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1、英語中的罕見六大疑問詞的用法之袁州冬雪創(chuàng)作 who whose where when what how 這六個詞的罕見用法(指的是一般情況下的用法,除特殊外)1 .回答中有“物”,就用what來提問;2 .回答中有“地方,地點”,就用 where來提問3 .回答中有“方式,方法”,就用 how來提問4 .回答中有“人:就用 who來提問5 .回答中有“人的所有格",就用 whose來提問6 .回答中有“時間”,就用 when來提問以上這六種里最簡單的為第四個.就剛才所說六點現(xiàn)在舉例說明如下:1. (What) are you going to take? 2. (Where)are
2、youfrom?Sandwiches,milk and cakes. I am fromNewYork.3. (How) did you get there? 4. (Who)is going to help me?got there bytrain .Mike.5. (Whose) bag is this? 6. (When) are you going to watchTV?Mike's bag is this.At eight o'clock.英語疑問詞用法總結(jié)句子是英語學(xué)習的核心.從句子使用的目標來分,它可分為四類 1、陳述句(必定句和否定句)2、疑問句(一般疑問句、特
3、殊疑問句和選擇疑問句)3、祈使句(必定句和否定句)4、感嘆句四大句子類型的相互轉(zhuǎn)換,對于學(xué)生來講是個難點,為此,可通 過說順口留的形式來幫忙學(xué)生處理這一困難.如:將陳述句變成一般疑問句,可以變成這樣的順口留:疑問疑問調(diào)個頭,把be(系動詞“is are am ”)放在最前頭.又如:將陳述句的必定句 變成否定句,我們便可以這樣說:否定,否定加“not”,加在何處,加在系動詞的后面;在句子相互轉(zhuǎn)換的題型中,最難的要 算“就下列劃線部分提問”或是“看答句,寫問句”這種題型 了,其實,我們只要熟練掌握疑問詞(what, what time, whatcolour, where, when,who, w
4、hose, which , how,how old , how tall, how long,how big, how heavy , how much, how many等等)詳細用法,懂得他們是針對什么提問的,這種題型就很容易做了.疑問詞意義用法例句what什么用來問是什么,叫什1.What' s your name? 你叫什么,做什么等么名字?2. What' s your father? 你爸爸是干什么的?3. what is in your box?你的盒子里是什么?What time什么時間用來問時間What time is it?幾點了 ?What time is
5、 it now?現(xiàn)在幾點了?What colour什么顏色用來問顏色1 .Waht colour is your bag?你的書包是什么顏色?2 .What colour is your book?你的書本是什么顏色?What about怎么樣用來征求意見或詢問 感受等,大多用于承 接上面的同樣問題1 .What bout this pair of shoes?這雙鞋子怎么樣?2 .What about you? 你呢?3 .What about your dad?你爸爸呢?What day星期幾用來問星期幾1 .What day is it today?今天星期幾?2 . What day
6、was yesterday?昨天星期幾?What date什么日期問詳細的日期1 . What' s the date today? 今天是 幾號?2. What date is tomorrow?今天是幾號?when什么時候用來問時間1 .When do you get up?你什么時候起床?2 . when did you go there?你什么時候去的那邊?where哪里用來問地點1. Where is my ruler?我的尺子在哪里?2. Where are you from?你是哪里人?3. Where are you going to ?你打算去哪里?which哪個用來
7、問詳細的哪個I.Which season do you like best?你最喜歡哪個季節(jié)?2 .Which class are you in?你在哪個班?3 .Which one is my pen?哪個是我的鋼筆?who誰用來問人物是誰I.Who is that boy?阿誰男孩是誰?2. Who are you going to with?你打算和&去?3. Who is that pretty lady?阿誰漂亮的密斯是誰?whose誰的用來問東西是誰的1 . Whose bag is this?這是誰的包?2 .Whose bike is yellow?誰的自行車是黃色的?
8、why為什么用來問原因1 .Why do you like spring?什么喜歡春天?2 . Why did you go there?你為什么去那邊?how怎么樣用來詢問身體等狀況1. How are you? 你好嗎?2. How is your mother?你媽媽好嗎?how old幾歲用來問春秋1 .How old are you? 你幾歲了 ?2 . How old is your father?你爸爸多大了?how many多少用來問數(shù)量1 .How many apples do you have? 你啟多少平果?2 .How many days are there in a
9、year? 一年有多少天?how much多少錢用來問價格1 .How much is this dress?這個連衣裙多少錢?2 .How much are these desks?這些桌子多少錢?英語中的一般疑問句怎么改?一調(diào):就是把助動詞(do,does ) , be動詞(is,am,are ),情態(tài)動詞(can)調(diào)到句首;二改:就是把第1人稱改為第2人稱,動詞的過去時或第三人 稱的單數(shù)形式恢復(fù)原形;三問號:變完以后在句末加問號 .一般疑問句概念:能用yes / no(或相當于yes / no)回答的問句叫一般 疑問句.大部分一般疑問句都應(yīng)讀作升調(diào).一般疑問句的三種構(gòu)成形式1.含系動詞b
10、e的一般疑問句的構(gòu)成詳細地說,就是當陳述句中 有am /is / are 時,可直接將它們提至主語前,但如遇第一人 稱,最好將其置換成第二人稱.有時陳述句中的some還要變作any 等.如:(1). m in Class 2, Grade 1. Are you in Class 2,Grade 1?Yes, I am . /No,I am not .(不縮寫)(2) . They are student.>Arethey student?arenYes,they are./No, theyIs he helpful at home(3) . He is helpful at home.Y
11、es ,he isJNo,heisnL(4) .There are some books on my desk.Are there any books on your desk?Yes ,there areNo,therearen t.2 .含情態(tài)動詞的一般疑問句的構(gòu)成一般疑問句眼前人人平等:情態(tài)動詞與am / is / are 一樣,也可直接將它們提至主語前便 可以了 .(1) . I_can spell the words. f Canyou spell the words? Yes, I can. /No, I can' t.(2) . Wecan sweep the class
12、room.fCan you sweep thecalssroom?Yes, we canyNo, wecan't .(3) .He can water the flowers. fCan he water the flowersYes, he can. /No, hecan t.(4) .She can clean the bedroom. fCan she clean the bedroom ?Yes, she can. /No, she can't .(5) .They can set the table. fCan they set the table?Yes, they
13、 can. /No, they can'上.3 .含實義動詞的一般疑問句的構(gòu)成含實義動詞的一般疑問句的構(gòu)成稍微有點講究,一般要在句首加do,如逢主語為第三人稱單數(shù),則要在句首加上 does,謂語動詞則要變回原形(如likes 一 like, has fhave 等).I_like English.f Doyoulike English?Yes, Ido_/No, IdomShegoes to school today.f Doesshego to school today?Yes, shedoes/No, shedoesn.Heoften watches TV on Saturdays
14、. -Doeshe often watch Tv on Saturdays?Yes, hedoes./No, hedoesn' t.Theyhave lunch at school.f Dotheyhave lunch at school?Yes, theydo. JNo,they donL1.Wesweepthe floor every day.-Doyousweep the floorevery day?Yes, we do /No,wedon:1 . be 的用法口訣我用ami,你用are, is連著他,她,它;單數(shù) 名詞用is ,復(fù)數(shù)名詞全用are.變疑問,往前提,句末問號莫丟
15、 棄.變否定,更容易,be后not莫忘記.疑問否定任你變,句首大 寫莫遲疑.2 .時間名詞前所用介詞的速記歌年代周前要用in ,日子前面卻不成.遇到幾號要用on,上午下午又是in.要說某日上下午,用 on換in才干行.午夜黃昏須用at ,拂曉用它也不錯.at也用在時間前,說“差”可要用上to ,說“過”只可以使用past ,多說多練牢服膺,莫讓歲月空蹉跪 .基數(shù)詞變序數(shù)詞歌基變序,有規(guī)律,詞尾加上 -th(fourth,sixth) , 一、的二、的 三,特殊例,開頭字母 t,d,d(first,second,third) ,八去 t,九去 e,(eighth,ninth) ,ve要用f替;(
16、fifth,twelfth), ty將y改成i, th前面有個e.連詞成句一種題型有多種細微的不同.1、帶有標點符號的.有的連詞成句每一個小題的后面給出所要連成的句子的標點 . 比方用一個括號括上一個句號或問號,這就讓做題者大白你所要連出的句子是陳述句還是問句 . 如果是句號,就要在給出的單詞中找出主語,比方 I , you , she , he , it , they , this , that , these , those , there 等,把它放在第一位,然后再去尋找動詞,這里的動詞能夠是系動詞,也能夠是實意動詞 . 最后再找出賓語. 如果給出的是問號,我們就要迅速到句子中去尋找疑問
17、詞,疑問詞能夠是特殊疑問詞,也能夠是一般疑問句中的 be 動詞或情態(tài)動詞 . 特 殊疑問詞罕見的有what, where, when, how, how much, howmany, how old. Be 動詞有 is , am, are. 情態(tài)動詞有can, would,do 等 . 2、不帶標點符號的這里又不克不及不分成兩類來講. 一類是給出單詞中有一個是首字母大寫的 . 那代表著阿誰單詞是這個 句子的第一個單詞 . 如果給出的單詞中有兩個是首字母大寫的,那說明其中有一個是人名或地名,是在任何時候都必須大寫的 .那末就一定要找到這個必須大寫的,把它解除在外,讓另外一個單詞做這個句子的第一個單詞 . 然后,再依照第一點外面寫的步調(diào)去完成整個句子. 另外一類,就是沒有給出句子的第一個單詞,那末,我們就只能直接在句子中尋找能夠作為第一個單詞的單詞 . 如果沒有給出分明的疑問代詞,那末就依照陳述句處理便可以了 .名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變更構(gòu)成法, 詞尾加 -s以 s,x,ch,sh 開頭 ,分別讀回kst的加,詞尾加-es,讀i
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