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文檔簡介

1、小小送水員中班體育游戲教案結(jié)合 水 主題活動的開展, 幼兒知道了水是生命的基本元素,水無處不在,它與我們的生活息息相關(guān),不論是媽媽洗衣,做飯,還是喝水、洗手、刷牙,知道了我們的生活離不開水,地球上的所有生物都離不開水。 在主題教學(xué)活動中讓幼兒都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),對水有著濃厚的興趣。因?yàn)樗诤⒆拥难劾锸侨绱嗣烂睿梢源蹬菖?、打水仗、畫畫他們在盡情的玩水活動中體驗(yàn)到了自由和快樂, 情緒變得放松和愉快。 因此我就設(shè)計一個玩水的游戲,想通過游戲,激發(fā)幼兒樂于親近水,接觸水,在活動中激發(fā)幼兒體驗(yàn)與同伴合作的快樂, 教育幼兒樂于助人, 懂得幫助別人是一件快樂的事,并能關(guān)注周圍的水環(huán)境。1 、練習(xí)雙腳并攏行

2、進(jìn)跳,提高幼兒的彈跳能力。2 、通過游戲,進(jìn)一步鍛煉幼兒雙腳跳動作的協(xié)調(diào)性。3 、體驗(yàn)幫助別人是一件快樂的事。重點(diǎn):練習(xí)雙腳并攏行進(jìn)跳。難點(diǎn):雙腳并攏跳過一定高度的障礙物。1 、錄音機(jī)、磁帶2 、地墊若干、3 、各種瓶子、杯、袋子等裝水工具4 、大水桶 3 個,裝滿水; 3 個大空桶,分別貼上小雞小鴨小貓頭像標(biāo)記,作動物們的家。5 、自制澆花工具:把瓶蓋打穿幾個小孔(一)開始部分1 、慢跑兩圈。2 、隊形隊列變換:放進(jìn)行曲音樂“我是小兵”,幼兒隨音樂節(jié)奏聽老師的指令進(jìn)行變換隊形。1)變成一個大圓2 )六個小圓3 )一個大圓4 )螺旋走(二)基本部分1 、每幼兒自選瓶子,在場地四周自由玩。重點(diǎn)指

3、導(dǎo)幼兒用多種方法玩瓶。2 、集中成六縱隊,請一位幼兒說說瓶子可以怎樣玩并示范。師小結(jié):大家都知道瓶子可以裝水,也了解了水有很多很多的用途,如果家里停水了,就要請送水員為我們送水,今天我們就來當(dāng)送水員, 因?yàn)樗退畷r會經(jīng)過很多障礙, 所以現(xiàn)在我們先要好好地練習(xí)本領(lǐng),練好后可以做個出色的送水員,服務(wù)大家,得到大家的認(rèn)可。3 、 全體幼兒循環(huán)練習(xí)雙腳行進(jìn)跳的動作: 重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在跳的過程中要雙腳并攏跳,前腳掌先輕輕下地。1 )一塊地墊:反復(fù)練習(xí) 3 次左右。2 )增加難度:把兩組地墊加高 10 塊,幼兒自選練習(xí)雙腳跳。反復(fù)練習(xí) 2 次。3 )繼續(xù)增加難度,再加高到20 塊。幼兒自選練習(xí)雙腳跳。反復(fù)練習(xí)

4、2 次。4 、游戲“小小送水員”(地墊按上面三個不同高度的層次擺好,請幼兒自己選擇一組進(jìn)行游戲。)1 )介紹游戲的名稱和玩法。師:大家快來,現(xiàn)在小動物遇到困難了,它們家停水了,沒水用了,動物們種的花干枯了,怎么辦呢?(讓我們一起來幫助它們,給它們送水吧)。2 )教師示范玩法:自選一件裝水工具,從起點(diǎn)開始,走過小橋(平衡木),穿過山洞(拱形門),雙腳跳過小山(地墊),到對面小水溏(水桶)打水,然后繞障礙物跑回,把水倒在相應(yīng)的空桶里,繼續(xù)進(jìn)行。3 )幼兒玩游戲。23 次。提醒幼兒在游戲活動中要注意安全。4 )小結(jié)游戲情況。(三)結(jié)束部分1 、放音樂做放松“拍手踏步動動動”2 、一起利用自制澆花瓶子去幫動物們澆花。(到后院給花、樹澆水),自然結(jié)束。本次活動開展得很順利,各個環(huán)節(jié)清晰,每個幼兒都非常積極參與游戲, 在游戲中雙腳并攏行進(jìn)跳的動作得到進(jìn)一步的鍛煉, 投入送水員的角色, 出色地完成了送水任務(wù), 在活動中教師與幼兒打成一片,互動效果好, 激發(fā)幼兒體驗(yàn)與大家合作送水的快樂,在活動中結(jié)合了社會領(lǐng)域的教育, 教育幼兒要樂于助人, 體驗(yàn)到幫助別人是一件快樂

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