2014年上學(xué)期六年級第一次模擬考（語文）試卷

1、學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 座號_密封線2014年上學(xué)期六年級第一次模擬考（語文）試卷同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間已到了六年級了，人生離不開考驗(yàn)，每一次考驗(yàn)都是一種經(jīng)驗(yàn)，一種收獲，更是一種開始。可要抓住這一次機(jī)會喲?？辞孱}目，用心答題，就會有巨大收獲。祝你取得好成績！大題一二三四五六卷面分總分得分（我一定會認(rèn)真書寫。卷面分：3分）一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。（35分）1、正確寫出同音字。（每空0.5分，共7分） bì 風(fēng)帆( )空 完( )歸趙 銅墻鐵( ) ( )竟 ( )幕 lián 清正( )潔 浮想( )翩 垂( )聽政 舌綻( )花 ( )憫jù ( )理力爭 (

2、)之千里 聲色( )厲 星星火( )2、按要求給“三國”中的人物重新排序，把序號寫在橫線上。（4分） 關(guān)羽 魯肅 曹操 周瑜 按姓氏的音序排序是：_按姓氏的筆畫數(shù)排序是：_ 3、按要求填寫詞語。（4分） 、填寫帶有反義詞的成語：_ _、寫兩個帶有“視”字并表示“看不起”意思的詞語：_ _、寫兩個 “A CBC”式的詞語： _ _、寫兩個表示科學(xué)精神的成語： _ _4、照樣子寫詞語。（3分）例： 不可相比叫（ 無 比 ），不取報酬叫（ 無 償 ）（1）沒有原因叫（       ），沒有關(guān)系叫（   

3、0;   ）（2）毫無辦法叫（       ），所剩不多叫（       ）（3）不管怎樣叫（       ），安然無事叫（       ）5、選擇正確的答案。（4分）（1） 下列四組詞語中書寫完全正確的一項是（     ）。 A、蕩漾    齊頭并進(jìn)

4、0;   興國安邦    再接再勵    黃沙滿天B、恩賜    高亢嘶鳴    解囊相助    高山深澗    別具一格C、慰籍    贊不決口    遍遷起舞    金碧輝煌  

5、0; 栩栩如生D、焚燒    迫不急待    懸崖峭壁    狂風(fēng)怒號    連綿不斷（2）下面不屬于詞牌名的一項是（    ）。A、西江月    B、憶江南    C、長歌行    D、卜算子（3）下面四首古詩中，和古人推敲文字有關(guān)的一首是（  

6、  ）。A、竹石    B、游子吟    C、七步詩   D、泊船瓜洲（4）、下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是（ ） A沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān) B沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步 C蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空 6、填寫歇后語、對聯(lián)、名言佳句。（7分）、八仙過海( ) 、鍥而舍之，( )；鍥而不舍，（ ）。 、（ ）千夫指，俯首甘為( )。 、此木為_出，因火成煙夕夕多。（趣妙對聯(lián)）、寫一句有關(guān)誠信的名言：_。 7、按要求寫句子。（6分）（1）這么精

7、彩的表演，使我贊不絕口。改為雙重否定句：_ （2）魯濱孫再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨?？s句：_（3）、仿照例句，再寫出一個表現(xiàn)你對“語文”理解的比喻句。語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；語文是_，讓人_。（4）、能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。（在原句上修改病句）（5）、我們少先隊員不能向困難低頭。（給句子換種說法，意思不變。） _（6）老師教育我們。 我們過馬路一定要注意安全。（把兩句話合并為一句話。）_二、課文內(nèi)容。（13分）（1）燕子去了，（        

8、0;      ）；楊柳枯了，（          ）；桃花謝了，（         ）。這篇文章表達(dá)了作者（                  ）的思想感情。我們可以用名言警句或詩句（   

9、;                    ）形容我們應(yīng)該珍惜時間。（3分）（2）小女孩（      ）次擦火柴看到的事物，都是小女孩的（          ），符合小女孩的處境和心理活動，作者寫這些，進(jìn)一步突出小女孩生活（    

10、         ），更引起人們對她的（           ）。課文賣火柴的小女孩的作者是被譽(yù)為（      ）的（    ）國家的作家（ ），我還知道他的童話作品有：( )。（4分）（3）李賀借馬抒發(fā)自己建功立業(yè)豪情的詩句是“_”，我知道的詠物言志的詩句還有“_”(2分) （4）通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我收獲很多！我認(rèn)識了（ ）的魯濱孫；知

11、道藏戲的開山鼻祖是（ ）；也知道老北京人的除夕有（ ）、（ ）的習(xí)俗；從手指中，我明白了（ ）的道理；我還明白了真理誕生于（ ）；懷特森老師還讓我懂得了（ ）。（4分） 三、 語文實(shí)踐（4分） 同學(xué)們，大家都知道霧霾天氣吧，它就在我們身邊，多么可怕的事情。作為你，在平時的生活中是怎樣珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，請用100左右的字，聯(lián)系實(shí)際談一談。_四、閱讀理解。（15分）（一）鐵路要經(jīng)過很多高山，不得不開鑿隧道，其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的方法。山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機(jī)

12、，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工，把工期縮短了一半。1、填空，并畫出簡單的示意圖。（4分）（1）開鑿居庸關(guān)隧道用_ 的辦法，原因是_ （2）開鑿八達(dá)嶺隧道用_ 的辦法，原因是_ 圖（1）： 圖（2）：2、采用這兩種不同的開鑿方法有什么好處？（1分）  _3、這段體現(xiàn)出詹天佑什么特點(diǎn)？_（1分）  （二）閱讀短文，完成練習(xí)。（9分） 感 恩   

13、一直以來，“感恩”在我心中是感謝恩人的概念，“恩人”就是對自己有大恩大德的人。而在美國的一次偶遇卻讓我悟出了感恩的另一層意思。     那是在洛杉磯的一家旅館。早晨，我在餐廳就餐時，發(fā)現(xiàn)有三個黑人孩子在餐桌上埋頭寫著什么。在就餐的時間、就餐的地方，這三個孩子卻沒做與吃飯有關(guān)的事，我按捺不住心中的好奇，試探著走了過去。得到這些孩子的應(yīng)允，我坐在了他們旁邊。（     ）我是個外國人，可他們（     ）跟我落落大方地攀談起來。三個孩子中那個戴眼鏡的男孩是哥哥，約摸十二三歲。他的妹妹八九歲

14、，而小弟弟才五六歲。從談話中我了解到，他們正在搬家，新房還未安頓好，因此他們和母親暫時住在這家旅館里。     當(dāng)我問到他們在做什么時，哥哥回答說正在寫感謝信。他一副理所當(dāng)然的神情讓我疑惑不解，三個小孩一大早起來寫感謝信，這是為什么呢?我愣了一陣后追問道：“寫給誰的?”“給媽媽?！蔽倚闹械囊蓤F(tuán)一個未解一個又生?！盀槭裁?”我又問道?！拔覀兠刻於紝?，這是我們每日必做的功課。”孩子回答道。哪有每天都寫感謝信的?真是不可思議!     我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙，哥哥在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行

15、。再仔細(xì)看其中的內(nèi)容，上面寫著“草叢里的野花開得好漂亮耶”“昨天吃的比薩餅真香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”“老師夸我是個真正的男子漢”之類的簡單語句。我心頭一震，原來這就是他們寫的感謝信呀!它不是專門感謝媽媽給他們什么好吃的，幫了什么忙，而是把許多我們認(rèn)為是“理所當(dāng)然”的事，一字一句地記錄下來。啊，我終于明白了，感恩不只是感謝父母的關(guān)愛，不只是感謝大恩大德，還應(yīng)該對天天享受到的一點(diǎn)一滴的美好事物心存感激，并體現(xiàn)在行動中啊! 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填在文中的括號內(nèi)。（ 1分）         雖然但是

16、60;   盡管還是    寧可也  無論總 從文中找出三個成語，寫在下面的橫線上。（1.5 分）     _  _     _寫出第3自然段的主要意思。（2 分）_“在美國的一次偶遇卻讓我悟出了感恩的另一層意思”，這“感恩的另一層意思”指的是什么?請你在文中找到答案，用“”畫出來。（1 分）文中描述“我”心理變化的詞語是：（1.5 分）  （   ）（   ）（   ） 讀了感恩這篇文章后，同學(xué)們一定會感受到“感恩”不但是一種美好的情感，而且是具體的行動。請你結(jié)合自己在生活中的發(fā)現(xiàn)和