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文檔簡(jiǎn)介
1、*小學(xué)2018至2019學(xué)年度課程實(shí)施方案20182019學(xué)年度課程實(shí)施方案根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)、教育部印發(fā)的義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案、貴州省基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育課程實(shí)施意見(jiàn)及普教督20176號(hào)文件精神,為確保我校課程有效實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,以“實(shí)施有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂”為重點(diǎn)。以全體學(xué)生的發(fā)展為本,體現(xiàn)時(shí)代要求,使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具
2、有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí);具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。2、 組織領(lǐng)導(dǎo)組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省、市有關(guān)課程實(shí)施的政策和文件精神,確保本校的課程實(shí)施與上級(jí)政策保持一致;認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定學(xué)校課程實(shí)施的總體規(guī)劃,提出工作任務(wù)并組織各科室及教研組加以落實(shí);對(duì)學(xué)校的各種教育資源統(tǒng)籌規(guī)劃,保證課程實(shí)施工作的需要。在必要情況下,積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)在物資、資金和人員方面的幫助與支持。
3、三、課程設(shè)置的原則1.均衡設(shè)置課程根據(jù)德智體美勞等方面全面發(fā)展的要求,均衡設(shè)置課程,各門(mén)課程比例適當(dāng),根據(jù)我校實(shí)際和學(xué)生的不同需求進(jìn)行適度調(diào)整,保證學(xué)生和諧、全面發(fā)展;依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在關(guān)系,整體設(shè)置課程;根據(jù)不同年齡段兒童成長(zhǎng)的需要和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求,課程門(mén)類(lèi)由低年級(jí)到高年級(jí)逐漸增加。2.加強(qiáng)課程的綜合性注重學(xué)生經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)科滲透。各門(mén)課程都能重視學(xué)科知識(shí)、社會(huì)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合,改變課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。設(shè)置綜合課程。一至二年級(jí)設(shè)道德與法治課,三至六年級(jí)設(shè)品德與社會(huì)課,旨在適應(yīng)兒童生活范圍逐步從家庭擴(kuò)展到學(xué)校,不斷豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)
4、性逐步發(fā)展;一年級(jí)、三至六年級(jí)設(shè)科學(xué)課,旨在從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生體驗(yàn)探究過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)方法,形成科學(xué)態(tài)度;一至六年級(jí)設(shè)音樂(lè)課、美術(shù)課,旨在豐富學(xué)生的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展感受美、創(chuàng)造美、鑒賞美的能力,提高審美情趣。綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要包括:信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、公益服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐及勞動(dòng)與技術(shù)教育等。使學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,發(fā)展收集與處理信息的能力、綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,并逐步形成創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。3.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作根據(jù)相關(guān)文件精神及工作要求,在小學(xué)所有學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,要求法制教育滲透工作進(jìn)入教師教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)教案、教學(xué)課堂,確保此
5、項(xiàng)工作的具體落實(shí)。4.加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科課程的納入及滲透根據(jù)相關(guān)文件精神及工作要求,將書(shū)法納入語(yǔ)文課程中,將少先隊(duì)活動(dòng)納入地方課程,將足球納入體育與健康課程。積極在各學(xué)科中滲透德育、法制教育等。5.作好每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)的開(kāi)展根據(jù)小學(xué)生在校時(shí)間每天不超過(guò)6小時(shí)的相關(guān)文件規(guī)定,學(xué)校作好安排,保證學(xué)生在校每天鍛煉1小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)。6.規(guī)范學(xué)校作息時(shí)間嚴(yán)格按照省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全省義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間的通知黔教基2017175號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。四、課程設(shè)置及要求學(xué)校以貴州省基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育課程計(jì)劃(修訂)為依據(jù),根據(jù)馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校20182019學(xué)年度課程實(shí)施方案,開(kāi)齊開(kāi)足課程。具體如下
6、:1.地方課程與學(xué)校課程:本年度3-6年級(jí)減少一節(jié)地方課,另外1節(jié)為班(隊(duì))會(huì)課。2.利用一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程安排3-6年級(jí)信息技術(shù)課,利用一節(jié)安排3-6年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)(研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐及勞動(dòng)與技術(shù)教育等)。3.利用綜合實(shí)踐課或地方課學(xué)校課落實(shí)好專(zhuān)項(xiàng)教育課程(安全教育1-6年級(jí)每學(xué)年12學(xué)時(shí)、毒品預(yù)防教育5-6年級(jí)每學(xué)年4學(xué)時(shí)、環(huán)保教育1-6年級(jí)每學(xué)年4學(xué)時(shí)、預(yù)防艾滋病教育3-6年級(jí)每學(xué)年2學(xué)時(shí)、國(guó)防教育1-6年級(jí)每學(xué)年4學(xué)時(shí)、民族團(tuán)結(jié)教育3-6年級(jí)每學(xué)年8學(xué)時(shí))。4.一、二年級(jí)利用地方課程落實(shí)心理健康教育1-6年級(jí)每學(xué)年不低于20節(jié),國(guó)學(xué)、夢(mèng)想課程、民族民間體育藝術(shù)等用地方課
7、程學(xué)校課程安排,法治教育在道德與法治課中落實(shí),健康教育在體育與健康課中落實(shí)。5.一、二年級(jí)每周新增1節(jié)科學(xué)課。6.3-6年級(jí)利用綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)設(shè)勞動(dòng)與技術(shù)教育。7.語(yǔ)文課:一、二年級(jí)含寫(xiě)字(書(shū)法)課(1課時(shí))、說(shuō)話(huà)課;三至六年級(jí)含書(shū)法課(1課時(shí))和習(xí)作課。8.體育與健康課設(shè)置:一二年級(jí)每周4節(jié),三至六年級(jí)每周新增1節(jié),共4節(jié)。9.足球運(yùn)動(dòng)納入體育與健康課程,在課程中納入足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)的普及、基本動(dòng)作訓(xùn)練、相關(guān)游戲活動(dòng)等。五、保障措施1.成立由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)之下的課程實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2.規(guī)范和指導(dǎo)教師執(zhí)行和開(kāi)發(fā)學(xué)校課程的程序與管理,加大對(duì)教師課程開(kāi)發(fā)能力的培養(yǎng)。3.有計(jì)劃、有重點(diǎn)地研發(fā)校本課程,為學(xué)生提供選擇學(xué)習(xí)的平臺(tái)。4.建立學(xué)校課程評(píng)價(jià)制度,強(qiáng)化課程管理,確保課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的高質(zhì)量。附:學(xué)校課程實(shí)施計(jì)劃表 *小學(xué) 二O一八年八月二十六日 課程實(shí)施計(jì)劃表年 級(jí)一二三四五六總課時(shí)數(shù)品德道德與法治33210品德與社會(huì)3333420語(yǔ)文8876661435數(shù)學(xué)444555945外語(yǔ)2222280科學(xué)112222350體育與健康444444840藝術(shù)音樂(lè)2222224
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