2012高一化學必修2優(yōu)化訓練 有機化合物 章末綜合檢測人教版

1、一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求)1下列敘述正確的是()A分子式相同，各元素質(zhì)量分數(shù)也相同的物質(zhì)是同種物質(zhì)B通式相同的不同物質(zhì)一定屬于同系物C分子式相同的不同物質(zhì)一定是同分異構體D相對分子質(zhì)量相同的不同物質(zhì)一定是同分異構體2下列各組中的兩種有機物不屬于同分異構體的是()ACH3OCH3和CH3CH2OHBCH3CH2COOH和CH3COOCH3C和CH3CH2CH2CH3D正己烷和環(huán)己烷3下列各組物質(zhì)既不屬于同系物，又不屬于同分異構體的是()A一氯甲烷和二氯甲烷B鄰氯甲苯和對氯甲苯C乙酸和丙酸 D硝基乙烷和氨基乙酸4下列各項表達式中正確的是()ANa2O2的電

2、子式為B106 g的乙醇和丙醇混合液完全燃燒生成的CO2為112 L(標準狀況)C在氮原子中，質(zhì)子數(shù)為7而中子數(shù)不一定為7DCl的結構示意圖為 5下列說法不正確的是 ()A分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物B具有相同通式的有機物不一定互為同系物C兩個相鄰同系物的相對分子質(zhì)量數(shù)值一定相差14D分子組成相差一個或幾個CH2原子團的化合物必定互為同系物6下列有關有機化合物的性質(zhì)和用途的說法正確的是 ()A乙烯分子與苯分子中碳碳鍵不同，但二者都能發(fā)生加成反應B乙烯、聚氯乙烯、苯乙烯分子結構中都含有不飽和鍵C乙醇既可以作燃料，也可以在日常生活中使用，如無水乙醇可用于殺菌、消毒D淀粉、

3、油脂、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物7下列敘述錯誤的是()A用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙烷B用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分己烷和3己烯C用水可區(qū)分苯和溴苯D用新制的銀氨溶液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛8下列敘述錯誤的是()A乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因相同B淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解，但水解產(chǎn)物不同C煤油可由石油分餾獲得，可用作燃料和保存少量金屬鈉D乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應，乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去9如圖是常見四種有機物的比例模型示意圖。下列說法正確的是()A甲能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B乙可與溴水發(fā)生取代反應使溴水褪色C丙中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨特的鍵D丁在稀

4、硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應10蘋果酸是一種常見的有機酸，其結構簡式為。蘋果酸可能發(fā)生的反應是()與NaOH溶液反應與石蕊試液作用變紅與金屬鈉反應放出氣體一定條件下與乙酸酯化一定條件下與乙醇酯化A只有B只有C只有 D 11某有機物在氧氣中充分燃燒，生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為12，下列說法正確的是()A分子中C、H、O個數(shù)之比為123B分子中C、H個數(shù)之比為12C分子中可能含有氧原子D此有機物的最簡式為CH4二、非選擇題12(8分)乙醇是生活中常見的有機物，能進行如圖所示的多種反應，A、B、C、D都是含碳化合物。寫出下列反應的化學方程式及對應的反應類型：反應：_，反應類型：_。反應_

5、，反應類型：_。反應_，反應類型：_。反應_，反應類型：_。13某學校課外實驗小組欲探究甲烷的性質(zhì)。實驗小組成員發(fā)現(xiàn)實驗臺上有兩只蓋有毛玻璃片的集氣瓶(其中一瓶為甲烷、一瓶為氯氣)。小組成員從實驗臺上拿出一支20 mL的刻度試管，想在試管中取5 mL甲烷、15 mL氯氣的混合氣體進行實驗探究。請你幫助他們完成下列問題：(1)用最簡單的方法區(qū)別兩只集氣瓶中的氣體：_。(2)有同學提出用分液漏斗、雙孔橡膠塞、玻璃管等儀器組裝，可以將集氣瓶中的氣體取到刻度試管中。請你畫出刻度試管中取5 mL甲烷、15 mL氯氣的混合氣體的操作裝置，并說明使用的其他試劑及簡單的操作方法。(3)在水槽中將橡皮塞塞在集有

6、混合氣體的試管口上，取出，放置在_(填寫下面的序號)的地方，探究甲烷與氯氣的取代反應。A黑暗中 B陽光直射的地方C室內(nèi)自然光 D任何地方寫出該反應其中一個化學方程式：_。足夠長的一段時間后，用手握住試管，口朝下，伸入水中，在水下拔下橡皮塞，可以觀察到的現(xiàn)象是：_。14已知下列數(shù)據(jù)：物質(zhì)熔點()沸點()密度 (gcm3)乙醇乙酸乙酸乙酯濃硫酸(98%)某學生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下：在30 mL 的大試管A中按體積比144配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液；按圖連接好裝置(裝置氣密性良好)，用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管510 min；等試管B收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱，撤去導管并

7、用力振蕩，然后靜置待分層；分離出乙酸乙酯層，洗滌、干燥。請根據(jù)題目要求回答下列問題：(1)寫出制取乙酸乙酯的化學方程式：_。(2)步驟中需要小火均勻加熱操作，其主要理由是：_。(3)指出步驟所觀察到的現(xiàn)象：_。(4)某化學課外小組設計了如圖所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去)，與上圖裝置相比，此裝置的主要優(yōu)點_。15實驗室用燃燒法測定某固體有機物A的分子組成，測定裝置如圖(鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出)：取17.1 g A放入裝置中，通入過量O2燃燒，生成CO2和H2O，請回答下列有關問題：(1)通入過量O2的目的是_。(2)C裝置的作用是_；D裝置的作用是_。(3)

8、通過該實驗，能否確定A中是否含有氧原子？_。(4)若A的摩爾質(zhì)量為342 g/mol，C裝置增重9.99 g，D裝置增重26.4 g，則A分子式為_。(5)寫出A燃燒的化學方程式_。15:C、D、A、C、D ； 611:A、D、A、C、D、C。12答案：2CH3CH2OH2Na2CH3CH2ONaH2置換反應C2H6O3O22CO23H2O氧化反應CH3COOHC2H5OHCH3COOC2H5H2O酯化(或取代)反應2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O氧化反應_。13答案：(1)觀察法可以區(qū)別，有顏色的氣體為氯氣，另外一集氣瓶中的氣體為甲烷(2)操作裝置如圖所示：說明：分液漏斗、刻度試

9、管、水槽中的液體均為飽和氯化鈉溶液操作方法：先將雙孔塞塞到盛有氯氣的集氣瓶口上，打開分液漏斗活塞，使食鹽水緩緩流下，收集15 mL氯氣；然后將雙孔塞換到盛有甲烷的集氣瓶口上，再打開分液漏斗活塞，排出試管中所有的食鹽水即可。(3)CCH4Cl2CH3ClHCl(或CH3ClCl2CH2Cl2HCl或CH2Cl2Cl2CHCl3HCl或CHCl3Cl2CCl4HCl)試管內(nèi)有水柱慢慢上升14答案：(1)CH3COOHHOCH2CH3CH3COOC2H5H2O(2)一方面，根據(jù)各物質(zhì)的沸點數(shù)據(jù)可知，乙酸(117.9 )、乙醇(78.5 )的沸點都比較低，且與乙酸乙酯的沸點(77.5 )比較接近，若用

10、大火加熱，反應物容易隨生成物(乙酸乙酯)一起蒸出來，導致原料的大量損失；另一方面，溫度太高，可能會發(fā)生其他副反應(3)試管B中的液體分成上下兩層，上層油狀液體無色(可以聞到水果香味)，下層液體呈(淺)紅色，振蕩后下層液體的紅色變淺(4)增加了溫度計，便于控制發(fā)生裝置中反應液的溫度，減少副產(chǎn)物的產(chǎn)生；增加了分液漏斗，有利于及時補充反應混合液，以提高乙酸乙酯的產(chǎn)量；增加了水冷凝裝置，有利于收集產(chǎn)物乙酸乙酯15解析：(1)顯然是使有機物充分燃燒，(2)濃H2SO4與堿石灰均為干燥劑。(3)由生成的H2O及CO2分別計算出A中H和C的質(zhì)量，若H和C的質(zhì)量之和等于17.1 g，說明A中不含氧；若H和C的質(zhì)量之和小于17.1 g，則A中必含氧。(4)17.1 g A中含O的質(zhì)量：171 g(122)8.8 g1 mol A中含C：12 mol1 mol A中含H：22 mol1 m