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1、.初中語文課外閱讀綜合訓(xùn)練?升學(xué)指導(dǎo)叢書部分?8初中語文課外閱讀綜合訓(xùn)練?升學(xué)指導(dǎo)叢書部分?8八甲只有經(jīng)受各種考驗,才能獲得真正的榮譽。每個人的。生道路不同,所面臨的各種考驗也不同,具有頑強意志的。能為實現(xiàn)自身的追求而經(jīng)受住前進途中的風(fēng)風(fēng)雨雨、困難險阻。猶如一塊原鋼必須經(jīng)過千錘百煉才能成材,榮譽是伴隨著困難的探究歷程來到強者的身邊的。音樂巨人貝多芬在面臨著雙耳失去聽力這最悲慘的考驗時間 . 他發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉,它體想使我屈從的怒吼,與命運作頑強的抗爭,終于飲譽世界。英國的海倫·凱勒集盲、聾、啞于一身,但她自強不息,頂住了來自生活上、學(xué)習(xí)中的各種考驗,被譽為“與拿
2、破侖齊名的偉人諸如此類,不勝枚舉。探究他們之所以可以獲得榮譽的原因,正是由于他們所經(jīng)受的是百倍于別人的難以想像的考驗。由此可見,不經(jīng)過煉獄的洗禮,焉能成為圣人?乙在獲得榮譽之后必須承受考驗。榮譽本身也是一種考驗,一種比困難困苦更大的考驗。因為伴隨著榮譽而來的往往是鮮花與贊美、金錢與桂冠等,而這些是能誘使一些人背棄初衷,走上邪路的。有了堅決的信念,執(zhí)著的追求,能。視榮譽,不躺在已有的成績上,不懈進取?!拌D的母親女科學(xué)家居里夫人把皇家學(xué)會授予她的金質(zhì)獎?wù)陆o自己的女兒玩,她說這:“我要讓孩子知道,榮譽就像玩具一樣,決不能因為獲得了榮譽,就停頓了對科學(xué)的探究。她正是這樣對待榮譽,才能孜孜不倦地探求,兩
3、次摘取了諾貝爾獎的桂冠。讓我們再來看看獲得榮譽后的江郎吧:江郎年輕時,才思敏捷,妙筆生花,頗得榮譽??墒撬谶@盛譽之下,不覺飄飄然起來,晚年“終日歡娛不 復(fù)留意于文筆,終于落到了“江郎才盡的地步。由此,我們不難看出,面對榮譽,只有不斷進取,從“零開場,才能更上一層樓。21. 在甲、乙文段中的二處空格里填上一樣的一組關(guān)聯(lián)詞語,恰當?shù)膽?yīng)是哪一項?A. 只有才 B. 只要就 C. 無論都22. 根據(jù)以下備選答案作答。A. 只有經(jīng)受各種考驗,才能獲得真正的榮譽。B. 不經(jīng)過煉獄的洗禮,焉能成為圣火。C. 在獲得榮譽之后必須承受考驗。D. 面對榮譽,只有不斷進取,從“零開場,才能更上一層樓。答:甲文段的論點是;乙文段的論點是。23. 在論證方法的使用上,甲、乙文段都同樣運用了一論證;所不同的是 甲文段還運用了 _ 、 _ 論證的方法,乙文段那么同時運用了 _ 、 _ 論證的方法。24. 【甲、乙文段都一樣的運用了以下哪一種論證構(gòu)造?A “總論分論:’“分論一總論式C. “總論一分論一總論式25. 假如將甲、乙文段連起來,然后加上一個共同的題目,最恰當?shù)膽?yīng)是哪一項?A. 談榮譽 B. 榮譽和考驗 C. 說考驗 D.
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