增添我們的魅力-謝桂芬

1、增添我們的魅力（教學(xué)設(shè)計(jì)）東莞市電子商貿(mào)學(xué)校 謝桂芬一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：知道珍惜人格、遵守個(gè)人禮儀的意義。了解個(gè)人禮儀的基本要求，知道它們的作用和它們蘊(yùn)含的道德意義。懂得珍惜自己的人格和尊嚴(yán)，需要塑造良好的形象。情感態(tài)度觀念目標(biāo)：珍惜人格，尊重自己，塑造自己的良好形象。 尊重他人，真誠對(duì)人。運(yùn)用目標(biāo)：養(yǎng)成遵守個(gè)人禮儀的習(xí)慣，自覺遵守個(gè)人禮儀規(guī)范，保持良好的自我形象。 學(xué)會(huì)利用百度搜索引擎收集有用的學(xué)習(xí)資源。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解個(gè)人禮儀的基本要求，自覺踐行個(gè)人禮儀。難點(diǎn)：個(gè)人禮儀蘊(yùn)含的道德意義。三、教學(xué)方法：百度搜索展示法，案例演示法，案例分析法，小組討論法，講授法。四、教學(xué)準(zhǔn)備：

2、教師：利用百度搜索引擎查閱與個(gè)人禮儀相關(guān)的視頻圖片等材料。熟讀人教版職業(yè)道德與法律和參考教師教學(xué)用書。收集與個(gè)人禮儀有關(guān)的典型案例和圖片，制作PPT課件。提前選出學(xué)生準(zhǔn)備情景模擬。學(xué)生：預(yù)習(xí)課文，并注意觀察自己和身邊人的個(gè)人禮儀。利用百度搜索引擎收集相關(guān)的資料并做好演示的準(zhǔn)備。五、教學(xué)資源：人教版職業(yè)道德與法律，教師教學(xué)用書，多媒體，網(wǎng)絡(luò)信息資源六、教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)七、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課活動(dòng)一：你喜歡哪個(gè)她？學(xué)生看完后選一個(gè)想交的朋友，并說明原因（評(píng)價(jià)兩人）百度搜索圖片：形象一：丑女無敵1 丑女無敵2 形象二：李欣汝（丑女無敵的扮演者）學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生討論評(píng)價(jià)。教師點(diǎn)撥：一個(gè)人兩種不同的形象

3、給人的感覺完全不一樣。而我們都毫不猶豫地選擇了后者。可見，個(gè)人的形象是多么的重要。良好的形象能夠增添我們的魅力，增加我們的親和力，提升我們的影響力。而接觸一個(gè)人，給我們直接而敏感的第一印象的，是其個(gè)人禮儀。那么，我們?cè)鯓硬拍芩茉炝己玫膫€(gè)人禮儀？從哪些方面塑造？在本課中我們將學(xué)習(xí)各種個(gè)人禮儀。活動(dòng)二、情景模擬部分學(xué)生模擬教材第五頁三個(gè)鏡頭引導(dǎo)思考：三個(gè)鏡頭中的三位同學(xué)展現(xiàn)的各是什么形象？導(dǎo)致三位同學(xué)不同結(jié)果的直接原因是什么？這給我們什么啟示？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極思考、討論問題，并發(fā)表意見。教師點(diǎn)撥：這些材料表達(dá)了個(gè)人禮儀的重要性。我們給他人的印象、我們的魅力，在很大程度上通過個(gè)人禮儀展示出來。板書

4、：一、個(gè)人禮儀是我的一張名片 儀容儀表個(gè)人禮儀 形體姿態(tài) 文明語言過渡語：我們做最好的自己、珍惜自己的人格，就要講究個(gè)人禮儀。我們尊重他人、禮貌待人，也要講究個(gè)人禮儀。那如何講究呢？從哪些方面塑造呢？板書：二、展示一絲不茍的儀容儀表活動(dòng)三、案例分析請(qǐng)欣賞百度搜索視頻：儀容儀表之辦公室應(yīng)聘引導(dǎo)思考：如果你是老板你會(huì)招聘她嗎？為什么？這位應(yīng)聘者有哪些地方出了問題？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極思考、討論問題，并發(fā)表意見。教師點(diǎn)撥：這說明成功是從一絲不茍的儀容儀表開始的。整潔、得體、美觀、高雅的儀容儀表，不僅是對(duì)他人的尊重，而且會(huì)為我們贏得尊重、好感，獲得成功；臟亂、不當(dāng)、丑陋、俗氣的儀容儀表，帶給我們的只能是

5、輕視、反感直至失敗?；顒?dòng)四：大家來找茬四個(gè)同學(xué)真人示范（事先設(shè)計(jì)好四個(gè)不同的形象，由學(xué)生演示），其他同學(xué)觀察他們，分組討論指出每位同學(xué)在儀容儀表上的優(yōu)點(diǎn)和不足，共同探討有關(guān)儀容儀表的具體要求。教師歸納：（結(jié)合學(xué)生活動(dòng)）儀容儀表要做到自然美、修飾美和內(nèi)在美的統(tǒng)一。儀表修飾要做到“適合身體”，符合自己的年齡、容貌、膚色、身材和身份；要“適應(yīng)場合”，與活動(dòng)場合的氣氛、環(huán)境相協(xié)調(diào)；要“整體協(xié)調(diào)”，展現(xiàn)出整體風(fēng)采；要“適度”，把握分寸，自然合宜。過渡語：塑造自己良好的形象除了要展示一絲不茍的儀容儀表外，還要注意自己的形體姿態(tài)。板書：三、展示風(fēng)度翩翩的形體姿態(tài)活動(dòng)五：講究形體姿態(tài) 學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生進(jìn)行形體姿

6、態(tài)表演。第一步，讓學(xué)生把形體姿態(tài)表演的內(nèi)容分成坐、立、行、交談四大項(xiàng)，并根據(jù)自己表演的內(nèi)容自由結(jié)成小組。通過學(xué)生的積極參與，把自己置身在各種禮儀環(huán)境中，親身體驗(yàn)各種禮儀要求，從中得到教育，學(xué)到禮儀知識(shí)。第二步，學(xué)生暢談體會(huì)。每個(gè)同學(xué)可以從自己的表現(xiàn)、他人的表現(xiàn)以及觀看表演的感想等幾個(gè)方面來談，共同探討形體姿態(tài)禮儀的具體要求。教師點(diǎn)評(píng)：站姿：站立時(shí)要挺胸收腹，雙肩展平，雙腿并攏，目視前方，面帶微笑。（正確姿勢。鏈接百度搜索圖片）像這樣的姿勢可不規(guī)范?。ú灰?guī)范站姿。鏈接百度搜索圖片）走姿：行走時(shí)應(yīng)雙肩平穩(wěn)，雙目平視前方，雙臂前后自然擺動(dòng)，擺幅以30度為宜。步履要自然且富于節(jié)奏感，表現(xiàn)出青年人朝氣蓬

7、勃的精神面貌。 坐姿：入座時(shí)動(dòng)作要輕穩(wěn)、從容不迫、優(yōu)雅大方。女士坐姿：女士如著裙裝，入座時(shí)應(yīng)將衣裙向前稍攏一下，雙肩平穩(wěn)放松，立腰挺胸，雙膝雙腳并攏，兩手自然搭握放在兩腿之間，雙腳（可示范各種坐姿。）男士坐姿：男士就坐時(shí)，雙膝可略為分開，雙手放于膝上或者交叉放于兩腿中間。腰背挺直，給人以沉著、穩(wěn)重之感。男士坐姿形式還有（可示范各種坐姿。）（做不規(guī)范坐姿）像這樣的姿勢可不夠美。交談時(shí)要注意自己的表情，美好得當(dāng)?shù)谋砬槭俏覀儍?yōu)雅風(fēng)度的組成部分。過渡語：言為心聲，語為人鏡。塑造自己良好的形象還要特別注意養(yǎng)成使用文明語言的習(xí)慣。板書：四、展示吐露心聲的文明語言活動(dòng)六：講究文明語言1、現(xiàn)場call in找

8、個(gè)學(xué)生現(xiàn)場撥打10000，擴(kuò)音給大家聽，親身感受語言之美。2、我們一起來看看教材第9頁的三個(gè)鏡頭，他們這樣的說話方式好不好，如果不好的話，我們應(yīng)該怎么才能表現(xiàn)得更有禮貌呢？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生談感受，與平時(shí)身邊某些人粗俗的語言作對(duì)比。談?wù)務(wù)Z言粗俗的危害。教師點(diǎn)撥：同學(xué)們，不可否認(rèn)，你們當(dāng)中有很多人總喜歡講臟話。當(dāng)你們聽到別人語氣生硬地向你說臟話時(shí)，你是否也感覺到厭惡，是否感覺對(duì)方很不禮貌呢？同樣的，如果你們一出口就帶臟話，那別人的感受呢？你給別人的形象又是如何的差?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒”。所以我們應(yīng)該正視我們的語言缺點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己每天少講一點(diǎn)點(diǎn)。一種良好的習(xí)慣不是一天可以養(yǎng)成的，同樣的

9、，想改掉一種不好的壞習(xí)慣也是需要長期堅(jiān)持才可以的。不過相信自己，只要你堅(jiān)持，那就一定可以成功。教師總結(jié)：我們身邊時(shí)常發(fā)生的不文明的語言習(xí)慣，提醒我們要注意道德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明禮貌的語言習(xí)慣，做到以下四點(diǎn)要求。 板書： 1.強(qiáng)化文明意識(shí)。 2.訓(xùn)練語態(tài)形象。3.塑造文明話語形象。4.關(guān)注聲音形象。信息反饋：（作業(yè)）1.本節(jié)課你最大的收獲是什么？2.反思自己在日常生活中的言行舉止，如語言、態(tài)度、動(dòng)作等有什么需要改進(jìn)的地方，寫在紙上。教學(xué)反思：本節(jié)課通六個(gè)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的內(nèi)容緊扣教學(xué)的大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，也貼近學(xué)生的實(shí)際生活。整節(jié)課有很強(qiáng)的邏輯性，充分利用了百度搜索引擎解決了一些知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)的教學(xué)問題

10、。不僅讓學(xué)生能更好地吸收知識(shí)，也教會(huì)了學(xué)生一種收集信息的途徑和方法。能正確引導(dǎo)學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)自己。教是為了不教，所以教會(huì)學(xué)習(xí)的方法更為重要。知識(shí)小卡片：如何利用百度搜索功能找到自己需要的資源幫助學(xué)習(xí) 中學(xué)生日常文明禮儀規(guī)則1.參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。2.著裝得體，佩戴學(xué)生證和團(tuán)徽（團(tuán)員）。3.儀表整潔，不化妝，不燙發(fā)，不染發(fā)，不佩戴首飾，不涂指甲油，不紋身。4.舉止文雅，談吐文明，坐立正直，行走靠右，不與師長爭道。5.不打罵人，不說臟話，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺侮弱小。6.使用好文明禮貌用語，請(qǐng)、您好、謝謝、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系。7.使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。8.上下課，起立向老師行禮，課堂上發(fā)言先舉手。9.進(jìn)老師辦公室或居室應(yīng)喊“報(bào)告”或輕微敲門經(jīng)允許后再進(jìn)入。10.得到別人的幫助或借用別人的東西應(yīng)說“謝謝”。11.弄壞別人的東西要道歉和賠償。12.對(duì)長輩使用尊稱，看見長輩應(yīng)先打招呼。