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1、英語動詞的分類及基本形式英語動詞的分類及基本形式:表示動作中狀態(tài)的詞叫做動詞。根據(jù)其在句中 的功能,動詞可分為行為動詞、系動詞、助動詞和情態(tài)動詞四類,有些動詞 是兼類詞。如:We havelunch at 12.我們12點吃午飯。(have是行為動詞)We have been to New York.我們?nèi)ミ^紐約 表示動作中狀態(tài)的詞叫做動詞。根據(jù)其在句中 的功能,動詞可分為行為動詞、系動詞、助動詞和情態(tài)動詞四類,有些動詞 是兼類詞。如:We have lunch at 12.我們12點口乞午飯。(have是行為動詞)We have been to New York.我們?nèi)ミ^紐約。(have是助

2、動詞)I am hungry.我餓了。 (am是連系動詞)She was beaten on the way home.她在回家的路上被人打了 ° (was 是助動詞)You needn' t have waited for me.你本來不必等我。(need 是 情態(tài) 動詞)The door needs painting.這個門需要油漆了 ° (needs及物動 詞) 動詞的基本形式絕大多數(shù)動詞都有五種基本形式:動詞原形、一般現(xiàn)在時 第 三人稱單數(shù)、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞。A.第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞后要加s或es,其變化規(guī)

3、則 與名詞變復(fù)數(shù)的方法大體相同:1. 一般情況下只在動詞后加s,女口 workworks, writewrites。2 .以 s5 x5 sh3 ch 結(jié)尾的動詞,后力口 es,女口 guess guesses, mix mix, finish finishes, catchcatches。3 .以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,改y為ies,如studystudies。注:不 規(guī)貝U變彳匕的有 havehas, beis, gogoes, dodoes 等。B.現(xiàn)在分詞的構(gòu)成1 . 一般情況下在動詞后加ing,如study studying, work working。2 .以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動

4、詞,先去掉e再加ing,如write writing, move moving。3 .以一個元音字母和一個輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)結(jié)尾的動詞,要雙寫末尾一個 輔音字母,再加 ing ,如 get-getting, begin -beginning。4 .以ie結(jié)尾的名詞,一般將ie改為y,再加ing,如lie lying, die- dying, tietying。注:(A)以I結(jié)尾的動詞,尾音節(jié)重讀時,雙寫I,如control - controlling ;尾音節(jié)不重讀時,雙不雙寫都可以,如travel traveling(美)/travelling (英)。(B) 特例:picnicpicnic

5、king。c.過去式和過去分詞的構(gòu)成1. 一般情況直接加 ed,女口 ask asked, workworked2 .以不發(fā)音的 e 結(jié)尾,只力口 d,如 love loved, dancedanced。33 .以輔音字母加y結(jié)尾,把y變?yōu)閕ed,如口 try tried, study studied。4 .以一個元音字母和一個輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)結(jié)尾的動詞,先雙末尾一個字母,再力口ed,如口 stop stopped, permit-permitted 。注:(A)以I結(jié)尾的動詞,尾音節(jié)重讀時,雙寫I,如control - controlled ;尾音節(jié)不重讀時,雙不雙寫都可以,如travel

6、traveled (美)/traveled (英)。(B) 特例:picnic picnicked。 另外,還有很多動詞的過去式和過去分詞是不合乎上述規(guī)則的,需要熟記。一、什么是動詞動詞是用來表示主語做什么(即行為動詞),或表示主語是什么或怎么樣(即狀態(tài)動詞)的詞,例如:The boy runs fast.(這個男孩跑得快。)runs表示主語的行 為He is a boy.(他是個男孩。)is與后面的表語a boy表示主語的狀態(tài)二' 動詞的分類動詞可以按照含義及它們在句中的作用分成四類,即行為動詞(也稱實義動 詞)、連系動詞、助動詞和情態(tài)動詞。(一)行為動詞行為動詞(實義動詞)是表示行

7、為、動作或狀態(tài)的詞。它的詞義完整,可以單獨作謂語。 例如:I live in Beijing with mymother.(我和我媽媽住在北京。)live,住It has a round face.(它有一張圓臉。)has,有第二節(jié) 及物動詞與不及物動詞行為動詞(即實義動詞)按其是否需要賓語,可以分為及物動詞和不及物動 詞。1、及物動詞后面必須跟賓語,意思才完整,例如:Give me some ink, please.(請給我些墨水。)If you have any questions, you can raise your hands.(如果你們有問題,你們可以舉手,。)2、不及物動詞后面不

8、能跟賓語,意思已完整。不及物動詞有時可以加上副詞或介詞,構(gòu)成短語動詞,相當于一個及物動詞。例如:He works hard.(他工作努力。)Jack runs faster than Mike.(杰克跑步比邁克要快些。)Please look at the blackboard and listen to me.(請看黑板,聽我說。)He got an d "A" this time because he went over his lessons carefully.(這次他得了個“A”因為他仔細地復(fù)習(xí)了功課。)難點解釋1、許多劫詞可用作及物動詞,也可用作不及物動詞,例如

9、:Who is going to speak at the meeting?(誰打算在會上發(fā)言? ) speak,不及物動詞Few people outside China speak Chinese.(在中國夕卜彳艮少人講漢語)speak,及物動詞2、要特別注意有些動詞英漢之間的差異。某些詞在英語中是不及物的,而在 漢語中卻是及物的。有時則相反。例如:He is waiting for you.(他在等你。)英語wait為不及物動詞,漢語等”為及物動詞。Serve the people.(為人民月艮務(wù)。)英語serve為及物動詞,漢語 服務(wù)”為不及物動詞。(二)連系動詞連系動詞是表示主語是什

10、么”或 怎么樣”的詞,它雖有詞義,但不完整,所以不能單獨作謂語,必須跟表語一起構(gòu)成合成謂語,例如:We are in Grade Two this year.(今年我們在兩年級。)are,是are這個詞的詞義“是”在句子中常常不譯出。連系動詞可具體分為三類:1、表示是"的動詞be。這個詞在不同的主語后面和不同的時態(tài)中有不同 的形式 is,am » are ,was ,were ,have/has been 等要特另U予以注 意。例如:He is a teacher.(他是個教師。)He was a soldier two years ago.(兩年前他是個士兵 °

11、 )We are Chinese.(我們是中國人。) 2、表示“感覺”的詞,如look (看起來),feel (覺得,摸起 來), smell (聞起來),sound (聽起來),taste (嘗起來)等,例如:She looked tired.(她看一去很疲勞。)I feel ill.(我覺得不舒服。)Cotton feels soft.(棉花摸起來很軟。)The story sounds interesting.(這個故事聽起來很有趣。)The flowers smell sweet.(這些花聞起來很香。)The mixture tasted horrible.(這藥水太難喝了。)3、表示

12、“變”、“變成”的意思的詞,如become, get, grow, turn, 都解釋為“變”、“變得”,例如:She became a college student.(她成了一名大學(xué)生。)7He feels sick. His face turns white.他感到不舒服 5 他的臉色變蒼白了。)The weather gets warmer and the days get longer when springcomes.(春天來了,天氣變得暖和些了,白天也變得較長些了。)He grew old.(他老了。)難點解釋注意區(qū)別以下一些動詞的用法,它們既可以作為 行為動詞,又 可以作為連系

13、動詞。1、look看;看起來He is looking at the picture.(他正在看這圖片。)行為動詞It looks beautiful.(它看上去很美麗。)連系動詞2、feel摸;感覺1) I felt someone touch my arm.(我感到有人碰我的手臂。)行為動 詞Are you felling better today than before?(你今天比以前感 到好些了嗎?)連系動詞3、smell嗅;聞起來My little brother likes to smell the apple before he eats it.(我的小弟弟喜歡在吃蘋果前聞一聞。

14、)行為動詞這些花聞起來多香?。。┻BGreat! The flowers smell nice.系動詞4、sound弄響,發(fā)音;聽起來The letter " h" in hour is not sound (在 hour 這個詞中字母h是不發(fā)音的。)行為動詞The gun sounded much closer.(槍聲聽起來更近了。)連 系動詞5、taste辨味;嘗起來Please taste the soup.(請嘗一口湯。)行為動詞The soup tastes terrible.(這湯嘗起來味道太差了。)連系 動詞6、get得到,獲得;變There are some

15、bananas on the table. Each of you can getone.(桌上有些香蕉,你們每個人可以拿一個。)行為動詞7、grow生長,種植;變Do you grow rice in your country?(你們的國家種1水稻嗎?) 行為動詞 It * s too late. It 's growing 太遲了,天漸漸變暗了。)連系動詞8、turn轉(zhuǎn)動,翻動,使變得;變The earth turns around the sun.(地球繞著太陽轉(zhuǎn)。)行為 動詞When spring comes, the trees turn green and the flow

16、ers come out.(春天來了,樹葉變經(jīng)綠了,花兒開了。)連系動詞上述句子中的動詞如grow、get、turn等,既可以作連系動 詞,又可以作行 為動詞。如何來辨別它們呢?有一個最簡便 的方法,即用連系動詞be替換 句子中的這些動詞,句子仍然成立就是連系動詞;反之,不能替換的,就是行為動詞。例如:The trees turn/are green when spring comes.(春天來臨,樹葉變綠。)The earth turns around the sun.(地球繞著太陽轉(zhuǎn)。)這第二句句子中的turn是行為動詞,意為轉(zhuǎn)動”無法以is替換。(三)助動詞這類詞本身無詞義,不能單獨作謂

17、語,只能與主要動詞一起構(gòu)成謂語,表示不同的時態(tài)、語態(tài)、表示句子的否定和疑問,例如:He does not speak English well.(他英語講得不好。)句中的does是助動詞,既表示一般現(xiàn)在時,又與not 一起構(gòu)成否定形式。A dog is running after a cat.(一條狗正在追逐一只貓。)句中的is是助動詞,和run的現(xiàn)在分詞一起構(gòu)成現(xiàn)在進行 時。Did he have any milk and bread for his breakfast 喝牛(他早餐奶、吃面包嗎?)句中的did是助動詞,既表示一般過去時,又和動詞have一起構(gòu)成疑問。(四)情態(tài)動詞這類詞本身

18、雖有意義,但不完整。它們表示說話人的能力、 說話人的語氣或情態(tài),如可能“應(yīng)當”等。這類動詞有can, 11may, must, need, dare, could, might等。它們不就單獨作謂 語,必須與行為動詞(原形)一起作謂語,表示完整的意思,例如:lean dance.(我會跳舞。)can,能,會He can ' t walk because he is a baby.(因為他是個嬰兒,不 會走路。)can,3不必May I come in ?(我可以進來嗎?)may,可以Exercise 1指出下列各句中劃線部分是什么動詞,并說明詞義,例如:All of us study

19、hard. (vi.學(xué)習(xí))1 、 He began to work at seven this morning.()2 、 I have left the key at home.()3 、 We must take the old woman to the hospital at once. ()4、Billy felt very sad when he heard the bad news.5、 Think it over, and you w川 have a good idea.()6、Dorr think of yourself ; think of others.()7、We are

20、 college students now, but we were at the factory two years ago.()8、Mr. Black got angry when he saw Jenny come to school late again.()19、Please wash your hands before each meal.()10、 Li Ming often works for the wall-newspaper after school.0exercise 2區(qū)別下列多組句子中的動作,指出下列劃線動詞是連系動詞還是行為動詞,并寫出詞義:1、She looks

21、 well.( )She tried to look at the blackboard but saw nothing.()2、 、 The students felt unhappy.()I felt someone touch my back.()3、 It was snowing hard when he got to the city.()It' s too late. It getting dsrker and darker. ()4、 The teacher asked the student to turn it over.()The leaves of the tre

22、es turn green when spring comes.5、The young trees grow fast.()It began to grow dark.()6、The bell sounded at 12 o 1 clock for lunch.(The music sounds nice.()持續(xù)動詞與瞬間動詞英語的行為動詞有持續(xù)性動詞和瞬間性動詞之分,使用中應(yīng) 注意兩者區(qū)別。一、持續(xù)性動詞表示一個動作可以持續(xù)一段時間或更長時間。常見的有study, play, do, read, learn, drive, write, clean, slean, sleep, speak

23、, talk, wait, fly, stay, write, sit, stand, lie, keep 等。二、瞬間性動詞表示一個動作發(fā)生在一瞬間,非常短暫。亦稱終止性動詞。常見的有 begin, start, finish, go, come, leave, find, get up5 arrive, reach, get to, enter, hear, stop, open, close, become, buy, borrow, lend, happen, join, lose, renew, die, take away, put up, set out, put on, get

24、 on/off 等。以上已集中了初中教材的大部分持續(xù)性動詞及瞬間性動詞。三、用法1、以上兩類動詞都能用于現(xiàn)在完成時,表示動作到現(xiàn)在為 止已結(jié)束,例如: He has studied English for three years.(他學(xué)英語已有 3 年 了。) He has joined the Party.(他已入黨了。)Mum isn ' t at home. She has gone to the library.(媽媽不在 家,她 去圖書館了。)2、持續(xù)性動詞在完成時中能與表示持續(xù)一段時間的狀語連用,而瞬間性動詞1則不能。例如:(他的His parents talked wit

25、h the teacher for half an hour.父母跟老師談了半個小時。)My mother has lain in bed for 3 days.(我母親生病臥床已經(jīng) 三天了。)My parents have lived in Shanghai since 1950. (我父母親從1950年起就住在上海了。)3、瞬間性動詞在完成時中如要與表示持續(xù)一段時間的狀語連用,通常有兩種 方法:(1)用意思相當?shù)某掷m(xù)性動詞來替換,例如:He has been in the army/a soldier for three years.(他參軍已有3年了。)不能用has joinedShe

26、has been up for quite some time.(她起床已有好久了。) 不能用 has got upHas your brother been away from home for a long time?(你哥哥離家已有好久了嗎?)不能用has left常用瞬間動詞相應(yīng)持續(xù)性動詞關(guān)系如下:1、gobe away 2、comebe here3、come backbe back 4、leavebe away (be not here)5 buyhave6、borrowkeep7 diebe dead8、beginbe onQfinishbe over 10 、openbe ope

27、nI、close be closed 12、lose - be lost13、get to knowknow 14、turn onbe on15、get be up16、sit downsit/be seated17 、 joinbe in()或 be a member18、becomebe(2)用it is since結(jié)構(gòu)來替換瞬間動詞,例如:電影已經(jīng)開映5分鐘了。(兩種方法)The film has been on for five minutes.It *s five minutes since the film began.他離開上海已有 3 天了。(兩種 方法)He has been

28、 away from Shanghai for three days.It is three days since he left Shanghai.這本書我還給圖書館已有兩周了。(一種方法)It 1 s two weeks since I returned the book to the library.他找至他妹 妹已有多久了 ?(一種方法)How long is it since be found his sister?4、瞬間動詞的否定 形式可以 與表示一段時間的狀語連用,例如:I haven ' t seen you for a long time.(好久沒見至J你 T &#

29、176; )Exercise 3一、選擇正確的答案:1、Alice has (come, been) back for a week.2、 His grandmother has (been dead, died) for ten years.3、When we got to the cinema, the film had (begun, been on) for a few minutes.4 、 The lights have (turned on, been on) for over half a day.5、Have you (bought, had) the book on gra

30、mmar for a week? Yes, since last Sunday.二、用since和for翻譯下列句子:1、這本書我已借了兩周了。2、她離開這兒有5分鐘了嗎? 3、我弟弟入團已有半年多了。4、Joan來到我校已有兩個月了。5、他們相識有很長一段時間了。1(主+謂)(主+謂+賓)P(主+謂+表)簡單句:只包含一個主語(或并列主語)和一個謂語(或并 列謂語)的句 子,稱作簡單句。英語五種基本句型列式如下:基本句型一:S +V i基本句型二:s + V t +0基本句型三:S + Link V +基本句型四:S +V t+ lnO+ DO (主+謂+間賓+直賓)基本句型五:S+V t

31、+0+C(主+謂+賓+賓補)1 主語+不及物動詞例:It is raining heavily.My tooth aches.2 - 主語+及物動詞+賓語例:They enjoy the play.I met John in the street yesterday3 -主語+系動詞+表語例:He is out.Jenny is fine.It looks like rain, soon.4 主語+及物動詞+雙賓語例:He bought her a watch.The sun gives us light.注意:雙賓語一個指人(即間接賓語),另一個指物(即直接賓語)。一般間接賓語位于直接賓語的

32、前面,有時它們也可交換位置,這是需要在間 接賓語的前面加上介詞to或for °常見的雙賓語結(jié)構(gòu):bring sb. sth (bring sth to sb).give sb. sth (give sth to sb.)hand sb. sth (hand sth tosb.) leave sb. sth (leave sth.to sb)lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb)return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb)show

33、 sb sthsb.) tell sb sth (tell sth to sb )write sb sthbuy sb sth (buy sth for sb )do sb sthget sb sth (get sth for sb )make sb. sthsb) pay sb. sth (pay sth for sb)(show sth. to(write sth to sb )(do sth for sb )(make sth forsing sb sth (sing sth forsb )5 主語+及物動詞+賓語+補足語例She found him a very clever student.I make it a rule to get up early in the morning.' J a當賓語意思表達不完整時,需要用不足語補充說明賓語的狀態(tài)、性質(zhì)等。用作賓語補足語的通常有名詞、形容詞、動詞不定式等。當謂語動詞為see, hear 5 watch, feel等感官動詞或者 let, have , make等使役動詞時,如果不定式作賓語

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