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文檔簡介

1、關(guān)于生活垃圾的處理和回收利用調(diào)查研究結(jié)題報(bào)告 二、研究形式:小組研究 三、課題組的構(gòu)成: 導(dǎo)師:張成惠 組長:賈文靜 組員:蘆光娟 王春琴 馬貞 李成良 張迎春 研究目的: 改革開放以來,社會(huì)生產(chǎn)力水平有了很大提高,綜合國力明顯增強(qiáng),人民生活不斷改善,國家日益繁榮昌盛,社會(huì)主義在中國顯示出蓬勃生機(jī)和強(qiáng)大活力。近年來,我國在保護(hù)和改善環(huán)境方面做出了巨大努力,并取得了顯著成效。但也仍存在著許多環(huán)境問題,特別是生活垃圾產(chǎn)量日益增加,其成份變得日益龐雜。這些垃圾不僅占用了大量的土地,破壞了城市景觀,而且對(duì)人類賴以生存的環(huán)境造成了持續(xù)性的污染,進(jìn)而對(duì)人類的健康構(gòu)成威脅。 四、研究的主要方法: 以調(diào)查問卷

2、、采訪為主,網(wǎng)上查找資料、查閱書籍為輔。 五、研究的主要步驟: 1、定課題; 2、確定調(diào)查對(duì)象,開始收集資料; 3、對(duì)收集的資料進(jìn)行整理; 4、定題,定稿 六、開展的主要研究活動(dòng): 上網(wǎng)查詢資料、查閱書籍,問老師,走訪相關(guān)人士 七、查證的主要文獻(xiàn)資料:網(wǎng)絡(luò)資料 八、小組的分工: 組長:賈文靜組織組員活動(dòng),對(duì)各項(xiàng)工作監(jiān)督,且給予幫助 組員:王春琴負(fù)責(zé)饌寫結(jié)題報(bào)告,整理資料 蘆光娟負(fù)責(zé)制作PPT、修改完善結(jié)題報(bào)告 李成良負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),采訪 張迎春負(fù)責(zé)采訪拍照馬貞負(fù)責(zé)整理資料 生活垃圾成分: 研究結(jié)果:通過研究,我小組得到了大量結(jié)論 垃圾對(duì)人類生活和環(huán)境的主要危害是: 第一、占地過多。堆放在城市郊區(qū)的垃

3、圾,侵占了大量農(nóng)田。垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長:煙頭、羊毛織物15年;橘子皮2年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃1000年。 第二、污染空氣。垃圾是一種成份復(fù)雜的混合物。在運(yùn)輸和露天堆放過程中,有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有機(jī)揮發(fā)氣體達(dá)100多種,這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚(yáng)形成“白色污染”。 第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體,在垃圾堆放或填坑過程中還會(huì)產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機(jī)污染物,同時(shí)將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋,則會(huì)引起更嚴(yán)重的污染。你看:秦淮河水面上漂著

4、的塑料瓶和飯盒,樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,不僅造成環(huán)境污染。而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾不僅會(huì)傷及健康,甚至?xí)劳觥?第四、火災(zāi)隱患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放過程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)猓雒骰鸹蜃匀家滓鸹馂?zāi)、垃圾爆炸事故不斷發(fā)生,造成重大損失。 第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源。 第六、對(duì)人體健康及生態(tài)的影響。一些持續(xù)性有機(jī)污染物在環(huán)境中難以降解,這類廢棄物進(jìn)入水體或滲入土壤中,將會(huì)嚴(yán)重影響當(dāng)代人和后代人的健康,對(duì)生態(tài)環(huán)境也會(huì)造成長期的不可低估的影響。殘留毒害物質(zhì)在動(dòng)植物體內(nèi)積蓄,嚴(yán)重影響動(dòng)植物的生長

5、,生態(tài)平衡遭受嚴(yán)重破壞。當(dāng)人食用含有有毒物質(zhì)積累的動(dòng)植物時(shí),又使毒害物質(zhì)積存在人體內(nèi),對(duì)人的肝臟和神經(jīng)系統(tǒng)造成嚴(yán)重?fù)p害,誘發(fā)癌癥和導(dǎo)致胎兒畸形等 生活垃圾的處理與回收利用 生活垃圾處理專指垃圾中由居民排棄的各種廢棄物(不包括市政設(shè)施與修建垃圾)的處理,包括為了運(yùn)輸、回收利用所進(jìn)行的加工過程。處理的目的是使垃圾的形態(tài)和組成更適于處置要求。例如為了便于運(yùn)輸和減少費(fèi)用,常進(jìn)行壓縮處理;為了回收有用物質(zhì),常需加以破碎處理和分選處理。如果采用焚燒或土地填埋作最終處置方法,也需對(duì)垃圾先作適當(dāng)?shù)钠扑?、分選等處理,使處置更為有效。 生活垃圾的處理應(yīng)遵循減量化、資源化、無害化的原則,目前主要有填埋、堆肥及焚燒三

6、種處理方法。 垃圾中的危害元素: 各種方法比較:三、生活垃圾的處理與回收利用的對(duì)策如何有效地對(duì)其進(jìn)行處理和回收利用,已成為各級(jí)政府和普通百姓關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。1、大力進(jìn)行科普宣傳,提高農(nóng)民環(huán)保意識(shí)盡管江蘇近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較為迅速,人民素質(zhì)有了一定提高,但還有相當(dāng)一部分人受傳統(tǒng)生活方式的影響,思想觀念的更新遠(yuǎn)未跟上生活水平的日益提高程度,環(huán)境意識(shí)較為淡薄,價(jià)值觀念滯后,生態(tài)意識(shí)淡薄,是思想認(rèn)識(shí)障礙的深層原因。群眾中“產(chǎn)品高價(jià)、資源低價(jià)、環(huán)境無價(jià)”的舊觀念仍然根深蒂固,許多地方政府在實(shí)踐中很難正確處理全局的、長遠(yuǎn)的生態(tài)效益和局部的、短期的經(jīng)濟(jì)利益之間的關(guān)系。要通過多種宣傳媒介,以通俗易懂的方式

7、,宣傳環(huán)境科普知識(shí),讓廣大人民認(rèn)清生活垃圾造成環(huán)境污染、生態(tài)惡化等后果的嚴(yán)重性和長期性。同時(shí)政府要積極創(chuàng)造條件舉辦各種培訓(xùn)、講習(xí)和輔導(dǎo)班,組織有關(guān)人員到生活垃圾處理典型示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí),逐步提高廣大干部群眾的環(huán)境與資源意識(shí),讓農(nóng)民自覺的避免產(chǎn)生廢棄物,拒絕使用不必要的一次性塑料制品,盡可能循環(huán)利用各種物資。使保護(hù)環(huán)境、拒絕污染成為領(lǐng)導(dǎo)和群眾的共識(shí)和自覺行動(dòng)。所以,目前加大科普宣傳力度,使農(nóng)村干部群眾對(duì)生活垃圾方面的知識(shí)及其污染的危害性有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)尤為重要。 2、全面推廣分類回收,實(shí)現(xiàn)廢物利用最大化 由于人們生活節(jié)奏的加快和生活水平的提高,每年遞增的垃圾多為可回收物,可以說有2/3以上的廢棄物

8、是能回收利用的,即將垃圾相對(duì)集中,由專人將垃圾中可利用的塑料、玻璃、橡膠等揀出回收或利用,同時(shí)將廢舊電池、農(nóng)藥瓶、發(fā)膠罐、摩絲罐等有毒有害的物品挑出來,交政府有關(guān)部門統(tǒng)一處理,其余的有機(jī)垃圾,可以通過快速發(fā)酵的方式,轉(zhuǎn)化為肥料回歸農(nóng)田。這樣做將大大降低垃圾總量和體積,減少垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)中耗費(fèi)的人力和物力,及過多的垃圾堆放對(duì)環(huán)境造成的污染,減少了相關(guān)部門清運(yùn)和處理垃圾的負(fù)擔(dān),延長了造價(jià)昂貴的垃圾處理場的使用壽命。實(shí)現(xiàn)垃圾從源頭分類,資源回收將大有可為。然必須由政府下定決心來組織領(lǐng)導(dǎo),群而,實(shí)現(xiàn)垃圾從源頭分類是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,眾的參與和企業(yè)的支持,三者結(jié)合才能辦成。 3、實(shí)行“排污者付費(fèi)、治理者收費(fèi)”的收

9、費(fèi)制度 目前我國尚沒有制訂關(guān)于生活垃圾的專門法律及行政法規(guī),但一些條例中有相關(guān)的規(guī)定。例如,國家“十五”計(jì)劃綱要指出,要推行垃圾無害化處理與危險(xiǎn)廢棄物集中處理,推行清潔生產(chǎn),全面推行污水和垃圾處理收費(fèi)制度。收取生活垃圾處理費(fèi)已有一部分意見出臺(tái),北京、天津等城市已經(jīng)開始征收生活垃圾處理費(fèi),實(shí)行垃圾計(jì)量制。在各單位及各家各戶交納一定數(shù)量的基本清潔費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)的基礎(chǔ)上,按照每個(gè)單位或每戶垃圾產(chǎn)出量的多少來負(fù)擔(dān)垃圾處理費(fèi)用。其好處就是打破了目前垃圾處理的“大鍋飯”,從而迫使人們認(rèn)識(shí)到“多產(chǎn)垃圾就要多掏錢”。要想減少這方面的開支,就要想盡辦法減少垃圾量,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)環(huán)境,減少污染之目的,從而在一定程度上減

10、少垃圾量。雖然征收垃圾處理費(fèi)可能不能完全滿足處理投資,但至少能解決部分問題,這也是控制農(nóng)民隨意排污的一種手段。這樣既能促進(jìn)垃圾處理產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,又能減輕政府的財(cái)政壓力。研究學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)社會(huì)實(shí)踐在我們的奮筆疾書和敲鍵盤的聲音中走到了尾聲。我們研究的是關(guān)于生活垃圾回收及利用,這個(gè)課題與我們的生活密切相關(guān),是很好的課題。這次的課題既教會(huì)了我們很多與化學(xué)有關(guān)的課外知識(shí),并且使我們更快的了解了頭發(fā)的組成,一些干電池的成分,我還掌握了一些回收利用的小竅門,又使我增加了一些生活常識(shí)。首先,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,改變學(xué)習(xí)方式。說簡單,最終成果只是一個(gè)簡單的結(jié)果。以我的小組而言吧,不斷地變換著課題,尋求更加簡單。但是

11、,真是搞起來,要多方面考慮,還要收集有關(guān)資料,再加以運(yùn)用,這自然會(huì)遇到許多麻煩,它給我們很大創(chuàng)新空間和實(shí)踐機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活缺少獨(dú)立思考新發(fā)現(xiàn)的一些依賴觀念,改變我們“死讀書”的學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造另一種學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,營造更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化的學(xué)生來說也是一個(gè)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問題的良好機(jī)會(huì)。其次,促進(jìn)同學(xué)學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)合作。這個(gè)我在學(xué)習(xí)研究中有切身的體會(huì),像哪個(gè)同學(xué)有何特長、愛好,對(duì)事情處理的態(tài)度,協(xié)作能力如何,這都很容易在研究性學(xué)習(xí)過程中反映出來。那段日子,我們一起外出調(diào)查,一起查閱資料,一起總結(jié)分析,一起解決問題。經(jīng)歷了如此之多,組員之間不知不覺中建立了友誼,加深升華了友誼,這

12、對(duì)以后的生活和學(xué)習(xí)無疑會(huì)起巨大的作用。 其次,團(tuán)隊(duì)精神合作至上是很重要的。研究性學(xué)習(xí)是一項(xiàng)龐大的工程,單憑一人之力是無論如何也無法完成的。這時(shí)候我們需要的是合作,是整個(gè)團(tuán)隊(duì),是大家共同的努力。這讓我們深有體會(huì)。有人說重點(diǎn)高中的學(xué)生都很自私,不愛幫助人。然而在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們分明的看到了熱情幫助人的同學(xué),也看到了合作的巨大力量。例如我們組,一開始大家都忙著各自分頭尋找相關(guān)資料,沒有分配任務(wù),開會(huì)討論,等到組內(nèi)開會(huì)召集時(shí),才發(fā)現(xiàn),不是有的資料沒找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們?cè)谶@種情況下并沒有互相埋怨,而是趕快聚到一起開會(huì)商議補(bǔ)救之策。我們將任務(wù)分割成幾份,派給組員,大家同時(shí)工作但側(cè)重

13、點(diǎn)不同。這樣,效率提高了很多,達(dá)到了事半功倍的效果。 另外,通過研究性學(xué)習(xí),還加強(qiáng)了我們的綜合素質(zhì),增長了知識(shí)。在研究性學(xué)習(xí)中,有攝像的,有畫畫的,有撰稿的,有采訪的大家在這些方面都得到了鍛煉,提高了能力,學(xué)到了一技之長。還有,我們?cè)瓉碇辉跁峡催^動(dòng)漫的制作僅僅略知皮毛。調(diào)查采訪后,大家加深這方面的了解,說不上精通,也說得上熟悉了。如今,你隨便問我們組的任何一個(gè)組員,恐怕都可以對(duì)答如流,詳詳細(xì)細(xì)地給你講解上大半天了。這也算得上是我們?nèi)松囊淮物w躍!讓我增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),提升了自身的內(nèi)在素養(yǎng),使我堅(jiān)定了要做“綠色公民”,“環(huán)保小衛(wèi)士”的決心。 垃圾分類回收是垃圾減量化、無害化、資源化、產(chǎn)業(yè)化的最終出路。垃圾分類回收最終創(chuàng)造的是一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)資源循環(huán)、永續(xù)利用的社會(huì)。垃圾中有百分之四十是可回收再生的資源。 我們從有關(guān)部門了解了許多關(guān)于垃圾回收的知識(shí),垃圾的正確處理和回收,才能使我們的城市更加的綠化!讓我們所居住的城市更美!本次研究,同時(shí)也讓我們了解到許多不同的人生觀。平時(shí)看到清潔工在清理,回收垃圾,我們的做法無疑不是捂住鼻子,厭惡的揮揮手然后快速的離開?;顒?dòng)中我們自己去收集一些有研究價(jià)值的垃圾的時(shí)候,盡管我們戴著手套,找一些很環(huán)保的,看起來干凈的垃圾研究,但依舊讓我們覺得很臟。也使我們了解到,清潔工人的辛苦,如果沒有他們,我們的城市將

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