成結(jié)構(gòu)及在車上的應(yīng)用能了解安全操作規(guī)程能掌握正確調(diào)試方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能夠在車上找到用萬向傳動裝置的位置12、驅(qū)動橋概述主減速器、差速器、半軸與橋殼驅(qū)動橋的組成結(jié)構(gòu)及工作原理能了解安全操作規(guī)程能掌握正確調(diào)試方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能夠在車上找到驅(qū)動橋的

14、安裝位置、能正確拆裝驅(qū)動橋13、車架邊梁式車駕、中梁式車駕、統(tǒng)合式車駕和承載式車身車駕的類型能了解安全操作規(guī)程能掌握正確調(diào)試方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能夠區(qū)分不同車駕類型14、車橋和車輪車橋的功用和分類、前輪定位、轉(zhuǎn)向驅(qū)動橋車輪的組成及輪胎的分類能了解安全操作規(guī)程能掌握正確調(diào)試方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能夠正確拆裝車輪、能區(qū)分輪胎的花紋類型15、懸架懸架的組成、作用、分類懸架的組成及輪胎的分類能了解安全操作規(guī)程能掌握正確調(diào)試方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能夠正確拆裝懸架、能夠區(qū)分其類型16、轉(zhuǎn)向系概述轉(zhuǎn)向器及其操縱機(jī)構(gòu)、傳動機(jī)

15、構(gòu)轉(zhuǎn)向系的組成及轉(zhuǎn)向器的分類能了解安全操作規(guī)程能掌握正確調(diào)試方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能夠正確拆裝轉(zhuǎn)向器、能夠區(qū)分其類型17、制動系概述制動器、人力制動系、伺服制動系、氣壓制動系制動系的組成及制動器的分類能了解安全操作規(guī)程能掌握正確調(diào)試方法能熟練動手操作能獨(dú)立思考能掌握“5S”工作理念能夠正確拆裝車輪制動器、能夠區(qū)分其類型4.課程實施和建議4.1課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法課程的重點(diǎn)：1、汽車總體構(gòu)造與布置。2、發(fā)動機(jī)的常用術(shù)語；四沖程發(fā)動機(jī)的工作原理。3、曲軸連桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)；活塞環(huán)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；汽缸蓋、活塞連桿的安裝要求。4、配氣相位，氣門傳動組及氣門組零件的結(jié)構(gòu)。5、發(fā)

16、動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)工況對可燃混合氣的要求。6、電控汽油噴射系統(tǒng)主要組件的構(gòu)造和工作原理7、噴油泵供油量的調(diào)整和供油時刻調(diào)整。8、水冷系的各部件結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)原理，大小循環(huán)水路工作原理。9、潤滑系的組成及保部件的結(jié)構(gòu)原理，潤滑系的油路。10、蓄電池點(diǎn)火系的組成和工作原理；無觸點(diǎn)點(diǎn)火系基本組成和工作原理。11、起動機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理。12、三角活塞旋轉(zhuǎn)式發(fā)動機(jī)、電動發(fā)動機(jī)的工作原理。13、離合器的結(jié)構(gòu)和工作原理，離合器液壓式操縱機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和工作原理；各種變速器的結(jié)構(gòu)和工作原理；同步器的結(jié)構(gòu)和工作原理，變速器操縱機(jī)構(gòu)類型及其構(gòu)造，自動變速器的基本工作原理，各類萬向節(jié)的結(jié)構(gòu)和工作原理；驅(qū)動橋的結(jié)構(gòu)及工作原理。14、

17、車橋的類型及轉(zhuǎn)向橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；轉(zhuǎn)向輪定位內(nèi)容、形成與作用；獨(dú)立懸架的構(gòu)造特點(diǎn)及二者的區(qū)別。15、轉(zhuǎn)向系操縱機(jī)構(gòu)的各組成部分及各組成部分的工作原理。16、液壓制動系的制動回路結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，各種車輪制動器的結(jié)構(gòu)的工作原理。17、轎車車身結(jié)構(gòu)及門窗結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；安全防護(hù)裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理。難點(diǎn)：主要在汽車發(fā)動機(jī)、底盤、車身電子控制系統(tǒng)三大部分結(jié)構(gòu)、原理和檢測；配氣機(jī)構(gòu)、曲柄連桿機(jī)構(gòu)、料供給系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)組成及工作原理；傳動系統(tǒng)扭轉(zhuǎn)減振原理；變速器同步技術(shù)；萬向傳動速度特性；減振器工作原理等。由于涉及到電子控制、機(jī)械，液壓等部分的知識，所以要求學(xué)生有較全面扎實的基礎(chǔ)知識。解決方法： 通過現(xiàn)場教學(xué)，多媒體

18、中的動畫、影視、教學(xué)模型講解，使難點(diǎn)內(nèi)容通俗化，可視化，形象化；另外，注重理論性關(guān)系實際，加強(qiáng)實踐教學(xué)，增加實習(xí)分組數(shù)目，開展模塊實訓(xùn)，以提高實驗實訓(xùn)課教學(xué)的效果，保證課程的教學(xué)質(zhì)量。此外，我們還將進(jìn)一步充實包括電噴發(fā)動機(jī)，自動變速器等方面的實驗設(shè)備和實驗儀器，為學(xué)生提供更好的實踐條件，加強(qiáng)學(xué)生對理論知識的掌握。4.2實訓(xùn)方法和實訓(xùn)手段421實訓(xùn)方法： 本課程主要采用任務(wù)驅(qū)動法、分組討論教學(xué)法、四步教學(xué)法、團(tuán)隊協(xié)作和演講等教學(xué)方法。任務(wù)驅(qū)動法：汽車構(gòu)造實訓(xùn)采用以工作過程為導(dǎo)向的課程設(shè)計方法，將全部內(nèi)容分為17個工作任務(wù)，各工作任務(wù)來源于真實的工作崗位，教師引導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊做并完成相應(yīng)地任務(wù)，并通

19、過完成任務(wù)來掌握相應(yīng)知識點(diǎn)和技能。分組討論教學(xué)法：在本課程教學(xué)中，將學(xué)生每6人組成1個學(xué)習(xí)興趣小組，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生通過組內(nèi)交流、討論、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題，不僅開拓了學(xué)生思路，而且可以提高學(xué)習(xí)能力、個人能力以及方法能力。四步教學(xué)法：在生產(chǎn)性實訓(xùn)的真實工作環(huán)境中，針對重點(diǎn)實施邊講邊學(xué)。由我說你聽、我做你看、你做我看、檢查評估四個步驟，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)生掌握復(fù)雜的拆裝技能，在過程中教師和學(xué)生面對面的交流，學(xué)生的學(xué)習(xí)感受更加深刻，有利于對學(xué)生拆裝技能的培養(yǎng)。團(tuán)隊協(xié)作：本課程各工作任務(wù)均要求團(tuán)隊協(xié)作完成，著重訓(xùn)練學(xué)生在工作中合作能力及溝通表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識，以利于學(xué)生更快的融入崗位工作。

20、根據(jù)學(xué)生接受能力，反復(fù)講解、訓(xùn)練實訓(xùn)難點(diǎn)，通過團(tuán)隊內(nèi)的統(tǒng)籌和分工，小組合作完成工作任務(wù)。演講：學(xué)生在完成任務(wù)之后要將整個工作過程用規(guī)定的形式表現(xiàn)出來，并通過演講的方式在全班同學(xué)面前表達(dá)，接受檢驗和評價，以得到更多改進(jìn)的措施，同時訓(xùn)練學(xué)生的溝通表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力及可持續(xù)發(fā)展能力。422實訓(xùn)手段 “雙語教學(xué)”模塊旨在提高學(xué)生閱讀英文原版技術(shù)資料的能力。隨著汽車市場對國內(nèi)外的進(jìn)一步開放，大量的國外汽車進(jìn)入中國，能夠讀懂相應(yīng)的外文資料成為了解汽車構(gòu)造的關(guān)鍵。通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握一些基本術(shù)語、基本詞匯、閱讀淺顯的英文資料?！敖虒W(xué)視頻”模塊中包含汽車發(fā)動機(jī)和底盤的結(jié)構(gòu)演示、原理講解等音像資料。目

21、前共有片段60多個。通過視頻教程，把抽象、復(fù)雜的知識逼真、形象的展現(xiàn)在學(xué)生面前，使學(xué)習(xí)效率成倍提高?！敖虒W(xué)課件”模塊采用課程組制作的汽車構(gòu)造多媒體教學(xué)課件，該課件既可以滿足教師授課使用，又可以使初學(xué)者充分了解汽車構(gòu)造。課件共十八章，內(nèi)容包括汽車發(fā)動機(jī)和底盤構(gòu)造內(nèi)容。課件采用大量的彩色圖片，逼真的動態(tài)演示，形象、生動的講解了汽車構(gòu)造。其中包含圖片400多幅，動畫160多個。通過多媒體課件教學(xué)，大大提高了教師教學(xué)效果，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。“網(wǎng)絡(luò)教程”模塊中包含汽車總論、發(fā)動機(jī)構(gòu)造篇、底盤構(gòu)造篇、汽車新技術(shù)篇、實踐篇等內(nèi)容。目前共有教程180多篇，圖片資料600余幅，動畫200多個，教程數(shù)量還在不斷

22、增加。通過網(wǎng)絡(luò)教程，學(xué)生可以根據(jù)教程的進(jìn)度，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)，同時拓展知識面?！霸诰€測試”、“在線輔導(dǎo)”、“教學(xué)課件”等模塊使教學(xué)徹底擺脫了課堂教學(xué)時間、空間的束縛，將教學(xué)延伸到課外。學(xué)生實現(xiàn)自我測試、教師可以及時答疑。4.3教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)情境工作任務(wù)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)步驟及方法學(xué)時安排1. 發(fā)動機(jī)基礎(chǔ)知識汽車發(fā)動機(jī)的類型，基本結(jié)構(gòu)和基本術(shù)語，發(fā)動機(jī)整體構(gòu)造汽車程發(fā)動機(jī)的構(gòu)造、基本術(shù)語和工作原理教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解汽車程發(fā)動機(jī)構(gòu)造-掌握汽車程發(fā)動機(jī)的工作原理-小組討論發(fā)動機(jī)整體構(gòu)造。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。222. 曲柄連桿機(jī)構(gòu)機(jī)體組、活塞連桿組、曲

23、軸飛輪組、平衡機(jī)構(gòu)曲柄連桿機(jī)構(gòu)的構(gòu)造和工作原理教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解曲柄連桿機(jī)構(gòu)的構(gòu)造-掌握曲柄連桿機(jī)構(gòu)的工作原理-小組討論曲柄連桿機(jī)構(gòu)的組成。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。223、汽油發(fā)動機(jī)的供給系汽油機(jī)燃料供給系的組成，汽油噴射系統(tǒng)分類燃油供給系的工作原理教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解汽油機(jī)燃料供給系的組成和分類-掌握燃油供給系的工作原理-小組討論汽油發(fā)動機(jī)的供給系的作用。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。444、柴油機(jī)燃油供給系柴油機(jī)供給系的組成，熟練掌握噴油泵的工作原理和結(jié)構(gòu)形式柴油機(jī)燃油供給系的工作原理教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解柴油機(jī)供給系的組成-掌握柴

24、油機(jī)供給系的工作原理-小組討論柴油機(jī)燃油供給系的結(jié)構(gòu)形式。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。225、發(fā)動機(jī)潤滑系發(fā)動機(jī)潤滑系的組成、潤滑系的油路、潤滑系主要部件發(fā)動機(jī)潤滑系的結(jié)構(gòu)及工作原理教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解發(fā)動機(jī)潤滑系的組成-掌握潤滑系的油路-小組討論潤滑系主要部件。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。226、發(fā)動機(jī)冷卻系水冷系功用及組成，水冷系統(tǒng)主要部件的構(gòu)造發(fā)動機(jī)冷卻系的結(jié)構(gòu)及工作原理教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解水冷系功用及組成-掌握水冷系統(tǒng)主要部件的構(gòu)造-小組討論發(fā)動機(jī)冷卻系的工作原理。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。447、汽車傳動系傳動系的功用

25、，傳動系類型，機(jī)械式傳動系的組成及布置形式汽車底盤總成的組成及結(jié)構(gòu)教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解傳動系的功用-掌握傳動系類型-小組討論汽車底盤總成的組成及結(jié)構(gòu)。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。228、離合器摩擦離合器的工作原理，膜片彈簧離合器、周布彈簧離合器、中央彈簧離合器、從動盤和扭轉(zhuǎn)減振器，離合器的操縱結(jié)構(gòu)離合器總成的組成結(jié)構(gòu)及工作原理教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解離合器總成的組成結(jié)構(gòu)-離合器工作原理-小組討論摩擦離合器的工作原理。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。229、變速器與分動器變速器的變速傳動機(jī)構(gòu)、同步器、變速器操縱機(jī)構(gòu)、分動器變速器的組成結(jié)構(gòu)及工作原理教學(xué)步驟

26、：根據(jù)項目要求-了解變速器的變速傳動機(jī)構(gòu)-掌握變速器的工作原理-小組討論分動器的構(gòu)造。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。4410、自動變速器概述液力傳動裝置、液力機(jī)械變速器、金屬帶式無極自動變速器自動變速器的組成結(jié)構(gòu)及分類教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解自動變速器的組成結(jié)構(gòu)-掌握自動變速器的分類-小組討論液力傳動裝置的工作原理。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。4411、萬向傳動裝置概述萬向節(jié)、傳動軸和中間支承萬向傳動裝置的組成結(jié)構(gòu)及在車上的應(yīng)用教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解萬向傳動裝置的組成結(jié)構(gòu)-掌握萬向傳動裝置在車上的應(yīng)用-小組討論動軸和中間支承的工作原理。教學(xué)方法：多媒體教

27、學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。2212、驅(qū)動橋概述主減速器、差速器、半軸與橋殼驅(qū)動橋的組成結(jié)構(gòu)及工作原理教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解驅(qū)動橋的組成結(jié)構(gòu)-掌握驅(qū)動橋的工作原理-小組討論主減速器的工作原理。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。4413、車架邊梁式車駕、中梁式車駕、統(tǒng)合式車駕和承載式車身車駕的類型教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解邊梁式車駕的類型-掌握中梁式車駕的類型-小組討論車駕的類型。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。2214、車橋和車輪車橋的功用和分類、前輪定位、轉(zhuǎn)向驅(qū)動橋車輪的組成及輪胎的分類教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解車輪的組成-掌握輪胎的分類-小組討論車橋的功用和分

28、類。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。2215、懸架懸架的組成、作用、分類懸架的組成及輪胎的分類教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解懸架的組成-掌握輪胎的分類-小組討論懸架的組成。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。2216、轉(zhuǎn)向系概述轉(zhuǎn)向器及其操縱機(jī)構(gòu)、傳動機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向系的組成及轉(zhuǎn)向器的分類教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解轉(zhuǎn)向系的組成-掌握轉(zhuǎn)向器的分類-小組討論轉(zhuǎn)向器操縱機(jī)構(gòu)。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。2217、制動系概述制動器、人力制動系、伺服制動系、氣壓制動系制動系的組成及制動器的分類教學(xué)步驟：根據(jù)項目要求-了解制動系的組成-掌握制動器的分類-小組討論伺服制動系的工作

29、原理。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)演示和講解法和現(xiàn)場操作。44機(jī)動2合計485課程考核標(biāo)準(zhǔn)為全面考核學(xué)生的知識與技能掌握情況，本課程主要以過程考核為主。課程考核涵蓋項目任務(wù)全過程。在考核過程中需靈活多變，不再以單一的考核方式來評定學(xué)生的優(yōu)劣，也不再等到期末進(jìn)行考試，隨著模塊的進(jìn)行，因材施教，隨時考核。學(xué)生完成一個項目后，由教師帶領(lǐng)技術(shù)員進(jìn)行項目驗收，經(jīng)過考核后，學(xué)生上交資料。各任務(wù)模塊可參照下表進(jìn)行考核：5.1考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式1. 發(fā)動機(jī)基礎(chǔ)知識1.1汽車發(fā)動機(jī)的類型，基本結(jié)構(gòu)和基本術(shù)語，發(fā)動機(jī)整體構(gòu)造能理解發(fā)動機(jī)的定義能了解發(fā)動機(jī)的分類能了解基本術(shù)語

30、能掌握四程發(fā)動機(jī)工作原理能掌握發(fā)動機(jī)總體構(gòu)造能理解發(fā)動機(jī)的定義（10分）能了解發(fā)動機(jī)的分類（15分）能了解基本術(shù)語（10分）能掌握四程發(fā)動機(jī)工作原理（40分）能掌握發(fā)動機(jī)總體構(gòu)造（25分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式2. 曲柄連桿機(jī)構(gòu)2.1機(jī)體組、活塞連桿組、曲軸飛輪組、平衡機(jī)構(gòu)能理解曲柄連桿機(jī)構(gòu)的功用能了解主要機(jī)件組成能掌握曲柄連桿結(jié)構(gòu)能理解曲柄連桿機(jī)構(gòu)的功用（35分）能了解主要機(jī)件組成（30分）能掌握曲柄連桿結(jié)構(gòu)（35分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告

31、、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式3、汽油發(fā)動機(jī)的供給系3.1汽油機(jī)燃料供給系的組成，汽油噴射系統(tǒng)分類能理解汽油機(jī)燃料供給系的功用能掌握汽油機(jī)燃料供給系的組成及工作過程能了解化油器的特點(diǎn)能理解掌握可燃混合器的形成過程能掌握汽油噴射系統(tǒng)組成能理解汽油機(jī)燃料供給系的功用（20分）能掌握汽油機(jī)燃料供給系的組成及工作過程（30分）能了解化油器的特點(diǎn)（15分）能理解掌握可燃混合器的形成過程（25分）能掌握汽油噴射系統(tǒng)組成（10分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考

32、核方式4、柴油機(jī)燃油供給系4.1柴油機(jī)供給系的組成，熟練掌握噴油泵的工作原理和結(jié)構(gòu)形式能掌握柴油機(jī)燃料供給系的功用能掌握柴油機(jī)燃料供給系的組成及供給路線能理解噴油器的類型及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)能理解噴油泵的類型及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)能理解調(diào)速器作用及分類能掌握柴油機(jī)燃料供給系的功用（20分）能掌握柴油機(jī)燃料供給系的組成及供給路線（20分）能理解噴油器的類型及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（20分）能理解噴油泵的類型及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（20分）能理解調(diào)速器作用及分類（20分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式5、發(fā)動機(jī)潤滑系5.1發(fā)動機(jī)潤滑系的組

33、成、潤滑系的油路、潤滑系主要部件能理解潤滑系的功用能掌握潤滑系組成及油路能了解潤滑系的潤滑方式能掌握潤滑系的主要機(jī)件能了解曲軸箱通風(fēng)作用方式能理解潤滑系的功用（20分）能掌握潤滑系組成及油路（30分）能了解潤滑系的潤滑方式（20分）能掌握潤滑系的主要機(jī)件（15分）能了解曲軸箱通風(fēng)作用方式（15分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式6、發(fā)動機(jī)冷卻系6.1水冷系功用及組成，水冷系統(tǒng)主要部件的構(gòu)造能理解冷卻系的功用和組成能理解冷卻系的冷卻方式能掌握水冷系循環(huán)路線和主要機(jī)件的作用、構(gòu)造能掌握水冷系循

34、環(huán)路線和主要機(jī)件的工作原理能掌握風(fēng)冷系的組成和工作原理能理解冷卻系的功用和組成（10分）能理解冷卻系的冷卻方式（10分）能掌握水冷系循環(huán)路線和主要機(jī)件的作用、構(gòu)造（20分）能掌握水冷系循環(huán)路線和主要機(jī)件的工作原理（30分）能掌握風(fēng)冷系的組成和工作原理（30分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告；合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式7、汽車傳動系7.1傳動系的功用，傳動系類型，機(jī)械式傳動系的組成及布置形式能了解傳動系的組成能理解傳動系的結(jié)構(gòu)及性能特點(diǎn)能理解機(jī)械式傳動系布置形式的特點(diǎn)能掌握液壓式傳動系的工作方式能掌握電動式傳動系的

35、工作方式能了解傳動系的組成（20分）能理解傳動系的結(jié)構(gòu)及性能特點(diǎn)（20分）能理解機(jī)械式傳動系布置形式的特點(diǎn)（20分）能掌握液壓式傳動系的工作方式（20分）能掌握電動式傳動系的工作方式（20分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式8、離合器8.1摩擦離合器的工作原理、周布彈簧離合器、中央彈簧離合器、從動盤和扭轉(zhuǎn)減振器，離合器的操縱結(jié)構(gòu)能理解離合器的功用能掌握離合器的結(jié)構(gòu)、分類和性能特點(diǎn)能掌握離合器的工作原理能掌握離合器主缸的結(jié)構(gòu)和原理能了解離合器操縱機(jī)構(gòu)的不同形式能理解離合器的功用（10分）能掌

36、握離合器的結(jié)構(gòu)、分類和性能特點(diǎn)（20分）能掌握離合器的工作原理（20分）能掌握離合器主缸的結(jié)構(gòu)和原理（30分）能了解離合器操縱機(jī)構(gòu)的不同形式（20分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式9、變速器與分動器9.1變速器的變速傳動機(jī)構(gòu)、同步器、變速器操縱機(jī)構(gòu)、分動器能理解變速器的分類和功用能掌握分動器的工作原理能掌握兩軸和三軸變速器的組成和工作原理能掌握同步器的工作原理能掌握鎖環(huán)式和鎖銷式同步器的結(jié)構(gòu)和工作過程能理解變速器的分類和功用（10分）能掌握分動器的工作原理（20分）能掌握兩軸和三軸變速器

37、的組成和工作原理（30分）能掌握同步器的工作原理（20分）能掌握鎖環(huán)式和鎖銷式同步器的結(jié)構(gòu)和工作過程（20分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式10、自動變速器10.1概述液力傳動裝置、液力機(jī)械變速器、金屬帶式無極自動變速器能掌握液力自動變速器的構(gòu)成及工作原理能掌握電控機(jī)械式變速器的構(gòu)成及工作原理能掌握無極變速器的工作原理能掌握自動變速器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)能掌握液力自動變速器的構(gòu)成及工作原理（30分）能掌握電控機(jī)械式變速器的構(gòu)成及工作原理（30分）能掌握無極變速器的工作原理（30分）能掌握自動變速器

38、的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（10分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式11、萬向傳動裝置11.1概述萬向節(jié)、傳動軸和中間支承能理解萬向傳動裝置的應(yīng)用能理解十字軸式萬向節(jié)的結(jié)構(gòu)和特性能掌握準(zhǔn)等速萬向節(jié)和等速萬向節(jié)的結(jié)構(gòu)類型能掌握傳動軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)能理解萬向傳動裝置的應(yīng)用（30分）能理解十字軸式萬向節(jié)的結(jié)構(gòu)和特性（30分）能掌握準(zhǔn)等速萬向節(jié)和等速萬向節(jié)的結(jié)構(gòu)類型（20分）能掌握傳動軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（20分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及

39、分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式12、驅(qū)動橋12.1概述主減速器、差速器、半軸與橋殼能理解減速器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和應(yīng)用能理解半軸的主要支撐形式能了解橋殼主要形式能掌握差速器的作用和工作原理能掌握差速器的轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)矩分配特性能理解減速器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和應(yīng)用（30分）能理解半軸的主要支撐形式（20分）能了解橋殼的主要形式（10分）能掌握差速器的作用和工作原理（30分）能掌握差速器的轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)矩分配特性（10分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式13、車架13.1邊梁式車駕、中梁式車駕、統(tǒng)合式車駕和承載式車身能了解車

40、架的功用和分類能理解汽車行駛系的功用及組成能理解轉(zhuǎn)向橋與轉(zhuǎn)向驅(qū)動橋各自特點(diǎn)能了解車架的功用和分類（30分）能理解汽車行駛系的功用及組成（40分）能理解轉(zhuǎn)向橋與轉(zhuǎn)向驅(qū)動橋各自的特點(diǎn)（30分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式14、車橋和車輪14.1車橋的功用和分類、前輪定位、轉(zhuǎn)向驅(qū)動橋能了解車橋的特點(diǎn)能理解車輪和輪胎的種類結(jié)構(gòu)形式和特點(diǎn)能掌握轉(zhuǎn)向輪定位參數(shù)的定義、作用及范圍能掌握子午線輪胎的結(jié)構(gòu)和性能特點(diǎn)能了解車橋的特點(diǎn)（20分）能理解車輪和輪胎的種類結(jié)構(gòu)形式和特點(diǎn)（30分）能掌握轉(zhuǎn)向輪定位參

41、數(shù)的定義、作用及范圍（30分）能掌握子午線輪胎的結(jié)構(gòu)和性能特點(diǎn)（20分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式15、懸架15.1懸架的組成、作用、分類能理解懸架的組成和功用能理解彈性元件的種類、結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)能掌握減速器結(jié)構(gòu)和工作原理能理解懸架的組成和功用（30分）能理解彈性元件的種類、結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)（30分）能掌握減速器結(jié)構(gòu)和工作原理（40分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式16、轉(zhuǎn)向系16.1概

42、述轉(zhuǎn)向器及其操縱機(jī)構(gòu)、傳動機(jī)構(gòu)能理解轉(zhuǎn)向系的功用、類型、組成與工作情況能理解轉(zhuǎn)向器的分類與構(gòu)造能掌握動力轉(zhuǎn)向系類型、組成及工作情況能掌握四輪轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的特點(diǎn)及工作原理能理解轉(zhuǎn)向系的功用、類型、組成與工作情況（30分）能理解轉(zhuǎn)向器的分類與構(gòu)造（20分）能掌握動力轉(zhuǎn)向系類型、組成及工作情況（20分）能掌握四輪轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的特點(diǎn)及工作原理（30分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分學(xué)習(xí)情景工作任務(wù)考核內(nèi)容及分值考核標(biāo)準(zhǔn)及評分考核方式17、制動系17.1概述制動器、人力制動系、伺服制動系、氣壓制動系能了解制動系統(tǒng)的分類能了解制動系統(tǒng)的功用能掌握制動系工作原

43、理能掌握鼓式和盤式制動器的結(jié)構(gòu)和工作原理能了解制動系統(tǒng)的分類（20分）能了解制動系統(tǒng)的功用（20分）能掌握制動系工作原理（30分）能掌握鼓式和盤式制動器的結(jié)構(gòu)和工作原理（30分）過程性評價：提問、動手操作；總結(jié)性評價：操作過程中的監(jiān)控報告、實訓(xùn)總結(jié)報告合計100分5.2考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)1.“優(yōu)秀”標(biāo)準(zhǔn)（90-100分）2.“良好”標(biāo)準(zhǔn)（80-89分）3、“及格”標(biāo)準(zhǔn)（60-79分）4、“不及格”標(biāo)準(zhǔn)（60分以下）6、實訓(xùn)條件6.1實訓(xùn)環(huán)境（1） 汽車維修實訓(xùn)車間。該實訓(xùn)車間為汽車類專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)場所，配備了各類中高檔教學(xué)車6輛、四輪定位儀、子母式頂高機(jī)、四柱舉升機(jī)、兩柱舉升機(jī)、輪胎拆裝機(jī)、輪胎動

44、平衡機(jī)以及各類免拆清洗機(jī)等。在這里學(xué)生可以學(xué)到汽車整車拆裝、汽車綜合維護(hù)與保養(yǎng)、汽車故障診斷與排除等專業(yè)技能。（2） 汽車電控發(fā)動機(jī)實訓(xùn)室。該實訓(xùn)室為汽車類專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)場所，配備了10臺可拆裝的電控發(fā)動機(jī)和1臺豐田5A發(fā)動機(jī)實訓(xùn)臺。在這里學(xué)生可以學(xué)到對電控發(fā)動機(jī)的拆裝、調(diào)試、故障診斷與排除等專業(yè)技能。（3） 汽車自動變速器實訓(xùn)室。該實訓(xùn)室為汽車類專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)場所，配備了10臺可拆裝的豐田辛普森式自動變速器和1臺拉維拉自動變速器解剖體。在這里學(xué)生可以學(xué)到對自動變速器的拆裝、調(diào)試、故障診斷與排除等專業(yè)技能。（4） 車橋拆裝實訓(xùn)室。該實訓(xùn)室為汽車類專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)場所，配備了可拆裝的汽車前橋、后橋、分動器。在這里學(xué)生可以學(xué)到對汽車前橋、后橋、分動器了拆裝、調(diào)試、機(jī)械故障的檢修等專業(yè)技能。（5） 汽車空調(diào)實訓(xùn)室。該實訓(xùn)室為汽車類專業(yè)學(xué)生的實驗場所，配備了2臺桑塔納2000空調(diào)實訓(xùn)臺。在這里學(xué)生可以學(xué)到汽車空調(diào)的維護(hù)保養(yǎng)、調(diào)試、檢修等專業(yè)技能。（6） 汽車手動變速實訓(xùn)室。該實訓(xùn)室為汽車類專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)場所，配備了10臺可拆裝的捷達(dá)前置前驅(qū)手動變速器和1臺離合器解剖實訓(xùn)臺的拆裝，在這里學(xué)生可以看到離合器的