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1、美術(shù)教研員個(gè)人工作總結(jié)Pers onal work summary of art teach ing and research staff匯報(bào)人:JinTai Co I I ege匯報(bào)人:JinTai Co I I ege美術(shù)教研員個(gè)人工作總結(jié)前言:工作總結(jié)是將一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、 總評(píng)價(jià)、總分 析, 并分析缺乏。通過總結(jié),可以把零散的、淺薄的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的 理性 認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指引下一步工作 順利 展開。本文檔根據(jù)工作總結(jié)的書寫內(nèi)容要求,帶有自我性、回憶性、客觀性和 經(jīng)驗(yàn) 性的特點(diǎn)全面復(fù)盤,具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和

2、使用,本文檔下載后內(nèi)容 可按 需編輯修改及打印。在上一學(xué)年的教研工作中,本人能以積極認(rèn)真的工作態(tài) 度, 配合區(qū)教研室做好我區(qū)的美術(shù)教研工作?,F(xiàn)將本人在美術(shù) 教研方 面所做的各項(xiàng)工作總結(jié)如下,以利今后不斷進(jìn)步和提 咼。1、幫助美術(shù)教研室積極申報(bào)省級(jí)美術(shù)課題?建筑藝術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的開發(fā)與應(yīng)用?。以此為突破口,推動(dòng)一線教師參與課題研究的熱情,提 高科 研能力,為教育教學(xué)效勞。本人在馬老師的指導(dǎo)下,參與 了此項(xiàng) 課題?開題報(bào)告?和?課題實(shí)施方案?的撰寫工作及開 題會(huì)的準(zhǔn) 備工作。經(jīng)過大家的共同努力,課題得以順利開題,并得到了省、 市教 育科研單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。開題會(huì)后,本人又完成 了?開 題

3、報(bào)告?和?課題實(shí)施方案?的修改和整理工作。目前 , 有關(guān)課題的各項(xiàng)研究工作已全面展開。2、認(rèn)真組織了全區(qū)美術(shù)教師根本功比賽。為進(jìn)一步提高我區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)教育教學(xué) 質(zhì)量, 加強(qiáng)藝術(shù)教育教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)我區(qū)骨干教師,更好 地推動(dòng)學(xué) 校藝術(shù)教育工作的開展,區(qū)美術(shù)教研室常年開展全區(qū) 美術(shù)教師基 本功比賽,今年的根本功比賽內(nèi)容為書法和教學(xué)設(shè) 計(jì)。根本功比 賽的開展,不僅使教師們?cè)趯I(yè)素質(zhì)方面得到了 鍛煉,同時(shí),也 為廣闊教師提供了相互學(xué)習(xí)與也交流的時(shí)機(jī)。3、學(xué) 期一開始,在教研室的安排下,本人積極認(rèn)真地組織了全區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中, 我以?居室的色彩搭配? 一課的教學(xué)設(shè)計(jì)為 內(nèi)容

4、, 在會(huì)上與全體美術(shù)教師做了交流。4、針 對(duì)我區(qū)美術(shù)教師現(xiàn)狀,加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師的藝術(shù)創(chuàng)作水平,也是一項(xiàng)重要的內(nèi)容。為此美術(shù)教研室組織了全區(qū)美術(shù)教師走進(jìn)美術(shù)館活動(dòng), 讓美 術(shù)教師能在藝術(shù)的海洋中,感受到美的呼喚,激發(fā)對(duì)欣賞 美、創(chuàng) 造美的熱情,不斷的完善自身的藝術(shù)修養(yǎng),提高藝術(shù)感 知能力, 更好的完成美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。本人積極組織并和 馬老師一起帶著老師們前往參觀5、認(rèn)真組織區(qū)級(jí)美術(shù)公開課教學(xué)觀摩活動(dòng)。每學(xué)期的 ' 區(qū)級(jí)公開課是展示我區(qū)美術(shù)教師課堂教學(xué)水平 的 重要活動(dòng),為此本人積極組織相關(guān)教師,通過認(rèn)真準(zhǔn)備,集 體備 課,屢次研討修改,推岀了兩節(jié)美術(shù)課,我本人也擔(dān)任了 其中的 一節(jié)公

5、開課。于 5 月 20 日在望龍學(xué)校三樓多媒體教室 , 進(jìn)行了美 術(shù)學(xué)科區(qū)級(jí)公開課展示活動(dòng),受到了廣闊教師的歡送 和好評(píng)。6、組織集體備課活動(dòng)。在備課中注意發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)各校教師 互相 聽、評(píng)課,以有經(jīng)驗(yàn)的教師帶新成員教師;以骨干教師帶 全體教 師。到達(dá)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。7、積極組織我區(qū)美術(shù)教師到外校聽課學(xué)習(xí)。本學(xué)期先后組織了我區(qū)教師參加了在 65 中舉行的市級(jí)公 開 課和在濱湖新區(qū) 46xxx 小學(xué)舉辦的全市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課堂 觀摩 課的聽課活動(dòng),使廣闊美術(shù)教師得到了很好的學(xué)習(xí)與交流 的時(shí)機(jī)。 我本人還代表蜀山區(qū)教師在會(huì)上對(duì)上述課程做了點(diǎn)評(píng)。& 3 月份,組織各校參加由省教育協(xié)會(huì)主辦的全省中小 學(xué)師生文學(xué)藝術(shù)作品大賽,區(qū)美術(shù)教研室積極布置各校認(rèn)真準(zhǔn) 備,并 在各校報(bào)送的大量作品中進(jìn)行了篩選。最終,有大量師生作品獲獎(jiǎng),取得了驕人的成績(jī)。9、4 月份,認(rèn)真組織各校參加 xxx 小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng), 得 到全區(qū)美術(shù)教師的積極響應(yīng),在教育局基教科的幫助下,順 利完 成了此項(xiàng)工作。10、5月 30日,組織參加了 xx 市中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽從通知、報(bào)名到帶隊(duì)參加比賽我都認(rèn)真的做好每一件事, 最終我區(qū)取得優(yōu)異成績(jī)。獲一等獎(jiǎng)3 名,二等獎(jiǎng) 18

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