初高中中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式現(xiàn)狀調(diào)查表

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 初中中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式現(xiàn)狀調(diào)查表 說明：每題答案可填寫一個以上； 可另補充答案。1、你對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣A.非常喜歡    B.比較喜歡    C.曾經(jīng)喜歡，到高中不喜歡D.曾經(jīng)喜歡，到初中開始不喜歡        E.一直不喜歡2、你是否獲得過數(shù)學(xué)老師的表揚(初中以來)A.經(jīng)常    B.多次    C偶爾    D.從來沒有3、

2、你是否有過解決數(shù)學(xué)問題后的愉悅？A.沒有    B.偶爾有  C.經(jīng)常有   D.有過，感覺不明顯4、你對數(shù)學(xué)學(xué)科有何認(rèn)識？A.數(shù)學(xué)有用  B.數(shù)學(xué)訓(xùn)練思維   C.數(shù)學(xué)解決許多實際問題  D.數(shù)學(xué)好可以在高考中獲得高分 E.數(shù)學(xué)沒有多大用處5、你是否想了解數(shù)學(xué)的歷史A.很想    B.比較想    C.無所謂    D.不想6、你每天花在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上的自主時間(不包括數(shù)學(xué)課)有多少時間A.1.5小時以上&#

3、160;   B.1-1.5小時    C.0.5-1小時    D.0.5小時以內(nèi)7、你在上數(shù)學(xué)課前是否有預(yù)習(xí)的習(xí)慣A.課前常先看書    B.老師要求時就預(yù)習(xí)    C.憑自己一時的興趣D.沒有時間預(yù)習(xí)    E.不愿意預(yù)習(xí)8、在數(shù)學(xué)課上你喜歡A.先看書后聽老師講解     B.聽老師講     C.主要由自己看書、做題目D.其它形式(自填，下

4、同)                               9、你認(rèn)為在課堂上老師講數(shù)學(xué)題的最佳方法是A.老師講解    B.老師分析思路、學(xué)生做    C.先學(xué)生做，再由老師評講D.學(xué)生先做，再相互交流，最后老師評講 &#

5、160;  E.                        10、你對一題多解這種形式的看法是A.非常好    B.不必講多種方法    C. 無所謂   D. 講通法和巧思妙解E. 只要掌握一種就行11、你認(rèn)為解題要達到什么程度才能考出優(yōu)良成績A.解題數(shù)量越多越好 

6、;   B.各種題型都能遇到    C.題目難度大D.                 12、在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，你是否會自己提出一些數(shù)學(xué)問題A.經(jīng)常提出     B.偶爾提出    C.從未提出     D.沒有問題13、遇到數(shù)學(xué)問題時，你往往A.先自己反復(fù)思考，不會再問他人

7、0;   B.先問同學(xué)，自己再做C.先問老師，自己再做              D.拋在一邊，等待老師講14、你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，是否有過新的猜想、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新A.沒有    B.偶爾有    C.有幾次    D.經(jīng)常會有一些新奇想法 高中中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式現(xiàn)狀調(diào)查表單選題（ ）1、你認(rèn)為目前我國的教育體制：  A很好   B較好

8、，但還需要不斷的改進   C一般，還應(yīng)大力改進   D不好 應(yīng)全部廢棄  （ ） 2、你認(rèn)為目前我國的教育現(xiàn)狀：   A很好   B較好，但還需要不斷的完善   C一般，還應(yīng)大力改進   D不好，令人擔(dān)憂    （      ）3、你認(rèn)為我國的基礎(chǔ)教育改革：  A適合我國的國情，有利于人才的培養(yǎng)，很成功   B基本適合我國的國情，較有利于人才的培養(yǎng)，比較成功

9、，但還需要不斷的努力   C一般，還應(yīng)大力改進   D辦得不好不好，應(yīng)大力改進    （      ）4、你認(rèn)為我國的教育有必要借鑒國外的教育嗎： A有必要，取長補短才能更加完善   B全盤吸收  C沒有必要，外國的不見得就適合中國的國情，我們的教育應(yīng)辦出中國的特色   D任其自然，就按目前的現(xiàn)狀發(fā)展下去就行   （      ）5、你認(rèn)為我國的基礎(chǔ)教育情況

10、（素質(zhì)教育）： A很成功，效果很好   B基本成功，還應(yīng)該繼續(xù)努力   C一般   D失敗了   （      ）6、你認(rèn)為我國現(xiàn)行的教材： A很適合現(xiàn)階段的教育發(fā)展情況   B基本適合，還應(yīng)該繼續(xù)改進   C不太適合，還應(yīng)大力改進   D全部不適合   （      ）7、你認(rèn)為你所在地域或?qū)W校： A擺脫了應(yīng)試教育,新課改和素質(zhì)教育推廣

11、較好   B還受到一定的影響   C還受到很多印象   D幾乎還是應(yīng)試教育模式   （      ）8、你認(rèn)為我國目前的人才選拔模式： A很好,有利于人才的選拔   B較好,還有待于進一步完善   C一般,還需要大力改進   D不好,不利于全面選拔人才  （      ）9、你認(rèn)為目前我國的人才選拔制度： A很好,很公平   B

12、基本公平   C還受到很多影響   D幾乎還是應(yīng)試教育模式    多選題（      ）1、你認(rèn)為數(shù)學(xué)：   A是一門很有價值很有必要的必要課程   B有助于開發(fā)和指導(dǎo)人們進行理性思維    C對人類文明和發(fā)展發(fā)展有很大貢獻    D有利于自身發(fā)展   E是一門特別有趣的課程    F是一門用途不大的學(xué)科  

13、  （      ）2、關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，你贊同以下的那些觀點  A老師的講解與引導(dǎo)最重要  B自己的勤奮努力、刻苦鉆研和學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、興趣最重要    C以上兩條同等重要   D初中時代前者重要，高中時代后者重要        （      ）3、你對預(yù)習(xí)的作法：  A經(jīng)常主動預(yù)習(xí)   B老師強調(diào)時才預(yù)習(xí)一下  C偶爾

14、預(yù)習(xí)   D不預(yù)習(xí)   （      ）4、在課堂聽講方面，你一般是：   A注意力集中，認(rèn)真并記筆記   B注意力集中，認(rèn)真聽講，不記筆記  C有走神現(xiàn)象，但不太多   D.注意力不集中，幾乎沒有聽講過     （      ）5、你對作業(yè)的態(tài)度   A認(rèn)真獨立完成   B與同學(xué)討論完成  C應(yīng)付

15、老師，有照抄作業(yè)現(xiàn)象   D.幾乎全部照抄   E.作業(yè)太多我做不完或不作作業(yè)   （      ）6、你在課后的復(fù)習(xí)方面的做法是：  A及時認(rèn)真積極復(fù)習(xí)    B復(fù)習(xí)但不太到位    C很少復(fù)習(xí)   D從不復(fù)習(xí)   E平時不復(fù)習(xí)，考試前復(fù)習(xí)一下     （      ）7、在作業(yè)和考試中

16、不會作或做錯的題，你的態(tài)度：  A自己思考錯誤原因并改錯，吃一塹，長一智     B問老師或同學(xué)直到會做    C等老師評講一下就好了   D不想不問不理    （      ）6、你上數(shù)學(xué)課的認(rèn)真程度：   A認(rèn)真聽完所有內(nèi)容    B只聽自己認(rèn)為不懂的  C憑自己的情緒聽課   D聽不懂就不聽，干自己的事  

17、60;   E一般都不聽課       （     ）9、你上數(shù)學(xué)課對課堂所學(xué)內(nèi)容的理解：A全部理解   B大部分理解    C小部分理解    D幾乎不理解      （     ）10、與其它學(xué)科相比，你每天在數(shù)學(xué)課后復(fù)習(xí)和作業(yè)占用的時間：A30分鐘以內(nèi)   B30至60分鐘 

18、;   C1至2小時     D2小時以上   （     ）11、老師在課堂上的授課方式你比較歡迎的是：A滿堂灌   B精講多練    C只指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和技巧，其余的都讓學(xué)生自己來    D根據(jù)學(xué)生的實際情況選用適當(dāng)?shù)氖谡n方式  E不用老師，讓學(xué)生自學(xué)        （     ）12、

19、老師對你的了解與溝通，對你學(xué)好數(shù)學(xué)：  A有很大幫助    B有一定的幫助     C無關(guān)緊要    D.老師對我根本就不了解    （     ）13、你認(rèn)為父母的文化水平對你的學(xué)習(xí)：  A有較大影響    B有影響，但不大    C沒有影響    （     ）14、當(dāng)你學(xué)習(xí)

20、時，你的父母：  A能為你創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)進境    B現(xiàn)有的條件能保證你的學(xué)習(xí)不受干擾   C沒有基本的學(xué)習(xí)條件，你的學(xué)習(xí)過程總被干擾。（     ）15、你數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的成績與困難，父母的作法是：  A積極提供幫助  B偶爾過問一下，無實質(zhì)行動    C從不過問     （     ）16、你的數(shù)學(xué)成績目前處于：  A不斷進步之中   

21、 B原地徘徊    C有些退步    D成績很差    （     ）17、一個非常融洽有秩序的班集體，對學(xué)習(xí)：A有很大幫助    B有一定的作用,但不是主要的     C無幫助    （     ）18、若你認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)那么原因是：   A有濃厚的興趣    B喜歡該科

22、老師   C該科很重要     （     ）19、學(xué)好數(shù)學(xué)你缺少的是    A.興趣      B.良好的習(xí)慣      C.毅力      D.自信心    E.勤奮     （     ）20、與其它學(xué)科

23、相比你對數(shù)學(xué)的興趣：A最感興趣     B感興趣      C不感興趣      D最不感興趣     （     ）21、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)你最喜歡哪一類： A教師講解      B課上練習(xí)     C課上討論      D多媒體教學(xué)

24、60;    E.各種豐富多彩的教學(xué)模式都用    （     ）22、你對數(shù)學(xué)的知識思想和方法：A靈活運用   B能聽懂，不善運用     C是懂非懂      D很吃力     E.完全不懂      （     ）23、課堂上老師提出的問題，你認(rèn)為：&#

25、160;   A太難     B有點難    C沒有足夠的時間思考      D沒難度     （     ）24、表揚與獎勵可以激發(fā)你對數(shù)學(xué)的：A極大興趣      B無所謂       C信心      D.對各方面

26、都有好處     （      ）25、適當(dāng)?shù)呐u對你學(xué)好數(shù)學(xué)：A有很大幫助     B一般  C無幫助      D.對各方面都有好處         （      ）26、沒有學(xué)好數(shù)學(xué)是因為：  A沒找到適合自己的學(xué)習(xí)方法    

27、60;B思想負(fù)擔(dān)太重    C基礎(chǔ)不好     D學(xué)習(xí)習(xí)慣不好     E.不喜歡這門課程   F.不喜歡數(shù)學(xué)老師    G.自己太懶,不愛學(xué)習(xí)    （      ）27、對數(shù)學(xué)難題的態(tài)度：  A獨立鉆研直到解決    B與同學(xué)研究解決 C稍加思考就放棄    D等待老師講解 

28、    （      ）28、周圍的人中哪類人對你學(xué)數(shù)學(xué)影響大：  A老師    B同學(xué)    C父母   D朋友     E親戚     （      ）29、你在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面有那些困難和障礙：  A不喜歡這門課   B不喜歡老師   C自己太懶   D上課注意力不集中    E壓力太大   &