《相信未來》學(xué)案3_第1頁
《相信未來》學(xué)案3_第2頁
《相信未來》學(xué)案3_第3頁
《相信未來》學(xué)案3_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?相信將來?學(xué)案3?相信將來?學(xué)案一、教學(xué)目的：1、學(xué)習(xí)體會(huì)本詩的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、把握詩人的思想情感，體味本詩的韻味。3、培養(yǎng)新詩鑒賞才能二、預(yù)習(xí)：1、 強(qiáng)記字音：灰燼 依偎 搖曳 睫 毛 瞳 孔 惆悵 輕蔑 脊 骨 給 予 不屈不撓 2、 辨音辨形：搖曳 拽 拉 睫 毛捷 報(bào) 給 予給 以 瞳 孔潼 關(guān) 撞 擊經(jīng)幢 惆 悵稠 密未雨綢 繆鳥聲啁啾 三、整體感知，理清脈絡(luò)要求：明確每節(jié)的主要意思構(gòu)造脈絡(luò)明確：課文根本構(gòu)造：12節(jié)：第3節(jié)：第4節(jié)：第5節(jié)：第6節(jié)：第7節(jié)：四、分析鑒賞，把握主旨一揣摩語言：1詩歌意象的運(yùn)用：問題：仔細(xì)閱讀1、2、5、6、四節(jié)，找一找作者所用到的詩歌意象，并體會(huì)這些意象所表達(dá)的意思。明確：第1節(jié)： 蜘蛛網(wǎng) 爐臺(tái)灰燼的余煙 美麗的雪花第2節(jié)： 紫葡萄 深秋的露水鮮花 凝露的枯藤第4節(jié)： 腐爛的皮肉第5節(jié)： 脊骨2比喻的用法：問題：分析第三節(jié)前三句的精妙之處和所表達(dá)的意思。明確：我要用手指那涌向天邊的排浪我要用手掌那托住太陽的大海搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿二表現(xiàn)形式本詩在表現(xiàn)形式上的一大特色是什么，有什么作用？明確：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論