大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)感想大學(xué)生村官感想.doc

1、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)感想 大學(xué)生村官感想創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生“村官”在農(nóng)村改變?nèi)罕娪^念、引領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富、發(fā)揮到村任職作用最直接和最根本的途徑，更是將大學(xué)生“村官”鍛煉成長(zhǎng)與豐富基層工作經(jīng)歷嚴(yán)密結(jié)合的最有效方式。本文是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的感想，有幫助。大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)感想篇一為進(jìn)一步開闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野，用身邊成功范例鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作，促進(jìn)大學(xué)生村官更好地成長(zhǎng)成才。6月上旬，我有幸參加了由池州市第四期大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是在市委組織部指導(dǎo)的重視下，內(nèi)容安排的豐富全面、授課形式也是多樣靈敏，既進(jìn)步了我們大學(xué)生村官的思想素質(zhì)，開闊了我們大學(xué)生村官的見識(shí)，也

2、增強(qiáng)我們大學(xué)生村官在農(nóng)村的實(shí)際工作才能。短短三天的課程，讓我受益匪淺，意猶未盡。下面就自己參觀學(xué)習(xí)的所見、所感談?wù)勛约旱母惺?。一、想?chuàng)業(yè)，有創(chuàng)業(yè)的想法-條條大路通“羅馬”廣闊農(nóng)村，大有可為!農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地，是個(gè)鍛煉成才的大舞臺(tái)，只要有理想，有毅力，敢擔(dān)當(dāng)，能吃苦，同樣能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，那么大學(xué)生村官要想創(chuàng)業(yè)，并且獲得成功，前期的準(zhǔn)備一定要充分，所謂“凡事豫那么立，不豫那么廢”，我自從接到大學(xué)生村官錄取信息時(shí)，就已經(jīng)有了創(chuàng)業(yè)的想法，入村任職后，通過走訪、調(diào)研、市場(chǎng)考察等方式，對(duì)創(chuàng)業(yè)工程的選擇有了初步的定奪。接著在組織部、農(nóng)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村指導(dǎo)的幫助和支持下，真所謂條

3、條大路通“羅馬”，我的創(chuàng)業(yè)想法逐漸付諸于理論了。二、能創(chuàng)業(yè)，有創(chuàng)業(yè)的方法-困難困苦，玉汝于成我根據(jù)自己所任職村環(huán)境，立足村情實(shí)際，利用地理優(yōu)勢(shì)、資優(yōu)勢(shì)等資，創(chuàng)造有利條件，有效地找準(zhǔn)了創(chuàng)業(yè)工程-藥材種植。通過此次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育和農(nóng)家書屋等途徑，多方面、多角度查閱資料，調(diào)查研究，整合資，學(xué)習(xí)藥材種植的技術(shù)及其方法。國(guó)家副主席李潮曾經(jīng)送給我們大學(xué)生村官一句話，“困難困苦，玉汝于成。”只有經(jīng)歷了困難的環(huán)境，吃得千萬辛苦，我們才能最終鍛煉自己，獲得成功。我想這句話不但可以指導(dǎo)我們大學(xué)生村官在基層工作崗位上克制困難，勇往直前，對(duì)于大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)更是是一種鞭策、鼓勵(lì)。在培訓(xùn)中，

4、授課教師說：“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)要做好充足的心理準(zhǔn)備，不怕繁瑣、不畏困難、堅(jiān)持不懈、穩(wěn)扎穩(wěn)打才能成功”，我也切身體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的困難困苦。三、肯創(chuàng)業(yè)，有創(chuàng)業(yè)的毅力-風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)“授人以魚，那么一飯之需;教人以漁，那么終身受益”。最后我用三個(gè)感謝來完畢我的心得體會(huì)：感謝村官這個(gè)角色，豐富了我的人生;感謝這次時(shí)機(jī)，拓展了我的視野;感謝此次培訓(xùn)的各位指導(dǎo)、教授，豐腴了我理想的翅膀。我會(huì)努力將自己創(chuàng)辦的池州市首個(gè)家庭農(nóng)場(chǎng)(青陽縣宗超藥材家庭農(nóng)場(chǎng))經(jīng)營(yíng)出特色，真正帶著村民走向致富之路。大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)感想篇二由宿豫區(qū)組織部、區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局共同組織的2022年新選聘大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿完畢了。這三天

5、的培訓(xùn)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)又有了更新更深入的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)業(yè)這條路的深入意義在于村官是一個(gè)鈕帶，他上聯(lián)絡(luò)上級(jí)黨委政府，下聯(lián)絡(luò)著群眾百姓，一個(gè)村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)開展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的，所以做為一名大學(xué)生村官，要進(jìn)步認(rèn)識(shí)，撲下身子來為農(nóng)村的建立、和諧開展奉獻(xiàn)自己的力量，奉獻(xiàn)自己的青春，而通過創(chuàng)業(yè)這條路能更快更好的實(shí)現(xiàn)這樣的目的。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，讓我們理解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)工程，還給我們分析p 了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在劇烈的挑戰(zhàn)和

6、競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。理論創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)時(shí)機(jī)，組織各種資提供產(chǎn)品和效勞，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。理論創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官，客體是商業(yè)時(shí)機(jī)和各種為到達(dá)目的而需要和可以得到的資。同時(shí)，大學(xué)生村官理論創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探究的過程，在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們理論創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括理解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、進(jìn)步商業(yè)才能。培訓(xùn)期間各位教師通過他們從各個(gè)角度對(duì)能否創(chuàng)業(yè)成功，為我們提供的幾點(diǎn)考慮，我們都感受到，要想創(chuàng)業(yè)成功，我們必須努力學(xué)習(xí)，提升自己的個(gè)人方方面面的素質(zhì)，依靠超于常人的努力，我們才可

7、以最終獲得成功。成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)才能，我考慮為以下幾點(diǎn)。一、凡事豫那么立，不豫那么廢要想創(chuàng)業(yè)，并且獲得成功，前期的準(zhǔn)備一定要充分，所謂“凡事豫那么立，不豫那么廢”，前期的準(zhǔn)備非常重要。首先，我們要找到合適自己的創(chuàng)業(yè)工程。創(chuàng)業(yè)工程的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素，第一，我們必須考慮自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的才能，看自己合適經(jīng)營(yíng)什么樣的工程，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個(gè)是最根本的前提，做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己，只有先認(rèn)識(shí)自己，才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二，在確定創(chuàng)業(yè)工程方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)工程。那么，如何才

8、能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，比方地理優(yōu)勢(shì)、資優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，來進(jìn)展我們的創(chuàng)業(yè)了。二、困難困苦，玉汝于成。李潮部長(zhǎng)曾經(jīng)送給我們大學(xué)生村官一句話，“困難困苦，玉汝于成?！敝挥薪?jīng)歷了困難的環(huán)境，吃得千萬辛苦，我們才能最終鍛煉自己，獲得成功。如今講到創(chuàng)業(yè)，我想這句話也可以很好地指導(dǎo)我們。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣，不畏困難，一步一步地走下去，我們才能成功。也可以說，只要我們能堅(jiān)持，

9、一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的時(shí)機(jī)，就是一種成功。三、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)我現(xiàn)任蔡集鎮(zhèn)施圩村的副書記，通過調(diào)研走訪理解到我們村其實(shí)有一定的工程時(shí)機(jī)，就是荷蘭豆的種植，我們村是種植荷蘭豆的大村，假如我在這上面做文章，可能比擬容易。所以，我上網(wǎng)查閱了關(guān)于荷蘭豆的一些資料，理解了它的植物生長(zhǎng)特性和種植方法等，總的說來宿遷的氣候和地理?xiàng)l件還是比擬合適荷蘭豆的生長(zhǎng)，但是我們不能滿足于如今這種傳統(tǒng)種植的狀態(tài)，我們要實(shí)現(xiàn)高效農(nóng)業(yè)，消費(fèi)綠色無公害蔬菜，進(jìn)步收益，這樣才能到達(dá)致富的目的。我的方案是先找?guī)讉€(gè)大種植大戶交流經(jīng)歷，并提出我的想法，可以成立一個(gè)荷蘭豆合作社，拉攏所有有才能有想法的

10、農(nóng)戶進(jìn)展荷蘭豆的種植，我們不滿足于種豆，我們還可以種豆苗什么的，總之向著共同致富的目的去努力。作為一個(gè)剛剛走上社會(huì)的學(xué)生，我要學(xué)習(xí)的東西很多，首先是考慮問題的方式和角度要多多學(xué)習(xí)和鍛煉，要去掉身上太濃的書生氣，一切從實(shí)際出發(fā)，清楚的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種問題，并且認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，去應(yīng)對(duì)，去拼搏。培訓(xùn)的完畢也意味著我們要走的路要開場(chǎng)了，許多考驗(yàn)和困難等待著我們，在鍛煉和提升自己才能的同時(shí)，我們也要想老村官學(xué)習(xí)經(jīng)歷，英勇嘗試，努力走出屬于自己的創(chuàng)業(yè)道路，帶動(dòng)村民共同致富，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民的目的。大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)感想篇三為解決大學(xué)生和農(nóng)民工的就業(yè)問題，我市首期推進(jìn)創(chuàng)業(yè)舉措，舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是進(jìn)步我市

11、的創(chuàng)業(yè)才能，舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)也是為我市高校畢業(yè)生搭建一個(gè)很好的交流平臺(tái)，讓我們大學(xué)生村官爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，全心全意投入到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去，通過學(xué)習(xí)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策解讀、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)籌劃、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及工商的登記事項(xiàng)、支持大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的稅收政策、支持創(chuàng)業(yè)的貸款工程政策等，做到學(xué)以致用，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范作用。一、立足崗位實(shí)際，爍煉創(chuàng)業(yè)精神。二、創(chuàng)業(yè)意志要堅(jiān)決，堅(jiān)忍不拔，棄而不舍。首先，要有創(chuàng)業(yè)成功的自信。人相信有什么結(jié)果，就可能有什么作為，一個(gè)人假如連自己都不相信能創(chuàng)業(yè)成功，他是不可能去爭(zhēng)取和追求的。其次，要有創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感?，F(xiàn)代大學(xué)生村官應(yīng)擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)重任，上為國(guó)家做奉獻(xiàn)，下為自己謀出路。再次，要有逆境

12、中創(chuàng)業(yè)永不言敗的創(chuàng)業(yè)精神。雖然身處逆境，卻能拼力抗?fàn)?，不斷追求，這樣，才能造就壯麗的創(chuàng)業(yè)人生。積極的創(chuàng)業(yè)心態(tài)能發(fā)現(xiàn)潛能，激發(fā)潛能，拓展?jié)撃芎蛯?shí)現(xiàn)潛能，進(jìn)而幫助他獲得事業(yè)上的成就和宏大的財(cái)富。積極的創(chuàng)業(yè)心態(tài)應(yīng)包括:一是擁有宏大的創(chuàng)業(yè)熱情;二是要去除內(nèi)心障礙;三是要努力克制困難、創(chuàng)造條件變不可能為可能。要頑強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意志。一是創(chuàng)業(yè)目的明確;二是決斷果敢;三是具有恒心和毅力。大凡創(chuàng)業(yè)成功者，一般都有鮮明獨(dú)特的個(gè)性品質(zhì)，一是敢冒風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)的價(jià)值就在于創(chuàng)造出自己獨(dú)特的東西，要敢于冒風(fēng)險(xiǎn)，敢于走前人和別人沒有走過的路。敢冒風(fēng)險(xiǎn)是理智根底上的大膽決斷，是自信前提下的果敢超越，是新目的面前的不斷追求。二是癡迷。

13、對(duì)目的如癡如醉，全身心融進(jìn)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)之中。三是獨(dú)立自主。獨(dú)立自主地解決困難和問題，不受各種外來因素的干擾。三、創(chuàng)業(yè)作風(fēng)務(wù)實(shí)，持之以恒，開展求新。良好的精神品質(zhì)是創(chuàng)業(yè)成功的前提和條件，一個(gè)人對(duì)于創(chuàng)業(yè)的理解和追求是在后天的生活理論中陶冶訓(xùn)練出來的，大學(xué)生村官只要通過正確的途徑，創(chuàng)立良好的培養(yǎng)環(huán)境氣氛，對(duì)于大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)就會(huì)起到很好的促進(jìn)作用。開展創(chuàng)業(yè)思想教育課程。通過理想教育端正創(chuàng)業(yè)目的，有目的才有動(dòng)力，有理想才有追求，可以說創(chuàng)業(yè)目的就是人生目的的濃縮，也是人生理想的現(xiàn)實(shí)表達(dá)。一是借鑒歷史上的創(chuàng)業(yè)典范，編選他們創(chuàng)業(yè)成功的案例，通過他們明確創(chuàng)業(yè)目的，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，樹立創(chuàng)業(yè)志向;二是要學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中的創(chuàng)業(yè)典范，各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)典型是大學(xué)生村官學(xué)習(xí)的活教材，通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式，讓大學(xué)生村官們耳濡目染，受到薰陶;三是上