版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中職招生工作方案2008年我縣初中畢業(yè)生人數(shù)為5764人,較2007年人數(shù)又有大幅減少。2008年我校面臨高水平示范性職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建及星級(jí)職業(yè)學(xué)校的評(píng)估工作,為完成這兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,我校2008年必須完成1200人的招生任務(wù)。經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定,特制定此招生方案。一、組織機(jī)構(gòu)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng): 副組長(zhǎng):成員:下設(shè):招生辦公室(設(shè)在學(xué)生工作處)主任:(兼)副主任:錢(qián)昆成員:職責(zé):具體負(fù)責(zé)招生全過(guò)程的各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)各招生小組的工作并做好相應(yīng)的服務(wù)工作招生工作組組長(zhǎng):孫祥成員:職責(zé):落實(shí)學(xué)校招生政策,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各生源學(xué)校開(kāi)展招生工作分管領(lǐng)導(dǎo):曾憲生校長(zhǎng)招生宣傳組組長(zhǎng):成員:職責(zé):招生前期的電視片、宣傳
2、冊(cè)的制作等整個(gè)過(guò)程的宣傳工作分管領(lǐng)導(dǎo):楊四洲校長(zhǎng)二、招生辦法爭(zhēng)取縣教育局政策支持,由縣教育局向各生源學(xué)校下達(dá)招生指標(biāo),與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)簽訂招生工作責(zé)任狀。我校成立招生工作小組,四位校長(zhǎng)分片負(fù)責(zé),各中層干部責(zé)任到校,配合各生源學(xué)校做好招生工作。三、具體工作安排月份 具體工作 基本目標(biāo) 3月 1、3月24日之前,確定招生工作方案并報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén) 爭(zhēng)取縣教育局支持,健全招生組織機(jī)構(gòu) 2、3月25日下午,召開(kāi)招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議(邀請(qǐng)各招生組長(zhǎng)一并參加) 統(tǒng)一思想,各部門(mén)及相關(guān)人員明確工作職責(zé)及工作要點(diǎn) 3、3月28日之前,各招生小組聘請(qǐng)組員,名單報(bào)至校招辦(原則上每組12人) 健全招生工作隊(duì)伍 4、
3、3月28日下午召開(kāi)招生小組組長(zhǎng)會(huì)議 明確工作職責(zé)和要點(diǎn),布置招生工作 5、3月28日之前,召開(kāi)招生宣傳工作會(huì)議 布置招生相關(guān)宣傳材料的準(zhǔn)備工作 6、3月31日之前,招生宣傳組完成中考指南稿件 報(bào)縣招辦以便刊登 4月 1、4月5日前,制作完成各種宣傳材料,啟動(dòng)招生宣傳工作 準(zhǔn)備好宣傳冊(cè)、宣傳展板、招生簡(jiǎn)章以備后用 2、4月9日下午,邀請(qǐng)生源學(xué)校校長(zhǎng)到校參加會(huì)議(爭(zhēng)取縣教育局畢、彭、韋三位局長(zhǎng)及招辦主任參加),落實(shí)宣傳工作。校各招生組了解會(huì)議具體落實(shí)情況、信息反饋至校招生領(lǐng)導(dǎo)小組 爭(zhēng)取縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)參加生源學(xué)校校長(zhǎng)會(huì),會(huì)上教育局對(duì)生源學(xué)校提出具體的要求 3、4月10日,各招生小組進(jìn)駐生源學(xué)校,將
4、我校招生宣傳資料隨中考指南發(fā)放到學(xué)生手中 完善宣傳資料發(fā)放到每一名考生手中 4、4月下旬各招生組利用各生源學(xué)校體育考查時(shí)機(jī)進(jìn)行招生宣傳,在各生源學(xué)校張貼招生簡(jiǎn)章 將宣傳工作做細(xì)做好做實(shí)到每一個(gè)符合我校分?jǐn)?shù)線的畢業(yè)生 5、4月底之前,完成電視宣傳片拍攝工作,完成秦淮源報(bào)紙專(zhuān)版的組稿工作 集思廣益,挖掘特色和亮點(diǎn), 6、各生源學(xué)校組建職教中心招生組,校各招生組了解生源學(xué)校招生組組成人員名單及時(shí)報(bào)校招辦 月份 具體工作 基本目標(biāo) 5月 1、5月20日之前,各招生小組了解初三統(tǒng)考情況,研究有關(guān)信息以書(shū)面形式報(bào)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組2、在電視臺(tái)播放專(zhuān)題片,在報(bào)紙上出二期專(zhuān)欄3、5月28日,全縣招生志愿填報(bào)會(huì)
5、議,局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明教育局中職招生政策支持要點(diǎn),校招生工作組到縣招辦了解志愿填報(bào)工作會(huì)有關(guān)信息 收集相關(guān)信息進(jìn)行招生工作策劃,進(jìn)一步進(jìn)行招生宣傳,盡可能解除家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我校認(rèn)識(shí)上的誤區(qū) 6月 1、6月20日前縣教育局發(fā)致全縣初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)的一封信2、6月21日23日,利用學(xué)生填報(bào)志愿的時(shí)間,招生小組到各生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,掌握生源學(xué)校學(xué)生信息,協(xié)助生源學(xué)校做好招生宣傳工作和政策解釋、咨詢(xún)工作,與生源學(xué)校落實(shí)有效志愿填報(bào)3、校招生組到各生源學(xué)校召開(kāi)生源學(xué)校招生組會(huì)議,落實(shí)有效志愿填報(bào)事宜。校各招生組了解會(huì)議落實(shí)情況、信息反饋至校招生領(lǐng)導(dǎo)小組4、6月底前,做好招生咨詢(xún)大會(huì)的準(zhǔn)備工作,將招生宣傳材料發(fā)
6、至相關(guān)考生手中5、6月上旬至七月中旬利用電視、報(bào)紙等媒體進(jìn)行招生系列宣傳6、6月20日至7月2日,做好“兩后一轉(zhuǎn)”培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,制定好切實(shí)可行的方案,特別是做好服務(wù)和宣傳工作 抓住學(xué)生填報(bào)志愿的機(jī)會(huì),加大宣傳力度,擴(kuò)大我校知名度,保證有效志愿的數(shù)量,提高學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可度 7月 1、7月13日,制定招生工作有關(guān)規(guī)定,做好校招生辦公室人員培訓(xùn)工作,力求工作規(guī)范2、7月4日,掌握各批次招生投檔控制線,招生組掌握各生源學(xué)校學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行分析3、7月5日,校招生辦相關(guān)人員參加市職業(yè)學(xué)校錄取工作會(huì)4、7月6日,召開(kāi)招生咨詢(xún)大會(huì),簽訂意向性協(xié)議(待定)5、7月7日,招生工作全面展開(kāi)6、校招生組到各生源學(xué)校召開(kāi)生源學(xué)校招生組會(huì)議,落實(shí)具體招生工作事宜,互通信息。校各招生組將會(huì)議信息反饋至校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組7、充分利用電視臺(tái)字幕廣告反復(fù)播放招生相關(guān)注意事項(xiàng)及動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)經(jīng)濟(jì)在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的作用
- 現(xiàn)代文閱讀教學(xué)策略研究進(jìn)展匯報(bào)-探索教育新紀(jì)元
- 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人性化管理與實(shí)踐
- 現(xiàn)代辦公環(huán)境下的金融服務(wù)優(yōu)化
- 公路交通安全設(shè)施施工方案
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 六 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第4課時(shí) 分一分(二)(2)說(shuō)課稿 北師大版
- 2024年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 第11課 送東陽(yáng)馬生序說(shuō)課稿 新人教版001
- 2023四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一 認(rèn)識(shí)更大的數(shù)第4課時(shí) 國(guó)土面積說(shuō)課稿 北師大版001
- Unit 2 Lesson 4 Againplease(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年魯科版(五四學(xué)制)(三起)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)001
- 《2 叢林之美-電子相冊(cè)制作》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年清華版(2012)信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)
- 每個(gè)孩子都能像花兒一樣開(kāi)放
- 2023年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷
- 《詩(shī)詞寫(xiě)作常識(shí) 詩(shī)詞中國(guó)普及讀物 》讀書(shū)筆記思維導(dǎo)圖
- YS/T 34.1-2011高純砷化學(xué)分析方法電感耦合等離子體質(zhì)譜法(ICP-MS)測(cè)定高純砷中雜質(zhì)含量
- LY/T 2016-2012陸生野生動(dòng)物廊道設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程
- 松下panasonic-視覺(jué)說(shuō)明書(shū)pv200培訓(xùn)
- 單縣煙草專(zhuān)賣(mài)局QC課題多維度降低行政處罰文書(shū)出錯(cuò)率
- 健康養(yǎng)生課件
- 混雜控制系統(tǒng)課件
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)原理課件
- 《QHSE體系培訓(xùn)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論