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文檔簡介
1、范凱的教學(xué)設(shè)計課題: 乒乓球教學(xué)(介紹握拍法、基本姿勢;學(xué)習(xí)反手發(fā)球;反手推擋球技術(shù))科目 高中體育教學(xué)對象高二課時 2提供者范凱單位太原市第六十五中學(xué)校一、教學(xué)目標使學(xué)生初步掌握握拍方法和基本姿勢,及反手發(fā)球技術(shù),推擋球技術(shù)。采取教師講授示范,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,團結(jié)互助的品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容及模塊整體分析使學(xué)生初步掌握握拍方法和基本姿勢,及反手發(fā)球技術(shù),推擋球技術(shù)。本節(jié)課的講授內(nèi)容,在乒乓球教學(xué)中為基礎(chǔ)內(nèi)容,是今后講授高級別技術(shù)的基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析學(xué)生對乒乓球運動比較感興趣,也能說出個別體育明星的名字,掌握一些基本的運動技能。但是缺乏對魚這項運動系統(tǒng)的認識、學(xué)習(xí)和練習(xí)。對于
2、高中學(xué)生來說,乒乓球教學(xué)是必修課有益的選修課程。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計主要以教師講授和學(xué)生自主練習(xí)為主五、教學(xué)重點及難點1、反手發(fā)球。 2、反手推擋球技術(shù)。六、教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、組織工作1、體育委員整隊,向老師報告人數(shù)。2、師生問好,宣布本課內(nèi)容及任務(wù)目標。3、檢查服裝,安排見習(xí)生,隨堂聽課。二、準備活動.慢跑300米.徒手操擴胸運動振臂運動俯背運動體轉(zhuǎn)運動踢腿運動活動各關(guān)節(jié)組織形式:密集隊形。* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *組織形式:體操隊形。* * * * * * * * * * 課堂常規(guī)一、球拍握法.直握拍法
3、拇指第一關(guān)節(jié)握球拍左肩,食指第二關(guān)節(jié)握球拍右肩,其他三指自然彎曲重疊,以中指的第一指節(jié)托于球拍背面的1/3上端。.橫握拍法中指無名指小指自然的握住拍柄,拇指在前自然彎曲貼于拍柄,食指自然伸直放于拍的背面。二、反手發(fā)球兩腳開立與肩同寬,右腳稍在前,兩膝微屈,重心略向左轉(zhuǎn),上體前傾,持球手自然放于身體左前方,當持球手將球上拋后,持拍手隨即向左后方引拍,拍保持前傾,當球略低于網(wǎng)時,球拍向右前方揮,擊球中上部。 練習(xí)方法:每個學(xué)生一只球拍,先握直握后橫握,原地?zé)o球模仿練習(xí),有球兩人一組練習(xí)。練習(xí)方法:四人一球臺,兩球練習(xí),對角發(fā)球10/人?;緝?nèi)容講授基本技能,奠定今后教學(xué)的基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)反手推擋球技
4、術(shù)動作要點:一般站位同擋球站位。擊球前上臂、前臂適當后撤引拍(動作要?。?,前臂稍外旋。擊球前手臂稍向迎前,在來球的上升期迎擊球,拍面接近垂直,擊球中部。擊球后,手臂、手腕繼續(xù)向前隨勢揮動,迅速還原成擊球前的準備動作。發(fā)力主要以前臂為主,動作過程中身體重心放置兩腳。練習(xí)方法:做徒手練習(xí),體會動作要點,聽教師口令1為準備,2為推擋,20次一組。成體操隊形。分組上臺練習(xí),四人一臺對角練習(xí),體會前臂和手臂的推擋動作。在掌握的基礎(chǔ)上進行簡單的運動技能的教授。一、原地放松活動。二、本課小結(jié)。三、布置下節(jié)課的內(nèi)容。四、收回球與球拍。五、師生再見。組織方法:密集隊形* * * * * * * * * * *
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