節(jié)目策劃文案

1、對(duì)話空間節(jié)目策劃文案節(jié)目名稱：對(duì)話空間節(jié)目定位： 接近生活，平民化談話類節(jié)目。節(jié)目氣氛比較輕松，群眾參與性強(qiáng)，受眾群體 相對(duì)較為廣泛， 只要對(duì)主題內(nèi)容有興趣的人群都可能關(guān)注， 上至政府領(lǐng)導(dǎo)學(xué)術(shù)專家， 下至普 通百姓。節(jié)目宗旨： 時(shí)效性、真實(shí)性，每期節(jié)目主題圍繞社會(huì)上最新最熱的話題，通過(guò)對(duì)每期節(jié)目 話題的交流，讓觀眾能夠?qū)δ骋粏?wèn)題或現(xiàn)象有一個(gè)更為全面、 客觀、立體的了解。 在周末的 黃金檔播出上一期這樣的談話類節(jié)目能夠?yàn)橛^眾， 既能夠起到休閑娛樂(lè)放松心情的作用， 在 一定程度上也傳播了信息，豐富了觀眾的知識(shí)文化涵養(yǎng)。表現(xiàn)方式： 圍繞每期節(jié)目的主題，恰當(dāng)選擇持有自己觀點(diǎn)的，同時(shí)彼此間又有對(duì)立面的多

2、 位嘉賓。在節(jié)目進(jìn)程中， 分幾輪進(jìn)行不同觀點(diǎn)的嘉賓進(jìn)行對(duì)話，是話題能夠?qū)訉由钊耄?通過(guò) 觀點(diǎn)的碰撞制造出節(jié)目的亮點(diǎn)， 另外加上現(xiàn)場(chǎng)觀眾隨時(shí)對(duì)與觀點(diǎn)的補(bǔ)充， 使話題更加的全面 豐滿。在一輪又一輪的觀點(diǎn)碰撞后， 主持人篩選出本期節(jié)目的核心和觀點(diǎn)的特征以及他們的 共性進(jìn)行總結(jié)， 最后通過(guò)主持人最后的話語(yǔ)將主題深化， 使所有的觀點(diǎn)合而為一， 成為一個(gè) 有機(jī)的整體， 從而本期節(jié)目的核心價(jià)值就能最飽滿的展示在觀眾面前， 節(jié)目留存也就顯現(xiàn)無(wú) 疑。主持人風(fēng)格： 嚴(yán)謹(jǐn)中不乏詼諧幽默，使節(jié)目氣氛更加的輕松，不會(huì)給觀眾造成壓力。節(jié)目時(shí)長(zhǎng)： 45至 48 分鐘，加廣告后為 60分鐘左右。節(jié)目時(shí)段： 首播 20：00至

3、 21：00，重播次日 13：00至 14：00播出方式： 每周六晚一次節(jié)目流程：1. 播放片頭2. 播放 VCR：通過(guò)對(duì)本期對(duì)話主題所產(chǎn)生或造成的社會(huì)現(xiàn)象和事件的描述，而呈現(xiàn)本期節(jié)目?jī)?nèi)容的主題，最后提出一個(gè)命題。3. 主持人出場(chǎng)： 在觀眾的掌聲和音樂(lè)中主持人出場(chǎng) （可從后臺(tái)走出， 也可從觀眾走出來(lái)，多種多樣）。開(kāi)場(chǎng)白：主持人先說(shuō)“你我之間” ，觀眾齊聲回答“對(duì)話空間” 。然后開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)白，而每 期節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白要根據(jù)每期節(jié)目的內(nèi)容而定，若是遇到特殊的節(jié)日或事件還可向觀眾問(wèn)候， 關(guān)鍵是要能夠清晰的闡明節(jié)目主題，同時(shí)很好的引出嘉賓。4. 節(jié)目進(jìn)程及環(huán)節(jié)設(shè)置：1節(jié)目進(jìn)行主要依靠嘉賓之間的觀點(diǎn)的闡述和辯

4、駁進(jìn)行， 一般情況下分為三輪對(duì)話， 第一輪兩位嘉賓出場(chǎng)，且觀點(diǎn)是對(duì)立的， 每遞進(jìn)一輪對(duì)話，各方增加一位嘉賓。所有對(duì)話都 圍繞著主題進(jìn)行， 但話題設(shè)置又是層層遞進(jìn)的， 這樣在節(jié)目進(jìn)行中就會(huì)不經(jīng)意間將主題闡述 的更加透徹和明晰。2每輪對(duì)話開(kāi)始之前由主持人介紹嘉賓的情況， 再通過(guò)主持人與嘉賓的交流或以問(wèn) 答的形式將嘉賓所站的立場(chǎng)和所持的觀點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。 主持人在節(jié)目過(guò)程中需要有很強(qiáng)的分析 提取信息的能力，很好的理解嘉賓的話語(yǔ)，同時(shí)要主動(dòng)的控制和分配話語(yǔ)權(quán)，把握好時(shí)間， 視節(jié)目發(fā)展而定還可以隨時(shí)的向現(xiàn)場(chǎng)的觀眾提問(wèn)， 讓觀眾闡述他的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。 每輪結(jié)束之 后主持人要做到很好的總結(jié)本輪對(duì)話的內(nèi)容同時(shí)要更具

5、上輪的對(duì)話引出下一輪的對(duì)話， 使兩 輪能夠很好的銜接和遞進(jìn)。當(dāng)?shù)谌喌牧患钨e對(duì)話進(jìn)行后， 根讓每個(gè)嘉賓用一句話進(jìn)行觀點(diǎn)的概找出所有嘉賓觀點(diǎn)的特點(diǎn)進(jìn)行概述3主持人要控制好每輪對(duì)話和節(jié)目的總時(shí)間，據(jù)具體情況掌握話語(yǔ)權(quán)合理終止對(duì)漢語(yǔ)進(jìn)行節(jié)目的結(jié)尾， 括和總結(jié)， 最后主持人通過(guò)對(duì)本期節(jié)目主題的整體把握， 總結(jié)。具體節(jié)目案例：本期節(jié)目主題： 大學(xué)生就業(yè)到底該向前看還是向錢(qián)看嘉賓及觀點(diǎn)情況：某大學(xué)大四學(xué)生：之所以要工作就是為了生活， 而生活最基本的保障就是錢(qián)， 如果有錢(qián)那還需要考慮什么呢！某公司總經(jīng)理： 現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈， 只要有能夠維持生活的待遇而且自己能 勝任的崗位就應(yīng)該抓住，不應(yīng)該挑三揀四。某大學(xué)

6、教授： 現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該放低姿態(tài)， 如果有工作機(jī)會(huì)更不用說(shuō)能夠提供 良好待遇的工作，都應(yīng)該抓住，先就業(yè)再擇業(yè)。教育部門(mén)工作者： 大學(xué)生就業(yè)時(shí)應(yīng)該經(jīng)過(guò)充分考慮， 看是否適合自己， 自己 能否長(zhǎng)期勝任。某大學(xué)社會(huì)學(xué)教授： 學(xué)生就業(yè)時(shí)無(wú)需考慮太多的經(jīng)濟(jì)因素， 應(yīng)該著重考慮工 作崗位發(fā)展前景，和鍛煉價(jià)值。某大學(xué)生家長(zhǎng)： 現(xiàn)在就業(yè)給大學(xué)生帶來(lái)了太多的壓力， 大學(xué)生應(yīng)該冷靜的合 理思考清楚，根據(jù)自身特點(diǎn)找工作，而不是盲目的求職。開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：觀眾朋友們，您現(xiàn)在正在收看的是 XX 電視臺(tái)，每周六晚，八點(diǎn)到九點(diǎn)為你 準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)的對(duì)話空間 ，讓我們大家一起來(lái)傾聽(tīng)，你、我、還有他們的聲音。我想請(qǐng)問(wèn)一下， 今天到場(chǎng)的觀眾們，

7、 你們當(dāng)中有哪些是大學(xué)生或是剛剛畢業(yè) 不久的大學(xué)生？嗯！ 今天現(xiàn)場(chǎng)觀眾中大學(xué)生的數(shù)量還真不少！ 是不是都是我們欄 目給忽悠來(lái)的？（呵呵） ，其實(shí)不僅我們現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生朋友多，而在電視機(jī)前或 是在我們生活中， 大學(xué)生這個(gè)群體也是越來(lái)越龐大。 大學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的最后一個(gè) 關(guān)口，在走過(guò)這道關(guān)口之后，面臨的就是社會(huì)，就是就業(yè)。去年我國(guó)的畢業(yè)大學(xué) 生約有 700萬(wàn)人，到目前為止，仍有將近 100 萬(wàn)人沒(méi)有找到工作，另外一方面， 現(xiàn)在各個(gè)工作崗位對(duì)人才能力的要求也是越來(lái)越高？前些日子， 在廣州一招聘會(huì) 上，就有單位亮出牌子， 10 萬(wàn)年薪招聘糞池業(yè)務(wù)員。在如此嚴(yán)峻的一個(gè)就業(yè)形 勢(shì)下，我們的大學(xué)生就業(yè)時(shí)，到底是

8、，只要是個(gè)工作、只要有錢(qián)，就應(yīng)該立刻抓 住機(jī)會(huì)；還是仍要深思熟慮， 仔細(xì)斟酌考慮其發(fā)展前景之后再?zèng)Q定。 面對(duì)這一問(wèn) 題，首先有請(qǐng)某大學(xué)社會(huì)學(xué)教授馬 XX和某公司總經(jīng)理王 XX先生。大學(xué)生就業(yè)到 底是該向前看還是向錢(qián)看？第一輪對(duì)話?cǎi)R上開(kāi)始。結(jié)束語(yǔ)： 好，好！謝謝，謝謝六位嘉賓，謝謝到場(chǎng)的所有觀眾，也謝謝每一位守候在 電視機(jī)前收看今天對(duì)話空間的觀眾朋友。在剛剛過(guò)去的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里， 給我印象最深的不是爭(zhēng)執(zhí)，不是就業(yè)，甚 至不是大學(xué)生，而是一種關(guān)愛(ài)。是的，也許在我們的六位嘉賓中，他們有著不同的觀點(diǎn)，他們有各自看問(wèn)題的角度， 但是我們從他們的話語(yǔ)中感受到了一種深深 關(guān)愛(ài)之情， 一種對(duì)大學(xué)生們的關(guān)心的感情。 我們的節(jié)目即