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1、【精品】活動(dòng)策劃模板匯編7篇 在計(jì)算機(jī)技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)科技高速進(jìn)展的今日,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘I钪胁恍谢蛉钡墓ぞ?。為鞏固同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問的積累,合理有效地用法計(jì)算機(jī),使它為我們制造更多的利益,提高全院同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問的主動(dòng)性,經(jīng)濟(jì)管理系特此舉辦本次計(jì)算機(jī)技能大賽。 二、活動(dòng)名稱: 計(jì)算機(jī)技能大賽 三、主辦單位: 教務(wù)處 四、策劃承辦單位: 經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部 五、活動(dòng)對(duì)象: 三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué) 六、活動(dòng)形式: 本次計(jì)算機(jī)技能大賽分為文字錄入大賽和ppt(即幻燈片)制作大賽。 七、活動(dòng)時(shí)間: XX年03月19日XX年04月25日。 八、詳細(xì)支配: (一)競(jìng)賽時(shí)間:X
2、X年03月29日下午16:30。(如有變動(dòng),另行通知;加賽時(shí)間待定,) (二)競(jìng)賽地點(diǎn):計(jì)算機(jī)專業(yè)教室一機(jī)房。 (三)競(jìng)賽內(nèi)容:用法金山打字通在規(guī)定的15分鐘內(nèi)錄入指定的詳細(xì)參賽文章,可以用法任意輸入法進(jìn)行文字錄入。 (四)競(jìng)賽要求: 1競(jìng)賽當(dāng)天,各位參賽選手按規(guī)定時(shí)間入場(chǎng),遵守競(jìng)賽場(chǎng)地紀(jì)律,禁止大聲喧嘩。未參與競(jìng)賽的其他組選手在場(chǎng)外等候; 2本次競(jìng)賽將用法“金山打字通XX”軟件進(jìn)行; 3競(jìng)賽前的預(yù)備工作將由工作人員完成,文稿裝入后,封閉機(jī)房,競(jìng)賽開頭前10分鐘開啟; 4在工作人員宣布“競(jìng)賽開頭”前,各選手不允許對(duì)電腦進(jìn)行任何操作。當(dāng)工作人員宣布“競(jìng)賽開頭”后,各選手即可選擇輸入法,根據(jù)指定文
3、章進(jìn)行錄入測(cè)試。 5每組競(jìng)賽時(shí)間限定為15分鐘,指定文本,采納多行對(duì)比式,自動(dòng)換行的測(cè)試方式; 6當(dāng)競(jìng)賽時(shí)間結(jié)束后,全部選手必需馬上停止操作,并保留界面,等待工作人員記錄數(shù)據(jù),選手簽字確認(rèn)后,馬上退出賽場(chǎng)。因選手個(gè)人緣由 ,導(dǎo)致無法記錄數(shù)據(jù),按無成果處理; 7競(jìng)賽過程中,因個(gè)人緣由,導(dǎo)致關(guān)閉軟件、提前結(jié)束測(cè)試以及計(jì)算機(jī)重新啟動(dòng)等,將不供應(yīng)額外的競(jìng)賽時(shí)間,重新開頭后,一并記錄在競(jìng)賽時(shí)間之內(nèi)。擅自更改測(cè)試時(shí)間,取消競(jìng)賽成果; 8選手因不行抗力因素,導(dǎo)致競(jìng)賽無法正常進(jìn)行,須經(jīng)組委會(huì)同意,更換計(jì)算機(jī)或轉(zhuǎn)入下一組參賽,重新計(jì)時(shí); 9參賽選手如有違反以上規(guī)定,取消競(jìng)賽成果。 (五)成果評(píng)定規(guī)章: 總分正確
4、字?jǐn)?shù)(平均速度×競(jìng)賽時(shí)間×正確率)-3×錯(cuò)誤字?jǐn)?shù)(其中:平均速度、正確率、錯(cuò)誤字?jǐn)?shù)以軟件顯示為準(zhǔn))成果(選手總分/選手中最高總分)×100注:選手名次根據(jù)總分評(píng)定,根據(jù)成果公布。如有因總分相同,導(dǎo)致無法確定等次,組委會(huì)將在競(jìng)賽結(jié)束后公布總分相同選手.,加賽解決。 (六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 競(jìng)賽將按各自總分評(píng)比出:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。 活動(dòng)策劃 篇2 【活動(dòng)主題】 “環(huán)保登山,團(tuán)結(jié)挑戰(zhàn)”親子登山游 1.增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧 2.培育孩子不畏困難,敢于挑戰(zhàn)的精神 3.增進(jìn)同學(xué)友情,讓孩子在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)友愛 4.構(gòu)建家?;?dòng)平臺(tái),協(xié)同訓(xùn)練好自己
5、的孩子 5.增進(jìn)群體環(huán)保意識(shí),環(huán)保行動(dòng)在身邊 【活動(dòng)時(shí)間】 時(shí)間: 周日上午(侍定) 集合地點(diǎn): 8:50點(diǎn)在虎形山森林公園山腳門口,9:00準(zhǔn)時(shí)開頭登山 活動(dòng)地點(diǎn): 虎形山 【活動(dòng)報(bào)名要求】 即日起報(bào)名參與。 建議一家三口均可參與,小伴侶參與必需由家長(zhǎng)伴隨,平安自行負(fù)責(zé)。 【溫馨提示】 *記得吃過早餐來參賽,以保證充分熱量 *記得帶上自家心愛的攝影機(jī)照相機(jī),以備記錄美妙時(shí)刻 *關(guān)于“我秀我們一家子”攝影獎(jiǎng)。每個(gè)家庭可將登山“美妙時(shí)刻”的照片(每家限1張)發(fā)至郵箱(yasysy),另附同學(xué)姓名,照片主題名稱,我們將進(jìn)行整理篩選于次周后托老師向同學(xué)公布獲獎(jiǎng).。 *登山前,每個(gè)家庭備個(gè)小袋子,在登
6、山時(shí),觀察沿途有塑料紙屑果皮等垃圾,請(qǐng)您順便撿起,帶下山腳的垃圾箱,我們?cè)谟亚橘惖耐瑫r(shí),環(huán)保行動(dòng)在身邊。 【詢問電話】張騰宇媽媽(施瑜) 【留意事項(xiàng)】: 1、個(gè)人必需品(如礦泉水、紙巾等)自帶,私自離隊(duì)需向部長(zhǎng)報(bào)告,平安重于泰山。 2、這次活動(dòng)動(dòng)身時(shí)人多,所以在經(jīng)過到達(dá)目的地的小坡時(shí),要求不擁擠、不打鬧,單隊(duì)走。 3、在山上嚴(yán)禁玩火。嚴(yán)防火災(zāi),不破壞大自然。 4、活動(dòng)期間的平安由家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。 活動(dòng)策劃 篇3 一、目的意義 在學(xué)院迎接新生到來之際,為了增進(jìn)大家之間的友情,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校內(nèi)文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),培育主動(dòng)向上的進(jìn)取精神,滿意足球愛好
7、者對(duì)足球的欲望和.,為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)相互溝通,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)也為院隊(duì)選拔人才,特打算舉辦衛(wèi)生管理學(xué)院“迎新杯”足球競(jìng)賽。 二、詳細(xì)流程 主辦單位:xx 活動(dòng)時(shí)間:11月9日11月12日 參與對(duì)象:xx 競(jìng)賽地點(diǎn):校足球場(chǎng) 報(bào)名人數(shù):810人/隊(duì) 報(bào)名時(shí)間:11月6日11月7日 報(bào)名負(fù)責(zé)人:xx 宿舍xx 聯(lián)系電話:xx 競(jìng)賽規(guī)程: 1、確定報(bào)名隊(duì)伍后,于11月8日晚上進(jìn)行小組抽簽分組; 2、競(jìng)賽采納小組積分制,小組一或一、二名出線(視報(bào)名隊(duì)數(shù)而定),進(jìn)入下一輪的競(jìng)賽; 3、競(jìng)賽規(guī)章以足球協(xié)會(huì)公布的球賽規(guī)章為準(zhǔn)。 三、宣揚(yáng)方式 在學(xué)校拉橫幅和貼海報(bào)宣揚(yáng)。 四、前期預(yù)備 1、體育部部負(fù)責(zé)報(bào)名
8、、賽程支配及裁判支配; 2、辦公室負(fù)責(zé)將球賽通知發(fā)到各班及拍照; 3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)所需經(jīng)費(fèi)的籌集; 4、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)球賽的海報(bào)、橫幅等; 5、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持競(jìng)賽秩序,物品借還等; 6、生活部負(fù)責(zé)所需物品的選購(gòu); 7、各隊(duì)飲用水及藥品自行預(yù)備; 8、物力資源:足球2個(gè)、秒表2個(gè)、裁判哨2個(gè),裁判兩人,橫幅1條,獎(jiǎng)狀(7)。 五、嘉獎(jiǎng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,精神文明獎(jiǎng)2名;金靴獎(jiǎng)1名。 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 活動(dòng)策劃 篇4 一、“特別1+2方案” 在美容院這樣一個(gè)現(xiàn)象,許多人是依據(jù)周邊親朋的推舉來選擇美容院。“美容”也是女性聚會(huì)中常常提到的話題。這個(gè)“特別1+2方案”就是基于上述設(shè)計(jì):現(xiàn)有的
9、會(huì)員,在活動(dòng)期間做美容,可以免費(fèi)帶2個(gè)伴侶或者親戚免費(fèi)貴賓體驗(yàn)一次,而且自己可享受高級(jí)別優(yōu)待(比如7折),對(duì)不帶伴侶或親戚的現(xiàn)有會(huì)員,則享受低級(jí)別的優(yōu)待(比如8折)。 免費(fèi)體驗(yàn)之后,假如這位親戚或伴侶在店慶當(dāng)天打算加入會(huì)員/辦療程卡,則會(huì)員卡費(fèi)/療程卡費(fèi)只要原來的8折或者9折(依您詳細(xì)狀況而定),并且再贈(zèng)送若干護(hù)膚品給新會(huì)員和推舉會(huì)員?,F(xiàn)有的療程卡客人,在活動(dòng)期間做美容,可以免費(fèi)帶1個(gè)伴侶或者親戚免費(fèi)貴賓體驗(yàn)一次,而且自己可享受高級(jí)別優(yōu)待(比如贈(zèng)送一次護(hù)理),對(duì)不帶伴侶或親戚的現(xiàn)有療程卡客人,則享受低級(jí)別的優(yōu)待(比如打折)。免費(fèi)體驗(yàn)后,狀況如上述。 方案特點(diǎn): 1、對(duì)老會(huì)員來說,一來自己占了人
10、情,免費(fèi)貴賓體驗(yàn)一次,當(dāng)誰去誰都興奮!二來自己不但有高級(jí)優(yōu)待,還有護(hù)膚品贈(zèng)送。三來假如被推舉的親朋真的加入會(huì)員,自己也有面子。 2、對(duì)于被推舉的親朋來說,一來有現(xiàn)有會(huì)員帶著,不用感覺到“免費(fèi)”的尷尬;二來店慶加入會(huì)員有特別優(yōu)待。 3、一般來說,現(xiàn)有會(huì)員大部分是高端人群,人以群分,她們所帶的伴侶與現(xiàn)有會(huì)員在消費(fèi)理念上必有極大的性、經(jīng)濟(jì)也屬于同階級(jí)人群,而現(xiàn)有會(huì)員也盼望自己的伴侶加入會(huì)員,可能始終想推舉給伴侶但沒有機(jī)會(huì),因此,在美容師的細(xì)心護(hù)理之下、美容院的優(yōu)待誘使下,伴侶的感情勸告下,會(huì)員加入率特別高。 而且狀況可能是,會(huì)員帶新會(huì)員,療程卡客人帶新療程卡客人,而這些療程卡客人,又都是潛在的會(huì)員。
11、說明:這個(gè)策劃也可以只做會(huì)員,不做療程卡客人。多協(xié)作設(shè)計(jì)一些12、120、210之類的價(jià)格,以便讓人更簡(jiǎn)單記住這個(gè)“特別1+2方案“ 二、“時(shí)間機(jī)”保養(yǎng)方案 人們之所以來美容,是想讓自己看起來更美麗更年輕。3050這個(gè)年齡段,是一個(gè)女性一生中的“衰老恐慌期”,她們很在意自己的眼角、額頭是否多了兩道皺紋、很在意自己的臉上是否又多了幾道斑點(diǎn)、很在意自己的眼袋并且還刻意的將自己與四周的同齡女性進(jìn)行比較,自己是否算是社交圈中“看上去最年輕的那位”? 因此,這個(gè)“時(shí)間機(jī)”策劃是針對(duì)女性恐衰老的心理而設(shè)計(jì):活動(dòng)期間加入的會(huì)員,不但可以享受優(yōu)待,享受會(huì)員的全部權(quán)利,還可以免費(fèi)乘坐“時(shí)間機(jī)保養(yǎng)班車”xx美容院
12、首創(chuàng)的“時(shí)間機(jī)”保養(yǎng)方案,限額50人(依詳細(xì)狀況)。 針對(duì)女性的某個(gè)易衰老的部位進(jìn)行1個(gè)月或者1年的特別保養(yǎng),以減緩衰老,這個(gè)方案主要在于技術(shù)上的爭(zhēng)論,美容院老板可以與美容師商議一下,無論內(nèi)調(diào)還是外養(yǎng),只要能有延緩衰老的作用就行,而現(xiàn)在據(jù)科學(xué)發(fā)覺能延緩衰老的東西或配方太多了,就是有些麻煩,一般人由于工作家庭沒有精力去管理這些(所以才去美容院嘛?。?,也有相當(dāng)一部分人是不確定其效果,因此,許多對(duì)健康、美容有益的東西,像什么按摩術(shù)、藥材、配方都沒人堅(jiān)持下來。所以這個(gè)方案還是很可行的。 方案特點(diǎn): 1、“減緩衰老”直達(dá)消費(fèi)群體內(nèi)心,誘惑力非常大! 2、假如“時(shí)間機(jī)”保養(yǎng)方案可行并且勝利,既與會(huì)員卡捆綁
13、增加會(huì)員卡的銷量,又可單獨(dú)做為一個(gè)產(chǎn)品增加利潤(rùn)、現(xiàn)金。 三、特地針對(duì)療程卡客人的“U卡升級(jí)方案” 有的而顧客寧愿單個(gè)單個(gè)的辦理療程卡消費(fèi),也不愿成為會(huì)員,哪怕后者更為省錢。由于這批人的需求很挺直,她們往往是先有需求,再依據(jù)需求查找解決的服務(wù)。就像有些人寧愿單個(gè)的辦理電信的固話、手機(jī)、寬帶業(yè)務(wù),也不愿辦一個(gè)金額巨大的套餐,其實(shí)算起來后者要比前者省錢據(jù)我觀看,大部分人都是這樣。這里的緣由與會(huì)員卡和療程卡的狀況有些相像, 人們有了A的需求,但不確定以后是否會(huì)有需求B; 人們有了A的需求,并且滿意了之后,又有了B的需求,此時(shí)再重辦理一個(gè)A+B的套餐好像“傻”了些; 人們有了A的需求,即使現(xiàn)在沒有B的需
14、求,但知道以后會(huì)有,但也只情愿“當(dāng)B發(fā)生的時(shí)候再說吧”。其實(shí),我們很難開發(fā)出一套統(tǒng)一的會(huì)員卡服務(wù),來滿意這類人群,每個(gè)人的需求不同。因此我的方案是:用會(huì)員升級(jí)方案代替療程卡。我認(rèn)為療程卡產(chǎn)品的消費(fèi)不具有“記憶性”,就是我在您這里辦理了一個(gè)護(hù)理療程卡,療程結(jié)束后,假如我終止在您這里的服務(wù),不用放棄任何“成本”。假如采納會(huì)員升級(jí)方案,即使療程結(jié)束,我仍舊盼望在您這里連續(xù)消費(fèi)而不是別家。因此,這個(gè)“會(huì)員升級(jí)方案”詳細(xì)如下:店慶期間,凡是療程卡顧客,均可得到一張U級(jí)會(huì)員卡(本意是待升級(jí)的會(huì)員),之前的消費(fèi)記錄(以積分形式)在會(huì)員卡里,這樣療程卡顧客升級(jí)為U卡顧客,U卡顧客可以選擇連續(xù)療程消費(fèi),累積積分
15、。 積分的作用: U級(jí)會(huì)員卡升級(jí)到會(huì)員卡,其會(huì)費(fèi)依據(jù)U卡里的積分來優(yōu)待。 優(yōu)待活動(dòng),比如積分贈(zèng)禮、積分打折等(作用也可忽視);U卡顧客也可以挺直升級(jí)為會(huì)員,享受會(huì)員服務(wù)。 說明:要使療程卡顧客在短期內(nèi)轉(zhuǎn)為會(huì)員,難度很大,這是由她們的消費(fèi)理念打算的。這個(gè)U卡升級(jí)方案只能增加療程卡客人轉(zhuǎn)為會(huì)員的概率,協(xié)作上面的“時(shí)間機(jī)”保養(yǎng)方案和“特別1+2方案”,會(huì)有肯定效果。 四、其他預(yù)備: 1、另外比如“xx產(chǎn)品/療程效果批判會(huì)“、“查找資深美人”、“發(fā)覺上帝之手”(美容師的手)之類的活動(dòng),頒發(fā)“顧客發(fā)覺問題最多獎(jiǎng)”、“終身美人獎(jiǎng)”“上帝之手”等,由于您要的是能出現(xiàn)金的策劃。 2、除了主推活動(dòng),店慶期間慣常
16、的打折、贈(zèng)送、發(fā)放宣揚(yáng)單,您肯定有很深的閱歷,應(yīng)當(dāng)協(xié)作著進(jìn)行。 3、不要放過顧客在享受“免費(fèi)體驗(yàn)“的這段時(shí)間,是您推銷服務(wù)的時(shí)機(jī)。 4、預(yù)備一個(gè)宣揚(yáng)冊(cè),將主要宣揚(yáng)內(nèi)容表達(dá)出來。 活動(dòng)策劃 篇5 一、活動(dòng)目的 本次學(xué)校畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式,總結(jié)同學(xué)學(xué)校六年的學(xué)習(xí)、生活,回憶美妙的童年時(shí)間;展望將來,增加同學(xué)面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信念。 二、活動(dòng)宗旨 全員參加、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛抱負(fù) 三、活動(dòng)策劃與組織 策劃:崔寅、馬燕 組織:德育處、少先隊(duì)、六班級(jí)畢業(yè)班班主任 藝術(shù)指導(dǎo):學(xué)校音樂組 技術(shù)支持:學(xué)校信息技術(shù)室 四、活動(dòng)時(shí)間、主題 20xx年5月組織發(fā)動(dòng),前期預(yù)備
17、20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目 20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目 20xx年7月上旬畢業(yè)典禮 五、畢業(yè)典禮詳細(xì)流程支配 (一)主持人(同學(xué)四人)開場(chǎng) (二)隊(duì)儀式 (三)楊勇校長(zhǎng)致辭 (四)主要活動(dòng) 第一篇章:同學(xué)之情深似海 1.播放照片 2.歌曲齊唱童年 其次篇章:諄諄教育記心中 1.馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝愿 2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝愿語(yǔ) 3.同學(xué)詩(shī)朗誦師恩難忘 第三篇章:母校之戀難忘記 器樂表演,古箏合奏瀏陽(yáng)河 第四篇章:師生之愛濃于水 1.全體同學(xué)向老師敬禮 2.同學(xué)向畢業(yè)班老師獻(xiàn)花 3.師生合奏送別 4.老師獨(dú)唱螢火蟲 5.老師詩(shī)朗誦 第五篇章:放飛幻想 1.頒發(fā)畢業(yè)證
18、 2.同學(xué)舞蹈在盼望的田野上 3.神九升空,放飛抱負(fù) (五)結(jié)束語(yǔ) 1.同學(xué)互贈(zèng)禮物 2.老師送同學(xué)出校門 活動(dòng)策劃 篇6 一活動(dòng)主題 宣揚(yáng)農(nóng)大美譽(yù),增加綠色盆栽 二 活動(dòng)背景 春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,氣候也日漸暖和,但宿舍陽(yáng)臺(tái)普遍有大量積塵,以及許多棄用的瓶子,廢紙箱,嚴(yán)峻影響國(guó)教樓的美觀,為美化國(guó)教樓環(huán)境,管委會(huì)方案把棄用的廢紙廢物統(tǒng)一收集,然后將其換成盆栽,使得陽(yáng)臺(tái)潔凈干凈,美化國(guó)教樓。作為新時(shí)期的高校生,我們需要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓大家在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)與休息,全體管委會(huì)成員為新裝國(guó)教樓活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,不懈奮斗! 三主辦單位 國(guó)際訓(xùn)練學(xué)院團(tuán)委 四承辦單位 國(guó)際訓(xùn)練學(xué)院管委會(huì) 國(guó)際
19、訓(xùn)練學(xué)院同學(xué)會(huì) 五活動(dòng)對(duì)象 國(guó)際訓(xùn)練學(xué)院全體同學(xué) 六活動(dòng)地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)間 河南農(nóng)業(yè)高校龍子湖校區(qū) 另行通知 七活動(dòng)支配 (一)前期預(yù)備 (1)活動(dòng)策劃案及通知 (2)通過展板,微博及微信進(jìn)行宣揚(yáng) (3)活動(dòng)物品預(yù)備 (二)活動(dòng)內(nèi)容 1.鼓舞同學(xué)們進(jìn)行陽(yáng)臺(tái)衛(wèi)生清理,收集廢棄物,然后進(jìn)行統(tǒng)一整理。 2.活動(dòng)時(shí)間另行通知,國(guó)教樓層開頭清理陽(yáng)臺(tái),把陽(yáng)臺(tái)上的廢瓶子及廢紙運(yùn)輸?shù)綐窍?,管委?huì)已經(jīng)聯(lián)系到收廢品者在樓下等候。 3.運(yùn)輸廢品過程中管委會(huì)有保潔阿姨及同學(xué)幫忙,運(yùn)到樓下登記好宿舍后,管委會(huì)做好記錄,在全部廢品統(tǒng)一出售后,聯(lián)系宿舍贈(zèng)送盆栽。 4.管委會(huì)外聯(lián)小組也會(huì)為本活動(dòng)供應(yīng)資金支持。 5.考察花卉市場(chǎng),選購(gòu)
20、精致盆栽。 6.在后期澆灌并保養(yǎng)各種花卉。 注:1.本次活動(dòng)針對(duì)全部國(guó)教樓及個(gè)別青梅菊壇桂花國(guó)教同學(xué)所在宿舍,國(guó)教樓共480間宿舍,因活動(dòng)中可能有青梅菊壇桂花等國(guó)教同學(xué)參加,依據(jù)貢獻(xiàn)陽(yáng)臺(tái)積累物多少,分給不同種類盆栽。(所供應(yīng)盆栽的市場(chǎng)價(jià)格約為所提供應(yīng)積累物價(jià)格的二到三倍) 2.盆栽種類大致為:金冠/金手指/小碧玉/蘆薈/.竹/金鉆等. 3.依據(jù)盆栽供應(yīng)量與活動(dòng)當(dāng)天實(shí)際狀況會(huì)有差別,已聯(lián)系好供應(yīng)商家,依據(jù)當(dāng)天狀況,補(bǔ)量或減量。 4.活動(dòng)時(shí)間另行通知,請(qǐng)大家近期先把陽(yáng)臺(tái)積累物打包放置。 活動(dòng)策劃 篇7 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校的工作方案、德育方案為指導(dǎo),通過多種形式對(duì)不同年齡層次的同學(xué)進(jìn)行心理健康訓(xùn)練
21、和指導(dǎo),努力制造條件幫助和激勵(lì)同學(xué)向更高的心理健康境界進(jìn)展,達(dá)到“助人自助”的訓(xùn)練效果。 二、輔導(dǎo)目標(biāo): 1通過多種形式的宣揚(yáng),讓同學(xué)正確熟悉和對(duì)待心理輔導(dǎo),普及心理輔導(dǎo)工作。 2親密與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相成。 3仔細(xì)細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有所突破。 4采納科學(xué)的管理手段,使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。 三、輔導(dǎo)宗旨: 留下你的苦惱,帶走我的微笑 四、輔導(dǎo)原則: 1、訓(xùn)練性原則 即對(duì)詢問對(duì)象的詳細(xì)狀況提出主動(dòng)的分析看法,鼓舞其培育主動(dòng)進(jìn)取的精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和批判看法。 2、交友性原則 詢問人員要和詢問對(duì)象交伴侶,這是詢問工作順當(dāng)進(jìn)行并富有成效的重
22、要原則。 3、啟發(fā)性原則 指詢問人員鼓舞詢問對(duì)象吐露真情、啟發(fā)他們精準(zhǔn)表達(dá)所要表達(dá)的思想。 4、保密性原則 指保守詢問對(duì)象談話內(nèi)容的隱秘,不得對(duì)外公開詢問對(duì)象的姓名,拒絕任何關(guān)于詢問對(duì)象情意的調(diào)查,敬重詢問對(duì)象的合理要求。 5、預(yù)防性原則 指詢問員在明確弄清詢問對(duì)象心理障礙的同進(jìn),應(yīng)留意詢問對(duì)象的整個(gè)心理特點(diǎn)并及早提示預(yù)防心理障礙的加深和可能出現(xiàn)的其它心理障礙,同時(shí)要向全.普及心理健康學(xué)問。 6、進(jìn)展性原則 反映在詢問過程中,詢問員要以進(jìn)展改變的觀點(diǎn)看待求詢者的問題,不僅要在問題的分析和本質(zhì)的把握中擅長(zhǎng)用進(jìn)展的眼完做動(dòng)態(tài)考察,而且在對(duì)問題的解決和詢問結(jié)果的猜測(cè)上也要具有進(jìn)展的觀點(diǎn)。 五、輔導(dǎo)內(nèi)容: 學(xué)校生健康心理輔導(dǎo)是學(xué)校生心理健康訓(xùn)練的詳細(xì)化,其中心和主旨是面對(duì)全體學(xué)校生,旨在全面促進(jìn)學(xué)校生健康心理,包括良好的智力因素和非智力因素的形成和進(jìn)展,提高心理素養(yǎng),因而學(xué)校生健康心理輔導(dǎo)的內(nèi)容是多方面、全方位的,主要包括以下內(nèi)容。 1、學(xué)校生活的心理適應(yīng)輔導(dǎo) 開
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