蘇教版第四冊語文教學(xué)計(jì)劃(1)

1、蘇教版第四冊語文教學(xué)計(jì)劃原有情況分析（雙基掌握程度、智力水平和學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣等）二年級共有學(xué)生104人，經(jīng)過一學(xué)年半的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已能較熟練地掌握漢語拼音，能正確借助拼音識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。能按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識記字形，能運(yùn)用學(xué)過的詞語造句說話，初步養(yǎng)成了良好的聽說習(xí)慣。此外，課外閱讀習(xí)慣有待加強(qiáng)，大部分學(xué)生還沒有主動閱讀的愿望，看書時(shí)無法靜下心來。寫話的興趣不是很高，標(biāo)點(diǎn)符號的使用也不夠正確。訓(xùn)練寫話是本學(xué)期的重點(diǎn)。上學(xué)期的語文成績總體不錯。蘇麗雅由于智力因素學(xué)得較差，還有一些學(xué)得差的學(xué)生基本上都是來自特殊家庭，由于缺失家庭教育，家庭不能與學(xué)校形成合力，導(dǎo)致這部分學(xué)生

2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，行為習(xí)慣和聽課習(xí)慣也較差，還需要我們加強(qiáng)培養(yǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，只有使學(xué)習(xí)成為他們的自覺行為，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌 才會改變，成績才會提高。 本冊教材分析（教材的地位、作用及重點(diǎn)、難點(diǎn)）本冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（4）”與“識字”、“課文”、“練習(xí)”組成?！白R字”的形式為：詞串識字、形近偏旁的比較。本冊教材所編選的課文按內(nèi)容分為 “春光篇”、“哲理篇”、“親情篇”、“勤學(xué)篇”、“愛國篇”、“科技篇”。，仍然體現(xiàn)了內(nèi)容豐富、充滿情趣的特點(diǎn)，既有表現(xiàn)歷史人物、事件的課文，又有反映當(dāng)代社會風(fēng)貌的課文，既有描寫自然景觀和民族風(fēng)情的課文，又有抒發(fā)兒童歡樂、愉悅的情感的課文，除了記敘文以

3、外，還有詩歌、寓言、童話、神話故事。每課之后有練習(xí)，每單元后面安排1個(gè)綜合練習(xí)，練習(xí)注重綜合性和實(shí)踐性，包括學(xué)用字詞句、朗讀背誦、寫字、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容。既相對獨(dú)立，又各自形成系列。主要用以鞏固本單元所學(xué)的內(nèi)容，并在語文能力訓(xùn)練和思想品德教育方面有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展。此外，本冊教材安排有近百幅精美的插圖，以加強(qiáng)和課文的聯(lián)系，增加趣味性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效果。 低年級閱讀教學(xué)的主要任務(wù)是識字，了解詞句的意思，積累和運(yùn)用詞和句，培養(yǎng)朗讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。所以，本冊教材的主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀。從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，識字、寫字和課文的朗讀是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是詞語的積累

4、運(yùn)用、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題。 本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)（包括知識、智能、情意）1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音，學(xué)習(xí)普通話。 2、認(rèn)識390個(gè)漢字，會寫285個(gè)生字。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書寫，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。 3、會使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識字的能力。 4、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。 5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱

5、讀中主動積累詞語。 6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。 7、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。 8、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識，能認(rèn)真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。 9、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫日記。 10、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。 11、教育學(xué)生孝敬父母，關(guān)心他人；教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識；教學(xué)學(xué)生熱愛祖國，了解一些祖國風(fēng)光和民族

6、風(fēng)情；激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于探索大自然的奧秘。 教學(xué)措施1、根據(jù)每篇課文的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育，把語言訓(xùn)練和思想品德教育融為一體，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣。 2、設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法，在游戲中、活動中、具體的語言環(huán)境中鞏固識字。通過書法競賽等形式，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣和寫字興趣。 3、重視朗讀指導(dǎo)，通過聽錄音或范讀，采用多種方法，給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間，培養(yǎng)語感。充分利用插圖，聯(lián)系生活實(shí)際，幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)語文、用語文。 4、注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方

7、案，創(chuàng)造性地使用教材。 5、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣，通過大量的課外閱讀，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀量，不斷促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提高。 6、重視閱讀教學(xué)與寫話教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，正確處理讀與寫的關(guān)系，立足課文，學(xué)習(xí)寫話。堅(jiān)持寫日記，為學(xué)生的作文起步打好基礎(chǔ)。 7、結(jié)合學(xué)校星光燦爛評價(jià)體制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 分單元教學(xué)進(jìn)度及具體教學(xué)要求目次周次單 元 或 章 節(jié) 內(nèi) 容教時(shí)本單元重點(diǎn)、難點(diǎn)0培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（4）2了解勤查字典和主動識字的重要掌握有關(guān)查閱工具書的正確方法，并逐步形成良好的查閱工具書和主動識字的習(xí)慣。0識字121、能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，能初步結(jié)合詞語理解字義。正確認(rèn)識，

8、書寫漢字。2、了解形聲字的造字規(guī)律，提高學(xué)生主動識字的興趣及能力。1識字221識字322識字422練習(xí)1412-3古詩兩首31、能通過朗讀，理解課文所要表達(dá)的內(nèi)容和感情。2、借助圖片，緊扣詞句，把觀察和想象、朗讀結(jié)合起來，感悟意境美和語言美，培養(yǎng)語感23蠶姑娘333月亮灣343-4快樂的節(jié)日34練習(xí)2554-5雨后31、重點(diǎn)理解雨后小姐妹倆的行動與心理活動的矛盾。2、 讓學(xué)生通過讀太陽和風(fēng)的對話體會要正確看待自己的長處和短處。3、抓住蝸牛的自滿，讓學(xué)生體會寓意。4、指導(dǎo)學(xué)生正確書寫，把字寫緊湊，寫到位。65誰的本領(lǐng)大375蝸牛的獎杯386狐假虎威36練習(xí)34分單元教學(xué)進(jìn)度及具體教學(xué)要求本單元教

9、學(xué)要求1、通過仔細(xì)觀察課本插圖或教學(xué)掛圖，并結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)，了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上，逐步形成勤查字典和使用其他工具書的良好習(xí)慣。2、仔細(xì)觀察課本插圖或教學(xué)掛圖，并聯(lián)系課內(nèi)外活動，了解主動識字的意義和應(yīng)有的態(tài)度，結(jié)合勤查字典的學(xué)習(xí)，逐步形成主動識字的良好習(xí)慣。1、學(xué)會本單元的29個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的字只識不寫。認(rèn)識本單元的偏旁。認(rèn)識1個(gè)多音字。2、能借助插圖，理解本單元詞語，積累詞匯。3、了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗民情及大自然的美麗景色，感受祖國燦爛的民族文化。4、教育學(xué)生從小熱愛體育運(yùn)動。樹立為國爭光的遠(yuǎn)大志向。5、初步了解一些形聲字的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生識字興趣

10、，提高學(xué)生識記漢字的能力。1、學(xué)會本單元的34個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的字只識不寫，認(rèn)識本單元的多音字和偏旁，理解由生字組成的詞語。2、能正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。3、了解蠶生長的生長過程，激發(fā)學(xué)生觀察研究昆蟲的興趣，欣賞祖國山河的美麗景色，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛自然的思想情感。1、能正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會本單元38個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的字只識不寫，理解由生字組成的詞語，認(rèn)識3個(gè)偏旁。3、通過學(xué)課文，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，讓學(xué)生感受童年生活的幸福快樂。讓學(xué)生懂得每個(gè)人都有自己的長處和本領(lǐng)，要正確認(rèn)識自己，看待他人。分單元教學(xué)進(jìn)度及具體教學(xué)要求目次周次單 元 或 章

11、 節(jié) 內(nèi) 容教時(shí)本單元重點(diǎn)、難點(diǎn)96-7母親的恩情31、 通過理解課文內(nèi)容，感悟花木蘭愛國愛家的優(yōu)秀品質(zhì)。2、 理解游子吟的意思，體會母親對子女的關(guān)懷之情，教育學(xué)生從小體貼，孝敬父母，懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。3、會講有關(guān)孝敬父母的故事。107沉香救母（一）3117-8沉香救母（二）3128木蘭從軍38-9練習(xí)459識字53教學(xué)重點(diǎn)：寫好本單元的生字，理解生字組成的詞語，了解形聲字的形義關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：“導(dǎo)、鷹、麻、雕”等多筆畫字的寫法。9識字639-10識字7310識字8310-11練習(xí)541311學(xué)棋3教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生帶著問題朗讀課文，學(xué)會默讀課文

12、，能有條理地講述故事。1411“黑板”跑了31511-12晚上的“太陽”31612“閃光的金子”312-13練習(xí)651713歌唱二小放牛郎3教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識“先總寫，后分述”的構(gòu)段方式，理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：滲透愛國主義教育。1813鳥島31914臺灣的蝴蝶谷32014歡樂的潑水節(jié)3分單元教學(xué)進(jìn)度及具體教學(xué)要求本單元教學(xué)要求1、能正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。2、會本單元40個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的字只識不寫，理解由生字組成的詞語，認(rèn)識2個(gè)偏旁。3、理解游字吟的意思，體會母親對子女的關(guān)懷之情，教育學(xué)生從小體貼、孝敬父母，懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。通過理解課文內(nèi)容，感悟花木蘭愛國愛家的優(yōu)秀品

13、質(zhì)。1、學(xué)會本單元的生字，理解由生字組成的詞語。2、比較幾個(gè)易混淆的偏旁和特殊偏旁，看圖熟讀詞語，了解形聲字的形義關(guān)系。3、初步了解一些軍備和動物，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識和愛護(hù)動物的感情。4、口語交際既能培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，又幫助學(xué)生明白在不同場合，跟不同人說話都要注意有恰當(dāng)?shù)淖藙?，做到大方端莊，不隨便。1、學(xué)會本單元40個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。3、學(xué)會默讀課文，并能有條理地講述故事。4、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“一邊一邊”的句式練習(xí)說話。養(yǎng)成從多種渠道收集信息，查閱資料的習(xí)慣。5、教育學(xué)生與人交談時(shí)要做到大方端莊，不隨便。1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，落實(shí)學(xué)生的愛國行動，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。2、學(xué)會本單元37個(gè)生字，掌握獨(dú)體字的部首。3、理解生字組成的詞語，積累描寫顏色的詞語，能用準(zhǔn)確的詞語描寫動作，掌握“因?yàn)樗浴钡挠梅?4、學(xué)會轉(zhuǎn)述，能把事情講通順，講清楚，講話時(shí)體態(tài)大方，文明禮貌。分單元教學(xué)進(jìn)度及具體教學(xué)要求目次周次單 元 或 章 節(jié) 內(nèi) 容教時(shí)本單元重點(diǎn)、難點(diǎn)14-15練習(xí)742115真想變成大大的荷葉3教學(xué)重點(diǎn)：在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，展開豐富的