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1、二年級語文下冊第三單元檢測題 姓名_一、 聽寫二、 給帶點的字選擇正確的讀音,用“ 水分(fn fn ) 釘著(dn dn) 應(yīng)該(yn yn) 盛(shn chn)裝 答應(yīng)(yn yn) 興( xn xn)起 空 (kn kn) 地 好 ( ho ho) 客 葡萄干( n)三、寫出帶有下列部首的字,再組詞。(8 分)(最少寫5個) 氵 亻 艸 扌 四、 寫出下列詞的反義詞。(10 分) 寬 賤 升 強 內(nèi) 深 富 勝 加 惡 同意 批評五、選詞填空。 提 眨 摘 奪 穿 搭 壘 搬 ( )紅旗 ( )桌子 ( )衣服 ( )積木 ( ) 蘋果 ( )意見 ( )眼睛 ( )長城 六、填上適當(dāng)
2、的詞語。( )地踩水 ( )地叫起來 ( )著手 ( )著頭( )地跟在后面 ( )著腳 ( )著嘴 七、把成語填寫完整。( )絲( )茍 深( )淺( ) ( )積( )累 ( )故( )新 ( ) ( )釋卷 聚精( )( )八、 補充標(biāo)點。 1、 波斯貓非常失望 邊走邊嘆氣: 唉 “ 到哪兒才能找到快樂呢 ” 2、猴子一想: “對 四年太長了 我也等不及九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、遲日( ),春( )。2、嫩綠( )梢( ),廣場上( )!水( )群( )孩子,( )。十、照樣子擴寫句子。例:今天,我們來到小河邊,欣賞春天的景色。 (時間) (地點) (干什么事) 1、_,我們_,_ 2、
3、_, 同學(xué)們_,_。 3、_,李老_,_。 十一、閱讀理解(14 分) 前面有一條小路,在小路的盡頭,幾棵柳樹已經(jīng)發(fā)芽了。春風(fēng)吹 前面有一條小路,在小路的盡頭,幾棵柳樹已經(jīng)發(fā)芽了。 拂著柳條,好像仙女在抖動長長的袖子,樣子美極了。 拂著柳條,好像仙女在抖動長長的袖子,樣子美極了。它們自由自在 地在大自然的擁抱下茁壯成長。 忽然, 在我們眼前出現(xiàn)了一個波光粼 地在大自然的擁抱下茁壯成長。 忽然, 粼的湖。湖水碧波蕩漾,波紋一個連一個地朝岸邊涌過來。同學(xué)們有 粼的湖。湖水碧波蕩漾,波紋一個連一個地朝岸邊涌過來。同學(xué)們有 的坐在亭子里,有的坐在石頭上,還有的坐在湖邊。大家被這美麗的 坐在亭子里, 坐在石頭上, 坐在湖邊。 春景所迷住,都在盡情地欣賞著春天。 春景所迷住,都在盡情地欣賞著春天。 1、這篇短文主要寫了( ) 和( )兩種景物,向 我們展現(xiàn)了春天的美麗景色。 2、請你用“”畫出文中的比喻句。3、 讀一讀劃線的句子,你能用 .有的.還有的. 來寫一段話嗎?(7 分) _ _ _ _ _ _ 十二、習(xí)作樂園。 假如給你
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