畢業(yè)論文設(shè)計實施方案

1、更多精彩范文點擊主頁搜索畢業(yè)論文設(shè)計實施方案文 章來源課件 w w 5k J. om 8 畢業(yè)論文設(shè)計實施方案 根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃安排， 2011 屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文設(shè)計 工作即將開始。為提高畢業(yè)論文設(shè)計的質(zhì)量， 保障這項工作順利進(jìn)行， 擬訂以下工作方案。 一、實訓(xùn)目標(biāo)畢業(yè)論文設(shè)計是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實際問題的一個 十分重要的集中實踐環(huán)節(jié)。通過這一環(huán)節(jié)的實施，指導(dǎo)學(xué)生掌握論文寫作方法，學(xué)會調(diào)查研究， 完成畢業(yè)論文設(shè)計與寫作， 并在論文寫作實踐中得到鍛煉， 提高分析更多精彩范文點擊主頁搜索和解決問題的能力，提升創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)，成為一名善

2、調(diào)查、懂 研究、能說會寫的合格的畢業(yè)生。 二、論文設(shè)計指導(dǎo)小組組長：徐先海、魯倫文組員：唐娟、李向萍、溫曉瓊、鄧君瑞、卜劍莉 三、論文設(shè)計（寫作）要求畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)前必須完成的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。 要求學(xué)生能夠 運(yùn)用在校所學(xué)的基本知識、基礎(chǔ)理論、技能工具與方法等，研究和探 討實際工作中的相關(guān)問題。它是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問 題、解決問題以及操作能力的重要手段。 在論文寫作過程中要求學(xué)生 做到：1 、  應(yīng)在實事求是、深入實際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識，獨更多精彩范文點擊主頁搜索立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。2 、 

3、畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為學(xué)術(shù)論 文、研究報告或分析報告。3 、  畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點新穎、明確， 有獨創(chuàng)性； 材料翔實、 有力；結(jié)構(gòu)完整、謹(jǐn)嚴(yán)；語言準(zhǔn)確、通順流暢。4、  畢業(yè)論文按統(tǒng)一版式的規(guī)范化要求 （參見系部統(tǒng)一格式） ， 正文字?jǐn)?shù)要求 10000-15000 字。 四、論文設(shè)計實施環(huán)節(jié)1、組織動員時間：10 年 4 月 27 日地點：二教（ 501 ）對象：國貿(mào) 08 級全體同學(xué)更多精彩范文點擊主頁搜索方式：集體動員會班主任（輔導(dǎo)員）要協(xié)助做好組織動員工作。2、學(xué)生報名分組畢業(yè)論文為學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。 11

4、屆畢業(yè)生要在 5 月 1 日前 提交報名申請。 根據(jù)報名情況對其進(jìn)行分組。 每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)一組 學(xué)生，原則上每組不超過 18 人。3、指導(dǎo)教師聘任畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師以對口專業(yè)，具有本科學(xué)歷，且實踐能力較強(qiáng)，有 一定教學(xué)經(jīng)驗的專職老師來擔(dān)任。 指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的全程 指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師的職責(zé)有：（1）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生組織好畢業(yè)論文設(shè)計的全 過程；更多精彩范文點擊主頁搜索（2）指導(dǎo)教師對論文的選題方向、思想觀點、結(jié)構(gòu)格式及文字質(zhì)量負(fù)指導(dǎo)責(zé)任，并負(fù)責(zé)在論文定稿的指定位置按要求簽署評閱意見；評閱意見包括的主要內(nèi)容有：選題是否恰當(dāng)，論文主題是否明確；結(jié) 構(gòu)是否合理，表述是否準(zhǔn)確、

5、流暢；選用資料是否恰當(dāng)、充分，是否 具有代表性；論述的邏輯性是否合理等。（3）指導(dǎo)教師應(yīng)督促學(xué)生及時與老師聯(lián)系，按時提交寫作提綱、初 稿、修改稿和正稿。（4）指導(dǎo)教師須將指導(dǎo)意見記錄在工作紀(jì)錄本上；（5）指導(dǎo)教師對每學(xué)生的論文指導(dǎo)時間不低于 5 學(xué)時 / 周。4、學(xué)生設(shè)計（撰寫）論文學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下確定選題。選題要求：（1）應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，不應(yīng)脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度；2 ）題目大小適中，對實際工作有一定的指導(dǎo)意義；更多精彩范文點擊主頁搜索（3）應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的熱點和難點問題進(jìn)行思考，鼓勵解決實際問題；（ 4 ）選題一經(jīng)確定，一般不再作變動。在論文設(shè)計

6、 （撰寫）過程中，指導(dǎo)教師應(yīng)幫助解決學(xué)生在設(shè)計 （寫作） 過程中存在的具體問題。 論文完成后， 指導(dǎo)教師須寫出符合整個論文 設(shè)計過程情況的初評成績與評語。5 、時間安排（共 5 周）布置動員、確定選題階段： 4 月 27-5 月 10 日； 擬定論文大綱階段： 5 月 10-24 日； 設(shè)計（撰寫）論文初稿階段： 5 月 25-6 月 24 日； 修改階段： 2010 年 6 月 25 日-2010 年 6 月 提交論文及論文成績初評、答辯階段： 2011 年 6 月底 -7 月。  更多精彩范文點擊主頁搜索五、論文設(shè)計成績評定畢業(yè)論文設(shè)計成績以百分制體現(xiàn)， 由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)

7、生寫作態(tài)度和論 文質(zhì)量給出。分優(yōu)、良、及格、不及格四等。1、優(yōu)（ 90 分以上）（1）符合黨和國家的有關(guān)方針、政策；（2）論文選題明確，能夠理論聯(lián)系實際，對經(jīng)濟(jì)工作或?qū)W術(shù)問題的研究有一定的獨到性與現(xiàn)實性，并有一定的新意；（ 3 ）論文中心論點突出，論據(jù)充足，論證過程邏輯性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)合理， 表述流暢，層次清楚。2、良（ 80-89 分）（1）符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運(yùn)用所學(xué)知識，理論聯(lián) 系實際，觀點明確，分析比較深入；2）論文選題明確，具有一定的現(xiàn)實意義，能用所學(xué)知識分析現(xiàn)實更多精彩范文點擊主頁搜索經(jīng)濟(jì)問題；（ 3 ）論文中心突出，論據(jù)較充足，論證過程較有邏輯性，結(jié)構(gòu)合理， 層次清楚，表述通順。3、及格（ 60-79 分）（1）符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，基本上能夠運(yùn)用所學(xué)知識去 分析問題，但內(nèi)容欠充實；（2）論文的論點較明確，尚能聯(lián)系實際經(jīng)濟(jì)工作；（3）論文資料尚充足、具體，但比較陳舊，缺乏新意，論證不夠充 分，缺乏說服力。有一定的條理，文字尚通順。4 、不及格（ 60 分以下）凡具有以下條款之一者均為不及格。（1）不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性 錯誤，或未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識，缺乏寫作技能