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文檔簡介
1、七顆鉆石第二課時公開課教案教學目標:知識與技能:正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法:通過朗讀、討論學習,了解課文內容,體會愛心的神奇力量。情感態(tài)度與價值觀:從水罐的一次次變化中,體會愛心的神奇力量,懂得關心別人,懂得用愛心對待生活。教學重、難點:從水罐的一次次變化中體會愛心的神奇力量,同時引導學生感知童話豐富的想象力。課前準備:課件教學流程:一、聯(lián)系實際,設境導入1、今天老師給大家?guī)硪唤M圖片,仔細看看,待會兒來說說你看到了什么,想到什么?(出示一組云南干旱缺水的圖片)誰來說說你看到了什么?(指名說) 是的,這就是我們云南正在經(jīng)歷的百年大旱,缺水,給我們帶來了很大的災難。我們今天要學的課
2、文里就有一段話描述了這一景象,快速瀏覽課文,找一找。(課文的第一自然段。) 2、(出示課文第一段)(1)、自己讀讀,注意加點的字,看看能體會到什么? (2)、這段話里有兩個近義詞,看誰先找到。(干涸、干枯)兩個詞都是形容缺少水份,調換位置行嗎?(不行。“干涸”指的是江河湖海沒有水,所以是三點水旁。而“干枯”指的是草木叢林缺少水份,所以是木字旁。) 正因為河流干涸,草木干枯,所以許多人和動物都焦渴而死。同學們,這時,在你的腦海里出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?那你能不能用朗讀讓所有人都感到這場大旱災的嚴重、殘酷? (生讀課文。) (3)、此時的他們最需要的是什么?(水) 這時的水意味著什么?誰能試著說一說
3、?(生命、希望、活著的力量、一切)是啊,在大旱災中水就是生命、就是希望。我們今天要學習的童話故事七顆鉆石就發(fā)生在這樣的環(huán)境中。(板書課題)二、初讀感知1、請同學們翻開課本80頁,自由讀課文,注意讀準字音,讀通句子,讀后想想故事里的水罐發(fā)生了怎樣的變化?(學生自由讀課文) 老師也帶來了一個水罐。這個水罐可神奇了,它發(fā)生了怎樣的變化呢?(指名說,其余同學補充,師板書適時“空滿銀金鉆”。)(水罐開始是空的,小姑娘的孝心感動了上天,水罐變成了滿的;小姑娘急于把水給媽媽,罐子掉在地上,但水還是滿的;小姑娘把水讓給了小狗,水罐變成了銀的;媽媽把水讓給了女兒,水罐又變成了金的;小姑娘把水讓給了過路人,水罐又
4、跳出了七顆鉆石,涌出水流。 ) 三、精讀探究1、找感動小女孩為生病的母親找水,隨著一次次讓水,水罐也一次次發(fā)生著神奇的變化,我們的心也在變化中一次次被感動。下面請同學們細細地讀讀課文,看看哪些情節(jié)最令你感動,把它勾畫出來??梢暂p輕地讀,也可以默默地讀。(生自學課文。) 2、說感動你有一份感動,我有一份感動,讓我們互相感染一下,好嗎?說說令你感動的情節(jié)。(共五個情節(jié),隨學生的說師適時出示課件)空滿 課件出示句子:“一天夜里,小姑娘為罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。” 在這個情節(jié)中哪些詞句令你感動?問題預設:你自己一個人在夜里出過門嗎?(聯(lián)系當時大地上的一片荒涼)你能想象出她會到哪些地方去找水嗎?你能
5、用朗讀告訴我小姑娘找水時的艱難嗎?或許是她的孝心感動了上天,當她醒來時,罐子里(生齊說)掉滿課件出示句子:“小姑娘喜出望外,真想喝個夠罐子里的水還是滿滿的?!边@一部分的哪些詞語令你感動?問題預設:這么辛苦地找水,當發(fā)現(xiàn)水罐裝滿水后什么心情?課文中的哪個詞說明了小姑娘發(fā)現(xiàn)水的心情。(喜出望外)你曾經(jīng)有過這樣的感受嗎?(指名說) 和課文里的比哪個更喜出望外?為什么?讀出那份驚喜,表情要怎樣?(生讀。) 這時的小姑娘想到的是什么?所以她怎樣做了?可是,就在她匆匆忙忙往家趕的時候,水罐掉在了地上。天哪,這可是世界上唯一的一罐水呀!你的心情怎樣?(擔心、緊張)試著用這樣的心情來讀一讀這部分。讀到這,你認
6、為這是個怎樣的小姑娘?(指名說)或許是她的孝心又一次感動了上天,水罐里的水不但沒灑,而是(生齊說)木銀課件出示句子:“小姑娘往手掌里倒了一點兒水變成了銀的?!眴栴}預設:誰能讀讀小姑娘給小狗喂水的那句話。 (生讀。)課文的第二段也有一句描寫小狗的句子,找到了嗎?(小狗卻只是哀哀地尖叫。) 在童話里小狗也會說話,你們想想它在向小姑娘哭訴什么?哀求什么? 當小狗舔凈了小姑娘手中的水后,它變得歡喜起來,它會歡喜地和小姑娘說些什么? 從這里,你又體會到這是個怎樣的小姑娘?(指名說)正是她有一顆善良的心,所以,當小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟(板書:愛心如銀)銀金課件出示:“小姑娘回到家水罐又變成了金的
7、”自由讀這部分,從里面你們看到了一位什么樣的母親?(偉大、慈愛)她遞給小姑娘的僅僅是水嗎?(還有生命,活下去的希望。)由此可見,不僅小姑娘有愛心,就連她的母親擁有一顆金子般的心(板書:母愛似金),所以,就在這一瞬間,水罐又(生齊說)讓我們再動情地讀一讀,感受母親那偉大的愛吧?。ㄉx課文。) 金跳出鉆石,涌出水流課件出示句子:“這時,小姑娘再也忍不住涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流?!毙」媚锇阉o了別人,她自己不渴嗎?從哪感受到很渴? 可她卻在口渴難忍的情況下,將自己歷盡千辛萬苦找來的一罐清水,遞給了素不相識的過路人。她給路人的僅僅是水嗎?(不)這可是世界上唯一的一罐水啊,這是生命,將水給過路人
8、,也就是把生的希望給了別人。我看到你們對小姑娘敬佩的情感已經(jīng)寫在了臉上,讓我們懷著滿心的感動動情地讀讀這段話。 (生齊讀。)3、悟愛心看,水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。如果說,前面小姑娘和她母親的愛心只感動了天的話,現(xiàn)在,她還感動了什么?(板書:愛心感動天地)此時此刻,大家想像一下,有了水,人、動物、植物乃至大地將會怎樣? 大地一片萬物復蘇的景象!歸根到底,是什么讓世界有了如此巨大的改變呢? (板書:愛心)。正因為愛心,才讓荒涼的世界有了如生命般珍貴的水,她的愛一次又一次創(chuàng)造了奇跡。讓我們齊讀課文的最后一段。 (生齊讀。) 四、拓展延伸1、一顆又一顆代表著愛的鉆石越升越高,升上了天空
9、,變成了七顆星星北斗七星,普照人間,它在天空中永遠放射光芒,向人間遍灑愛的光輝,使普天下的人都沐浴在愛的暖流中。2、列夫·托爾斯泰利用想像的翅膀,帶給我們一個美麗而感人的愛心故事,我們不得不驚嘆作家奇妙的想像本領。其實,在現(xiàn)實生活中,也有很多奉獻愛心、感天動地的人和事,老師為大家準備了一個故事,你想聽聽嗎?(師講故事:駭世親情)仔細聽,待會兒說說你的感受。3、是呀,在我們的身邊,也有著許許多多關于愛心的故事,正是有了這許許多的愛,才使我們的世界變得這么美好,生活變得如此幸福。(課件播放奉獻愛心的圖片)4、同學們,愛心,如天空中的七顆星星,閃閃發(fā)亮,照亮每個人的心靈。這節(jié)課的學習是否也有閃光的東西留在你的心里了呢?有嗎?真好。讓我們記住一句話(齊讀)只要人人都獻出一點愛,世
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