![患者對護理工作滿意度調查表_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/20/cd37c009-64e8-48b0-8386-2b951aeb91ea/cd37c009-64e8-48b0-8386-2b951aeb91ea1.gif)
![患者對護理工作滿意度調查表_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/20/cd37c009-64e8-48b0-8386-2b951aeb91ea/cd37c009-64e8-48b0-8386-2b951aeb91ea2.gif)
![患者對護理工作滿意度調查表_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/20/cd37c009-64e8-48b0-8386-2b951aeb91ea/cd37c009-64e8-48b0-8386-2b951aeb91ea3.gif)
![患者對護理工作滿意度調查表_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/20/cd37c009-64e8-48b0-8386-2b951aeb91ea/cd37c009-64e8-48b0-8386-2b951aeb91ea4.gif)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、患者對護理工作滿意度調查表親愛的病友: 您好!為了了解您對護理工作的評價及滿意程度,現(xiàn)擬訂一份調查表,請您在每項調查內(nèi)容后面對應的評價選項上打。此問卷采取不記名方式,非常感謝您對護理工作的協(xié)助和支持。1、 入院時,護士為您主動介紹病區(qū)環(huán)境、人員及相關設備的正確使用方法A很滿意 B滿意 C尚可 D
2、不滿意 E未介紹2、 入院時,護士為您介紹發(fā)生緊急狀況時,如何呼叫醫(yī)護人員A很滿意 B滿意 C尚可 D不滿意
3、; E未介紹3、 入院時,護士為您介紹各項安全注意事項(如禁用電器、禁煙、財物保管、安全鐵道等)A很滿意 B滿意 C尚可 D不滿意 E未介紹4、
4、 護士主動向您說明所需醫(yī)學檢查、治療及給藥的注意事項A很滿意 B滿意 C尚可 D不滿意 E未說明5、 護士主動向您說明所患疾病相關知識、您的飲食特殊要求及注意事項A很滿意
5、 B滿意 C尚可 D不滿意 E未說明6、 護士主動向您說明所患疾病的用藥相關知識及注意事項A很滿意 B滿意
6、160; C尚可 D不滿意 E未說明7、您所在病房環(huán)境是否安靜、整潔A很滿意 B滿意 C尚可 D不滿意
7、; E很不滿意8、護士經(jīng)常維持您床單元的干凈、整潔A很滿意 B滿意 C尚可 D不滿意 E很不滿意9、護士主動了解您的睡眠情況,并盡力幫助您解決睡眠問題A很滿意
8、160; B滿意 C尚可 D不滿意 E很不滿意10、當您有疑問或困難時,護士愿意回答或幫助您設法解決A很滿意 B滿意 C尚可
9、 D不滿意 E很不滿意11、當您在病房需要幫助時,能及時找到護士A很滿意 B滿意 C尚可 D不滿意 E很不滿意12、在為您進行治療或護理時,護士能主動為您提供適當?shù)恼诒?/p>
10、A很滿意 B滿意 C尚可 D不滿意 E很不滿意13、在您輸液過程中,護士能經(jīng)常巡視、使您放心A很滿意 B滿意 &
11、#160;C尚可 D不滿意 E很不滿意14、在您行動不便不能獨立下床時,護士能主動協(xié)助您進行翻身、下床等活動A很滿意 B滿意 C尚可 D不滿意
12、0; E很不滿意15、若您是鼻飼患者,護士掌握您的進食情況,并在您需要時,能給予協(xié)助A很滿意 B滿意 C尚可 D不滿意 E很不滿意16、護士觀察并協(xié)助您保持口腔及身體的清潔(如:沐浴、擦身、清除分泌物及排泄物)A很滿意
13、0; B滿意 C尚可 D不滿意 E很不滿意17、在您手術前后,護士能為您或您的家屬提供健康指導(如飲食、休息、運動、藥物使用、深呼吸咳嗽等注意事項)A很滿意 B滿意
14、 C尚可 D不滿意 E很不滿意18、在您住院期間,護士經(jīng)常保持親切、熱情的態(tài)度A很滿意 B滿意 C尚可 D不滿意 E
15、很不滿意19、在您住院期間,護士主動征求并尊重你您的意見A很滿意 B滿意 C尚可 D不滿意 E很不滿意20、在您住院期間,您對本病區(qū)護理工作的總體評價A很滿意 B滿意
16、; C尚可 D不滿意 E很不滿意護理工作滿意度調查尊敬的各位患者: 您好!為了不斷改進我們的服務,提高護理質量,更好地為您服務,請您對我院的護理工作給予真實、客觀的評價,請在您所選擇的項目上打“”.此間卷為不記名方式,請不要有顧慮。謝謝合作! 填寫表時間: 年 月 日項 目程 度滿意3一般2
17、不滿意01、當您入院來到病房時,護土對您的接待2、您初到病房時,護士向您介紹病區(qū)環(huán)境和院規(guī)3、您對病區(qū)的休養(yǎng)環(huán)境(清潔整齊安靜)4、當您需要幫助時,護士能否滿足您的需要5、當您臥病在床,生活不能自理時,護士對您的照顧6、對您提出的問題,護士能否耐心解答7、您對護士的服務態(tài)度8、您對病房的護理工作9、您對護士的技術操作10、護土能否經(jīng)常巡視病房11、當您向護士了解有關疾病護理知識時,得到的回答12、護士指導您服藥13、您需做檢查或手術時,護士能否向您說明注意事項14、護士指導您康復鍛煉的方法和講解預防保健知識15、您出院時,護士能否主動講明出院后注意事項16、您出院時,護士長和護士能否主動征求意
18、見17、您最滿意的護士是:18、您最不滿意的護士是:19、您對護士工作的建議是:個體滿意度計算方法:調查表116項每項滿意度分值為:滿意3、一般2、不滿意0,將調查表所得分數(shù)之和/48×100%??傮w滿意度計算方法:將每份問卷滿意度得分之和/應答×100%)。護理工作滿意度調查表患者及家屬同志: 您好,為了不斷改進我們的服務,提高護理質量和醫(yī)療水平,更好地為患者服務,請您對我院的護理工作給予真實客觀的評價,請您在所選擇的項目上“",以便我們改進工作。此問卷采用不記名方式,請不要有顧慮,謝謝合作! 填表時間: 年 月 日項 目程 度滿意3一般2不滿意11、當您入院到病房時,護士對您的接待2、您初到病房時,護士向您介紹病區(qū)環(huán)境和院規(guī)3、您對病區(qū)的修養(yǎng)環(huán)境(清潔、整齊、安靜)4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代服務業(yè)的全球化進程與未來趨勢預測報告
- 生態(tài)城市規(guī)劃中的公園綠地建設
- 現(xiàn)代物流技術創(chuàng)新開啟智能化時代
- 2023六年級數(shù)學上冊 四 圓的周長和面積 1圓的周長 圓的周長公式的拓展應用說課稿 冀教版
- 14-2《變形記》(節(jié)選)(說課稿)-2024-2025學年高一語文下學期同步教學說課稿專輯(統(tǒng)編版必修下冊)
- 11 屹立在世界的東方 第1課時 說課稿-2023-2024學年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版001
- 2023二年級數(shù)學上冊 五 測量長度 1用厘米作單位量長度第3課時 用厘米、分米作單位量長度的練習說課稿 西師大版
- Unit 5 Whose dog is it(說課稿)-2023-2024學年人教PEP版英語五年級下冊
- Unit7 At weekends Period3 (說課稿) 2024-2025學年譯林版(三起)英語五年級上冊
- 22鳥的天堂說課稿-2024-2025學年五年級上冊語文統(tǒng)編版
- 房地產(chǎn)調控政策解讀
- 五年級數(shù)學(小數(shù)乘法)計算題專項練習及答案
- 產(chǎn)前診斷室護理工作總結
- 2024-2025學年八年級數(shù)學人教版上冊寒假作業(yè)(綜合復習能力提升篇)(含答案)
- 氫氣-安全技術說明書MSDS
- 2024年社會工作者(中級)-社會綜合能力考試歷年真題可打印
- 《華夏幸福房地產(chǎn)公司人才流失現(xiàn)狀、原因及應對策略》開題報告(文獻綜述)3400字
- 文化墻、墻體彩繪施工方案
- 小型混凝土攪拌機-畢業(yè)設計
- 初中化學校本課程
- 科技文獻檢索
評論
0/150
提交評論