第二團(tuán)隊(duì)新教師李曉敏培訓(xùn)計(jì)劃

1、第二團(tuán)隊(duì)新教師李曉敏培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想新教師從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熜枰欢ǖ倪^程，在實(shí)踐教學(xué)中還得不斷地豐富自己，充實(shí)自己。對新的教育理念轉(zhuǎn)換較慢，在對課標(biāo)的把握，教材教法、教學(xué)過程的更新、轉(zhuǎn)換等方面尚需主動組織學(xué)習(xí)。新教師應(yīng)學(xué)著改變教師的角色與教育教學(xué)的行為，促進(jìn)專業(yè)化成長。二、個人情況分析李曉敏，女，漢族，1990年12月生，大學(xué)本科學(xué)歷，2015年1月參加工作，現(xiàn)在蔭營聯(lián)校山頭小學(xué)擔(dān)任五年級班主任和語文、英語、思想品德等教師職務(wù)。優(yōu)勢：本人性格外向，興趣廣泛。音樂、美術(shù)、運(yùn)動都會有所涉獵。工作之余，喜歡和朋友呆在一起，或是一個人看書、旅游。不足：參加工作年限較短，課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn)都

2、不夠豐富。三、總體發(fā)展目標(biāo)1. 加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)積累，提升教師素養(yǎng)。2. 學(xué)習(xí)教學(xué)的藝術(shù)，提高日常教學(xué)水平和質(zhì)量。3. 學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)內(nèi)容，在實(shí)踐中加以運(yùn)用。4. 關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，增強(qiáng)師生關(guān)系。5. 通過努力，最終成為一名合格的教師。四、具體目標(biāo)與措施第一階段：（2015年10月2015年11月）目標(biāo)：短時(shí)間內(nèi)，完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變措施：1.積極聽課、學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn)，2.明確自己的發(fā)展目標(biāo)，樹立主人翁精神，3. 積極參與上級和學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動第二階段：（2015年11月2015年12月）目標(biāo)：注重發(fā)展，積極進(jìn)步，措施：1.繼續(xù)參與專業(yè)學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)，2.積極學(xué)習(xí)理論，并且結(jié)合自己的實(shí)踐提高教學(xué)水平3. 積極向新老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)不忘探討研究，并形成一定特色的教學(xué)風(fēng)格。4. 不斷內(nèi)化涵養(yǎng)，提高自身素質(zhì)第三階段：（2015年11月2015年12月） 目標(biāo)：完善自我，有效教學(xué)，措施：1.堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思，多實(shí)踐多總結(jié)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)2. 嘗試將教學(xué)實(shí)踐提升到理論層面，提高理論水平3. 深入學(xué)生心理，提高教學(xué)效率4. 積極利用網(wǎng)絡(luò)教研這個快速便捷的學(xué)習(xí)平臺，積極地和輔導(dǎo)教師以及各地的同行交流學(xué)習(xí)，互通有無只要