人教版八年級上數(shù)學15.1分式(第一課時)同步測試含答案_第1頁
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1、15.1.1 從分數(shù)到分式基礎題1（辨析題）下列各式，x+y，-3x2，0中，是分式的有_；是整式的有_；是有理式的有_21世紀教育網(wǎng)版權所有2（探究題）下列分式，當x取何值時有意義（1）； （2）3（辨析題）下列各式中，無論x取何值，分式都有意義的是（ ） A B C D4（探究題）當x_時，分式無意義5（探究題）當x_時，分式的值為零6（探究題）當x_時，分式的值為1；當x_時，分式的值為-1能力題1、下列各式中，是分式的有 。2、下列各分式當x取何值時分式有意義。(1) (2) (3) 3、當x 時，分式 無意義。4、下列各式中，可能取值為零的是（ ）A 、 B 、 C、 D 、5、當x

2、 時,分式的值為正,當 x 時,分式的值為負. 6、使分式 無意義,x的取值是( )A、0 B、1 C、-1 D±17、當x= 時,分式 的值為08、分式，當x 時,分式有意義,當x 時分式值為零.9有理式，中，是分式的有（ ） A B C D10分式中，當x=-a時，下列結論正確的是（ ） A分式的值為零； B分式無意義 C若a-時，分式的值為零； D若a時，分式的值為零11當x_時，分式的值為正；當x_時，分式的值為負12下列各式中，可能取值為零的是（ ）A B C D13使分式無意義，x的取值是（ ）A0 B1 C-1 D±114若分式的值為0，則x的值為（）A2或1B0C2D1拓展創(chuàng)新題15（學科綜合題）已知y=，x取哪些值時：（1）y的值是正數(shù)；（2）y的值是負數(shù)；（3）y的值是零；（4）分式無意義21教育網(wǎng)答案1，；，x+y，-3x2，0；，x+y， -3x2,0 2（1）x-， （2）x 3D 4 5-1 6-， 1到5略6、 D 7、2 8、±2 =09C 10C 11<5，任意實數(shù) 12B 13D 14. C15當<x<1時，y為正數(shù)

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