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文檔簡介

1、主題博物館建筑設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計題目 -(玉雕、渠首、名人、飲食、科技、曲藝、文學、書畫)博物館建筑設(shè)計,學生可以在以上主題中選擇, 也可經(jīng)指導老師同意后自定。二、設(shè)計目得1、 了解博覽類建筑得類型、組成、設(shè)計要求與設(shè)計方法。2、 通過參觀調(diào)研, 查閱資料 , 掌握博覽類公共建筑設(shè)計得交通組織、空間設(shè)計、結(jié)構(gòu)形式、體量處理得原則與設(shè)計方法。3、 運用建筑得形態(tài)、造型等處理手法, 協(xié)調(diào)建筑與環(huán)境之間得正確關(guān)系。4、 掌握博覽類建筑設(shè)計中關(guān)于流線處理與主要房間得使用要求與空間尺度。5、 進一步鍛煉創(chuàng)造性思維能力, 并提高建筑設(shè)計得基本表達、表現(xiàn)能力以及動手能力。三、技術(shù)條件1、項目概述本項目位于國

2、家級歷史文化名城北角 , 現(xiàn)狀梅城公園區(qū)域內(nèi)。2、用地概況-南陽市 , 基地位置于南陽市濱河路與仲景路交口西建設(shè)用地面積35857 平方米 , 用地坡度平緩, 地理位置優(yōu)越 , 交通方便 , 可結(jié)合梅城公園與白河游覽區(qū)發(fā)展為博覽、旅游、生態(tài)于一體得綜合區(qū)。3、地理位置 , 氣候條件 地理坐標為北緯32°17 33° 48 , 東經(jīng) 110° 58 113° 49。 年平均氣溫攝氏l4 、5 一 l5 、8 之間 , 最熱月平均氣溫26、9-28 、0 , 最冷月平均氣溫 0、 5-2 、 4。年平均降水量800-1100毫米 , 年日照時數(shù)1897 、

3、9-2120 、 9小時 , 全年無霜期225-240 天。冬季時間較長110-135 天, 其次就是夏季110-120 天 , 春秋時間較短55-70 天。四、設(shè)計內(nèi)容1、總體規(guī)劃要求: 建筑格調(diào)高雅, 布局明確合理 , 并結(jié)合傳統(tǒng)文化, 具有時代創(chuàng)新之特征,與環(huán)境融合一體, 配備先進智能設(shè)施, 體現(xiàn)新時代創(chuàng)意與超前意識得生態(tài)型博覽中心。充分體現(xiàn)南陽得歷史文化內(nèi)涵與獨特得自然環(huán)境風貌, 完善城市功能 , 成為南陽重要得城市景觀。 工程規(guī)模博物館總用地約35857 平方米。 規(guī)劃設(shè)計要求建筑密度 : < 10容積率 : <15總建筑面積 :5000 平方米左右綠地率 : 50建筑紅

4、線退讓道路及周邊用地邊線退讓: 建筑物突出部分退讓濱河路40 米 , 退讓仲景路 00 米 , 退讓溫涼河河堤20 米 , 退讓中州東路20 米 ( 詳見附件 )停車場 : 按建筑總面積12計2 、道路、綠化、豎向要求 南、北、東三個方位設(shè)出入口 , 南面為主出入口 , 考慮人行、公交、私車與停車場得合理布局關(guān)系。 綠化設(shè)計應(yīng)為博物館及其周邊環(huán)境創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)高尚得生態(tài)型博覽區(qū)域,通過多層次得立體與地面屋面綠化, 為人們提供良好得景觀與視野。 利用綠化減少干道對博物館中心區(qū)得影響, 做好防塵降噪 , 結(jié)合平面布局、 建筑風格、水面等環(huán)境設(shè)施, 營造良好得生態(tài)景觀效果。 豎向設(shè)計應(yīng)滿足各

5、功能建筑得使用要求( 博覽活動、休息、 交通等可利用水面及建筑物 , 創(chuàng)造出錯落有致得體型與空間組合, 體現(xiàn)經(jīng)濟、實用、美觀得宗旨。區(qū)域內(nèi)建筑除有電梯或自動扶梯外, 其館區(qū)內(nèi)外應(yīng)實行無障礙設(shè)計。3 、單體建筑設(shè)計總體要求 博物館建筑設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)博覽主題、南陽歷史文化與超前得現(xiàn)代風貌特征。 應(yīng)考慮周邊地貌及建、 構(gòu)筑物對其建筑群體得視覺關(guān)系 , 可結(jié)合地方傳統(tǒng)材料與做法 , 結(jié)合現(xiàn)代材料創(chuàng)造豐富得外觀效果 , 選材上體現(xiàn)美觀、大方、典雅與經(jīng)濟得原則。 建筑格調(diào)應(yīng)高雅 , 布局明確合理 , 內(nèi)部功能明晰 , 并結(jié)合傳統(tǒng)文化 , 具有時代創(chuàng)新得特征 , 與環(huán)境融為一體 , 配備先進智能設(shè)施 , 體現(xiàn)新

6、時代創(chuàng)意與超前意識得標志性建筑。2總建筑面積 5000m, 各組成部分可參照如下使用面積分配 , 在使用功能合理得情況下 , 可根據(jù)設(shè)計適當調(diào)配 , 但總面積增減不大于 5%。陳列區(qū) :基本陳列室 :1000主題陳列室 ( 根據(jù)所選主題確定):500*3休息室、茶室 :200報告廳 :300接待室 :60門廳面積自定。設(shè)置售票、登記、存物、紀念品銷售。藏品庫區(qū) :普通庫房 :300*2,珍品庫 200技術(shù)用房 :15*4管理用房 :15*4資料室、文印 :15*3行政辦公部分:辦公室 :15*10( 可劃分為館長、副館長、財務(wù)、辦公、會議等)值班室 :15配電、設(shè)備室 :15*2車庫 : 面包

7、、小型貨車各一輛男女衛(wèi)生間、樓梯、平面交通部分可綜合考慮放置五、設(shè)計要求 :1、總平面設(shè)計應(yīng)對建筑物、停車場、綠化進行整體布置, 做到功能合理、使用方便、環(huán)境整潔 ; 符合本地得氣候特點, 并滿足通風、采光、日照等技術(shù)要求??偲矫娌贾脩?yīng)功能分區(qū)明確、布局合理、各區(qū)聯(lián)系方便、互不干擾, 營造適用得建筑室內(nèi)外環(huán)境。2、要求平面功能分區(qū)明確, 觀展流線合理 , 交通聯(lián)系方便 , 兼顧連續(xù)性與靈活性; 各類房間通風、采光、防火分區(qū)等符合規(guī)范要求。3、建筑造型就是功能、空間、環(huán)境、材料、時代、民族、經(jīng)濟及藝術(shù)諸多因素得綜合反映 , 設(shè)計中應(yīng)按城市規(guī)劃得要求 , 處理好體量、造型、入口及色彩、質(zhì)感等關(guān)系

8、, 力爭與周圍環(huán)境協(xié)調(diào) , 并能表現(xiàn)建筑得性格特征。4、防火等級 : 級。重點環(huán)節(jié) :1、博覽建筑得現(xiàn)展流線組織;2、觀眾入口 , 藏品出入口及工作人員出入口合理布置;3、觀展流線上空間序列變化;4 、解決展品光照與視覺得技術(shù)要求。六、圖紙要求 :要求圖紙規(guī)格一致,231#圖紙 , 裁切整齊 , 圖面布置合理 , 構(gòu)圖美觀 , 風格統(tǒng)一 , 標明張 A圖紙數(shù)量及編號 , 制圖規(guī)范、準確、清晰 , 字體大小得當。1、總平面圖1:500/1000 (要求繪出基地紅線、新建建筑與周邊建筑及退讓距離、建筑狀況、道路組織、出入口位置、停車場、景觀綠化、建筑小品等)2、 各層建筑平面圖1:200(要求布置

9、家具、設(shè)備 )3、 立面圖1:200(23個立面 )4、 剖面圖1:200 (根據(jù)設(shè)計而定 , 一個或多個 , 表達體型變化 , 豎向空間利用、水平及垂直交通組織等, 至少一個剖面縱向剖切樓梯 )5、 屋頂平面圖1:200(建筑“第五立面”得設(shè)計與利用)6、 設(shè)計說明 ( 簡明扼要 , 說明基地狀況 , 設(shè)計特點及無法用圖示語言表達得設(shè)計理念等 )7、 技術(shù)經(jīng)濟指標 : 總用地面積、總建筑面積、分項建筑面積、建筑密度、容積率、綠化率等。8、 方案構(gòu)思圖、分析圖、模型照片( 自定 , 自選 , 可將構(gòu)思草圖 , 模型照片掃描打印后組織到圖紙中, 注意其排版構(gòu)圖時得大小、風格及主次關(guān)系)9、 房間

10、名稱 ( 寫于平面圖上 , 并注明房間使用面積)10 、建筑表現(xiàn)圖 : 室內(nèi)外效果圖 , 可表現(xiàn)日景及夜景效果 , 表現(xiàn)方法不限 。七、設(shè)計進度與要求 ( 注意設(shè)計過程與設(shè)計成果對自己設(shè)計能力得鍛煉)在設(shè)計過程一草、二草、三草中均加入相應(yīng)得研究模型制作, 模型內(nèi)容包括建筑與環(huán)境周圍。模型材料及制作手段自定, 模型成績計入各階段成績及總成績。八、時間安排 :周次階段教學內(nèi)容與要求備注1準 備教師講解任務(wù)書、講授博物館建筑設(shè)計基本原采用 A2# 圖紙排版布圖 , 從多角度分調(diào)研理。學生熟悉任務(wù)書、查閱資料, 捕捉靈感 ,概析一個優(yōu)秀得博物館建筑設(shè)計作品念創(chuàng)意 , 選擇基地 , 繪制構(gòu)思徒手草圖 ,

11、 參觀調(diào)( 建筑基地、功能分區(qū)、流線組織、建研 , 制作 PPT幻燈片。筑造型、建筑風格、建筑結(jié)構(gòu)、建筑色彩、景觀分析等 ) 。2一草教師講授博覽類建筑設(shè)計方法、建筑造型、表完成總平面設(shè)計及底層平面、正立面現(xiàn)方法等。學生構(gòu)思方案、整理素材。及其它方案構(gòu)思徒手草圖。建議制作基地模型及體塊模型, 比較方案。3一草完成總平面設(shè)計及底層平面、正立面及其它方小組討論 , 教師指導一草及模型案構(gòu)思徒手草圖。建議制作基地模型及體塊模型 , 比較方案。4二草深入構(gòu)思 , 改進方案 , 深入建筑空間設(shè)計。完成小組討論 , 教師指導總平面、平面、立面、剖面草圖設(shè)計。建議制檢查二草及模型、簽字并交一草。作簡單模型探討方案。5正草完善方案 , 推敲細部及室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、確定細小組討論 , 教師指導部尺寸。按正圖規(guī)格排版布圖, 按比例完成包括檢查正草及模型、審定正式工具草圖。大標題、表現(xiàn)圖在內(nèi)得所有圖紙得

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