衡水衛(wèi)生學(xué)校校級(jí)課題管理辦法_第1頁(yè)
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1、衡水衛(wèi)生學(xué)校校級(jí)課題管理辦法一、總則第一條為貫徹職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作精神,引導(dǎo)全校教師進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐, 服務(wù)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展, 促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高, 充分調(diào)動(dòng)我校教學(xué)科研人員從事科學(xué)研究的積極性、 主動(dòng)性和創(chuàng)造性, 結(jié)合我校教科研工作的實(shí)際情況,特設(shè)立衡水衛(wèi)生學(xué)校校級(jí)研究課題,并制定本管理辦法。第二條 校級(jí)課題研究主要基于我校辦學(xué)的現(xiàn)實(shí)和理論問(wèn)題開(kāi)展原創(chuàng)性、前瞻性研究,本著“有實(shí)用價(jià)值 ,能解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題”的基本原則,面向全校教師,大力提倡校本研究、 行動(dòng)研究,深入研究職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律及特點(diǎn),突出重點(diǎn)明確方向,凝練科研實(shí)力,力求形成科研優(yōu)勢(shì)與特色。第三條學(xué)校將設(shè)立

2、校級(jí)研究課題管理委員會(huì)。該委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)學(xué)教育研究室和專(zhuān)家組成, 負(fù)責(zé)對(duì)校級(jí)研究課題管理工作進(jìn)行指導(dǎo)。 組織評(píng)審立項(xiàng)、實(shí)施日常管理、鑒定課題成果、開(kāi)展成果評(píng)獎(jiǎng)等工作, 由學(xué)校醫(yī)學(xué)教育研究室 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)醫(yī)教室)組織實(shí)施。二、課題設(shè)置與申報(bào)組織第四條 校級(jí)研究課題來(lái)源于學(xué)校教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,每年醫(yī)教室負(fù)責(zé)發(fā)布年度課題申報(bào)通知和選題指南。申報(bào)者可在選題指南中選擇確定申報(bào)項(xiàng)目,也可以根據(jù)選題指導(dǎo),確定研究基礎(chǔ)較好、有一定前期研究成果的自選課題申報(bào)。選題需有理論性、 科學(xué)性、針對(duì)性和可行性。 申報(bào)的校級(jí)課題須著眼于推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐探討, 基礎(chǔ)研究須力求具有原創(chuàng)性和開(kāi)拓性, 應(yīng)用研究要具有針對(duì)

3、性和實(shí)效性,避免低水平、重復(fù)性、滯后性研究。第五條 學(xué)校每年 4 月份組織一次課題申報(bào)。每次課題申報(bào)的受理期限為申報(bào)通知發(fā)布后的一個(gè)月。第六條課題申請(qǐng)人應(yīng)符合以下條件:1、課題申請(qǐng)人要求具有中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)或科級(jí)以上行政職務(wù)。不具備以上職稱(chēng)、職務(wù)者,須有兩名具有副高及以上職稱(chēng)的同行專(zhuān)家書(shū)面推薦。2、每個(gè)課題須有明確的課題負(fù)責(zé)人一名,每人只能擔(dān)任一個(gè)課題的負(fù)責(zé)人。課題組成員不得少于3 人,每位成員必須要有明確的承擔(dān)任務(wù)。凡已承擔(dān)校級(jí)課題尚未完成,或到期完成情況不好的課題主持負(fù)責(zé)人,一般不允許再申請(qǐng)新的校級(jí)課題。不得將已立項(xiàng)或正在申報(bào)的市廳級(jí)及其以上的課題用來(lái)申報(bào)校級(jí)課題;凡發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛、 發(fā)

4、生剽竊、 抄襲等不正學(xué)風(fēng)被查處者, 本年度不得申報(bào)課題。3、本年度申報(bào)國(guó)家級(jí)或省級(jí)課題,具有較好理論價(jià)值和實(shí)際意義但最終未獲立項(xiàng)的,經(jīng)本人申報(bào), 校級(jí)研究課題管理委員會(huì)討論通過(guò),可作為學(xué)校的校級(jí)課題立項(xiàng)。第七條課題申報(bào)人須認(rèn)真填寫(xiě)衡水衛(wèi)生學(xué)校校級(jí)研究課題申報(bào)書(shū)向醫(yī)教室提出申請(qǐng), 醫(yī)教室對(duì)上報(bào)校級(jí)課題申請(qǐng)人的資格及填表內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)后, 上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo), 由學(xué)校課題管理委員會(huì)組織立項(xiàng)論證。 通過(guò)立項(xiàng)論證, 批準(zhǔn)后方可確認(rèn)為校級(jí)課題。第八條 課題立項(xiàng)類(lèi)別分為重點(diǎn)課題、 一般課題兩類(lèi)。 課題以一般課題類(lèi)別申報(bào),在評(píng)審基礎(chǔ)上再確定立項(xiàng)課題類(lèi)別。第九條 校級(jí)研究課題的研究周期一般為兩年左右,最長(zhǎng)不超過(guò)三年。

5、所有課題逾期不結(jié)題者,按撤項(xiàng)處理。第十條 擬獲準(zhǔn)立項(xiàng)課題經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后公布。確立的科研課題主持人須與醫(yī)學(xué)教育研究室簽訂協(xié)議,以明確主持人的職責(zé)。三、課題的實(shí)施與管理第十一條 凡經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題,由學(xué)校醫(yī)教室統(tǒng)一編號(hào),并通過(guò)校園網(wǎng)公布。第十二條 課題研究必須具有計(jì)劃性。 課題組在正式開(kāi)始研究前應(yīng)通過(guò)集體討論制定出明確、具體、操作性強(qiáng)的課題研究方案。第十三條 每個(gè)課題每學(xué)期至少召開(kāi) 2 次全體課題組成員參加的課題組例會(huì),及時(shí)協(xié)調(diào)研究工作, 促進(jìn)研究人員之間的交流與溝通。 課題組每學(xué)期至少要召開(kāi) 1 次“課題研討會(huì)”,邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)和同仁參與研討,廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整研究方案,優(yōu)化

6、研究?jī)?nèi)容。第十四條 課題組應(yīng)注意做好各項(xiàng)原始記錄。向?qū)<易稍?xún)所得意見(jiàn)、建議,課題例會(huì)、研討會(huì)上各位人士發(fā)言等, 均應(yīng)落實(shí)專(zhuān)人詳細(xì)記錄。 課題組應(yīng)注意研究過(guò)程資料的收集、整理,并落實(shí)專(zhuān)人做好研究資料的檔案管理。第十五條 學(xué)校醫(yī)教室每學(xué)期組織一次課題中期檢查,了解課題研究進(jìn)展情況。各課題負(fù)責(zé)人(課題組)應(yīng)密切配合,積極接受檢查,做好中期總結(jié)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)研究,加強(qiáng)指導(dǎo)和給予必要的處理。第十六條 經(jīng)批準(zhǔn)后的校級(jí)課題,在實(shí)施過(guò)程中要求修改研究?jī)?nèi)容、進(jìn)度、技術(shù)指標(biāo)和變更成員的, 必須提出書(shū)面報(bào)告。 未報(bào)告或已報(bào)告而未經(jīng)批準(zhǔn)的各課題組不得隨意自行修改或變更課題研究計(jì)劃。 對(duì)不按申請(qǐng)書(shū)設(shè)計(jì)的研

7、究方案開(kāi)展研究、無(wú)故延期或中止研究者視情節(jié)給予提示、警告直至撤消項(xiàng)目。四、成果要求與鑒定結(jié)題第十七條結(jié)題條件:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),原定課題的研究目標(biāo)、研究計(jì)劃已實(shí)現(xiàn),課題的研究報(bào)告、 結(jié)題報(bào)告已完成, 反映課題研究過(guò)程和研究成果的資料已整理齊全。第十八條研究工作完成,符合結(jié)題條件的,由課題負(fù)責(zé)人向醫(yī)教室提出結(jié)題申請(qǐng),并附以下材料:1、課題研究主報(bào)告2、課題結(jié)題申請(qǐng)書(shū)3、全部研究成果(開(kāi)題報(bào)告、中期論證、工作報(bào)告等)4、反映研究過(guò)程的主要附件資料(論文、教學(xué)錄像、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、課件等)第十九條優(yōu)秀校級(jí)課題在校內(nèi)有推廣意義的由學(xué)校行政作出推廣決定,醫(yī)教室組織在全?;蚓植糠秶鷥?nèi)對(duì)推廣者進(jìn)行必要的培訓(xùn)與指導(dǎo),使科研成果有計(jì)劃、有步驟地得到應(yīng)用。五、考核與獎(jiǎng)懲第二十條

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