五年級上冊語文單元測試第四單元_語文S版

1、.第四單元提升練習班級： 姓名： 一、積累展示。1.看拼音,寫詞語。10分ji jing d la páo xiào yí rán zì dé2.填上恰當?shù)淖?組成詞語。6分優(yōu)的傳說優(yōu)的待遇優(yōu)的條件清的月光清的湖水清的寺廟3.以下各組詞語中,有一個不是同一類的,找出來用“畫去。4分1輕視蔑視鄙視藐視凝視2火苗火種火光火爐火焰3曲藝電影歌舞報紙戲劇4謙虛節(jié)省勤奮自私仁慈4.選擇適宜的關聯(lián)詞語填空。6分假如就即使也1我們獲得了很好的成績,不能驕傲自滿。2你不遵守諾言,會失去別人對你的信任。5.按要求改寫句子。8分愛德華·格里格的

2、琴聲使人陶醉。1改為感慨句: 2改為反問句: 3改為疑問句: 4改為雙重否認句: 6.把以下名人名言補充完好。6分1遵守諾言就像保衛(wèi)你的一樣。巴爾扎克2信譽既是無形的,也是無形的。 松下幸之助3失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難。 富蘭克林4閃光的東西,并不都是;動聽的語言,并不都是。莎士比亞二、閱讀天地。1.課內(nèi)閱讀。沒有人注意到教室里發(fā)生的事情?？梢蛔叱鼋淌?庫伯就懊悔了。他竭力說服自己,那只是從地上撿到十美元;但是,另一個聲音總是不斷提醒他:那不是撿,是偷!整整一個下午,庫伯一直非常不安。最后,庫伯決定找個時機,神不知鬼不覺地把鈔票還回去。然而,事情卻發(fā)生了意想不到的變化:丹尼斯

3、發(fā)現(xiàn)自己丟了錢,報告了老師。全班的孩子都留了下來。由于沒有人成認,校長只好請丹尼斯的家長來學校協(xié)商。這下庫伯慌了,可他又不敢成認。他害怕一旦自己站出來,同學們會把他看成一個小偷。 1庫伯內(nèi)心的情緒經(jīng)歷了怎樣的變化?6分2從哪兒可以看出庫伯矛盾的心理?請用“畫出來。2分 3你認為庫伯是一個怎樣的孩子?4分2.課外閱讀。在美國得克薩斯州的一個風雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車拋錨被困在郊外。正當他萬分焦急著急的時候,有一位騎馬的男子正巧走過路過這里。見此情景,這位男子二話沒說便用馬幫助克雷斯把汽車拉到了小鎮(zhèn)上。 事后,當感謝不盡的克雷斯拿出一沓美鈔對他表示酬謝時,這位男子說:

4、“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也要盡力幫助他。于是,在后來的日子里,克雷斯主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述轉(zhuǎn)告那句同樣的話給所有被他幫助的人。 幾年后的一天,克雷斯被突然爆發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位英勇的少年冒著被洪水吞沒的危險救了他。當他感謝少年的時候,少年竟然突然也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話:“我不需要回報,但我要你給我一個承諾克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖流。 1用“畫出文中括號里恰當?shù)脑~語。4分2從文中找出下列詞語的反義詞。4分索取平安 牢記害怕3在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實現(xiàn)自己的承諾的?3分4當少年也說出克雷斯曾說過的

5、那句話后,克雷斯的胸中為什么會涌起一股暖流?4分5讀完短文,你有什么感想?3分三、習作樂園。你、我、他,我們都是普通人。走近普通人,從一點一滴的小事中,可以發(fā)現(xiàn)許多普通人的高尚精神。請以“我身邊高尚的人為題寫一篇習作,不少于500字。第四單元提升練習一、1.嘉獎耷拉咆哮怡然自得2.美厚越幽澈靜3.1凝視2火爐3報紙4自私4.1即使也2假如就5.1愛德華·格里格的琴聲真使人陶醉啊!2愛德華·格里格的琴聲怎能不使人陶醉呢?3愛德華·格里格的琴聲使人陶醉嗎?4愛德華·格里格的琴聲不能不使人陶醉。 6.1榮譽2力量財富3挽回4金子好話 二、1.1經(jīng)歷了從懊悔到不安到害怕的過程。 2他竭力說服自己,那只是從地上撿到十美元;但是,另一個聲音總是不斷提醒他:那不是撿,是偷!3庫伯是一個知錯就改的好孩子。2.1焦急路過轉(zhuǎn)述竟然2回報危險忘記英勇3克雷斯主動幫助了許許多多的人,每次都把“當別人