幼兒園3.12植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

1、幼兒園 3.12 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 植樹節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日，這正是我們 回報(bào)環(huán)境的一次行動(dòng)。下面是小編為您整理的幼兒園 3.12 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文，僅供參考，希望您喜歡。幼兒園 3.12 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 1 又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度 的 3.12 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自 然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文 明，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展植 綠、護(hù)綠、愛綠、興綠，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不 可推卸的責(zé)任。為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的 來歷及其遠(yuǎn)大意義 ; 進(jìn)一步了解樹

2、木與人類的密切關(guān)系，提 高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感 ; 增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我園 在 3 月 16 日，組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷 及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講解 的同時(shí)并呼吁大家：1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。 不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺(tái)上或房間 里。3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶 外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆 水的活動(dòng)中，孩子

3、們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí) 慣。總的來說，這次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意 識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化 我們 xx ，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量 !幼兒園 3.12 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 2一、活動(dòng)背景： 春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的 嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3 月 12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡添一點(diǎn)綠色、多一份美好 的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境對(duì)話，主動(dòng) 參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán) 境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天， 組織孩子們開展植樹節(jié)

4、愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1. 情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。 遇到挫折要相互體諒， 相互幫助， 能像一家人一樣相親相愛。2. 能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信 勇敢的一面， 發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律， 從小鍛煉身體， 向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。3. 知識(shí)目標(biāo)：了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、綠色大 自然等資料， 向大自然學(xué)習(xí)， 并去社區(qū)、 向居民和行人宣傳。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 各班通過活動(dòng)展示版面：如低幼我和小樹同成長(zhǎng); 中幼綠色家園共創(chuàng)造 ; 高幼你我攜手添綠意。2. 制作綠化環(huán)境，美化家園宣傳牌。3. 澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4. 樹苗若干。四、

5、活動(dòng)過程： 分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)1. 低幼寶貝活動(dòng)主題我和小樹同成長(zhǎng) 流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小 樹合影，小樹比比高和樹姐姐 （扮演） 做游戲。延伸活動(dòng)：主題畫我為地球添點(diǎn)綠撕貼畫 （樹、花 ）2. 中幼活動(dòng)主題綠色家園共創(chuàng)造 流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小 樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影掛牌合影 （ 寫上領(lǐng) 養(yǎng)人及名稱如愛心樹心愿樹成長(zhǎng)樹等 ） 。延伸活動(dòng)： . 樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等 實(shí)地觀察樹葉的形狀、 顏色， 采集樹葉標(biāo)本， 制作樹葉貼畫、 樹葉標(biāo)簽，制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化3. 活動(dòng)主題你我攜手添綠

6、意 流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查幼兒與老 師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記 錄。合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。制作植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩 色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪 畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒 （ 護(hù)綠小天使 ） ，在大門口分發(fā)， 向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào) 查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了 解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物 方面的常識(shí)。幼兒園 3.12 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 3 一年一

7、度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、 保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們?cè)?3 月 12 日，在幼兒園內(nèi)舉行了你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼 兒園的活動(dòng)。首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植 樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以 控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器， 天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有 的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多 的好處。接著，我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的 教育：1. 小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小 樹合影，小樹比比高和樹姐姐 （扮演） 做游戲

8、。掛牌2. 中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹 合影（ 寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長(zhǎng)樹等） 。3. 大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社 區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木。通過我們植樹節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán) 境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將環(huán)保的種子播撒在每 一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過和孩子的共同體驗(yàn) 更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。幼兒園 3.12 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 4活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年 3 月 12 日參加人員：中四班全體幼兒和老師活動(dòng)目標(biāo)：1、知道 3 月 12 日是植樹節(jié)。2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán) 境的意識(shí)。活動(dòng)

9、準(zhǔn)備：1、幼兒自備塑料瓶、肥料2、有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)活動(dòng)過程：1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們 將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了， 最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒 要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不 踩壞小花蕊。4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。活動(dòng)結(jié)束： 通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及 團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)，同 時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大

10、自然的意識(shí)，樹立幼兒從身邊 的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做 起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)五又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度 的 3.12 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自 然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文 明，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展植 綠、護(hù)綠、愛綠、興綠，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不 可推卸的責(zé)任。為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的 來歷及其遠(yuǎn)大意義 ; 進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提 高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感 ; 增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我園 在 3

11、 月 16 日，組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷 及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講解 的同時(shí)并呼吁大家：1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺(tái)上或房間 里。3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保 知識(shí)。在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶 外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆 水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí) 慣。總的來說，這次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保

12、意 識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化 我們 xx 鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量 !幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 33月一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、 保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們?cè)?12 日，在幼兒園內(nèi)舉行了你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼 兒園的活動(dòng)。首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植 樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以 控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器， 天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有 的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處接著，我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的 教育：1. 小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝 - 給樹掛牌，與 小樹合影，小樹比比高 - 和樹姐姐 （扮演 ）做游戲。2. 中班在幼兒園種植園地，和老師一起種