英語(yǔ)校本課程綱要

1、.實(shí)用文檔 .校本課程英語(yǔ)歌曲課程綱要指導(dǎo)思想：我校英語(yǔ)歌曲校本課程是以英語(yǔ)知識(shí)為載體，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)生 特長(zhǎng)為目的，以學(xué)生為活動(dòng)主體，使學(xué)生熱愛英語(yǔ)學(xué)科，并形成良好的英語(yǔ)素質(zhì) 的一門課程。英語(yǔ)歌曲課程必須根據(jù)學(xué)生身心開展和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，保護(hù)學(xué)生的好奇心，求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主 動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作的學(xué)習(xí)方式。校本課程的開展無(wú)疑給英語(yǔ)教 學(xué)注入新鮮的血液，并在英語(yǔ)教學(xué)改革中，為學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)五彩繽紛的英語(yǔ)學(xué)習(xí) 平臺(tái)。開設(shè)目的：開設(shè)了英語(yǔ)歌曲校本課程，目的是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，擴(kuò)充英語(yǔ) 詞匯量，充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興

2、趣。同時(shí)通過(guò)經(jīng)典英文歌 的學(xué)習(xí)，令學(xué)生全方位地了解英語(yǔ)國(guó)家的文化背景，提高他們的學(xué)習(xí)知識(shí)面。培 養(yǎng)學(xué)生欣賞英語(yǔ)國(guó)家文化的能力和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和人文素 養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際參與意識(shí)和跨文化交際能力；開展學(xué)生的個(gè)性，提高他們的素 質(zhì)。以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力運(yùn)用為根本宗旨，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣為 目的，培養(yǎng)學(xué)生的合作意思與創(chuàng)新精神。學(xué)習(xí)要求：由于小學(xué)生在年齡上較小，在英語(yǔ)方面的知識(shí)較少，又有好動(dòng)、愛表現(xiàn)、 膽子大的心理特點(diǎn)，所以就小學(xué)階段的學(xué)生，可以開展難度小有朗朗上口的英文 歌唱跳學(xué)習(xí)，學(xué)有余力的同時(shí)也可組織課本劇表演、。首先根據(jù)學(xué)生的興趣愛好 選擇一些簡(jiǎn)單、生動(dòng)活潑的英文歌

3、，如：big big world。首先在課堂上介紹教材 中出現(xiàn)的生詞并幫助學(xué)生借助圖片等理解單詞，讀寫單詞。然后向?qū)W生展示教材 內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生理解歌曲的創(chuàng)作背景，演唱者的生平事跡，把握演唱情緒、掌握 輕重快慢，反復(fù)實(shí)踐。多媒體播放以及教師逐句示范演唱歌曲， 進(jìn)一步體會(huì)和理 解演唱技巧。最后由學(xué)生通過(guò)各種單人或集體的方法唱跳歌曲并背誦。要求口齒清楚，聲音洪亮，情緒飽滿，有感染力。定期開展比賽檢查課程開展的效果。英文歌曲社團(tuán)活動(dòng)方案周次方案授課內(nèi)容1Apple tree蘋果樹2Happy New Yearff年快樂3Twinkle, twinkle, little star 一閃一閃小星星4If

4、you're happy如果感到幸福5Five little ducks五只小雅子6Yesterday once more昨日重現(xiàn)7Big big world 大世界8Big big world 大世界9Big big world界10Big big world界11Big big world界12Big big world界第一次活動(dòng)記錄：Apple tree教學(xué)目標(biāo)：1. 了解學(xué)生英語(yǔ)水平2. 通過(guò)經(jīng)典英文兒歌的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英文歌的興趣教學(xué)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)英文單詞。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1 .讓學(xué)生先用2 至 3 句英文作自我介紹。2 .老師先出示和Apple有關(guān)的圖片，引起學(xué)生對(duì)蘋果

5、的聯(lián)想。3 .老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)Apple tree 蘋果樹。二、新授1.課件出示，CD播放：Apple round, apple red,Apple juicy, apple sweet,Apple apple, I love you,Apple sweet, I love to eat.蘋果樹蘋果圓,蘋果紅。蘋果多汁,蘋果甜。蘋果蘋果,我愛你。蘋果甜,我愛吃。2、師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀句子3、生跟唱練唱4、生組織舞蹈動(dòng)作唱跳三、小結(jié)學(xué)習(xí)英文歌是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平， 挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能， 對(duì)于高年級(jí)學(xué)生， 在第一節(jié)課學(xué)習(xí)一首比擬簡(jiǎn)單， 耳熟能詳?shù)挠⑽母瑁?讓學(xué)生能做到讀準(zhǔn)單詞，理解單

6、詞。反思小結(jié)：第一節(jié)課學(xué)習(xí)？Apple tree?,單詞都是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)掌握了的，因此學(xué)生能熟練讀，通過(guò)音樂帶播放，讓學(xué)生跟唱，并組織學(xué)生唱跳的活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握唱法， 增加學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的信心。 為學(xué)習(xí)較難的英文歌做鋪墊。第二次活動(dòng)記錄：Happy New Year教學(xué)目的：1. 通過(guò)經(jīng)典英文兒歌的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英文歌的興趣。2. 拓寬學(xué)生的思維，提高學(xué)生思維的活潑性。通過(guò)英語(yǔ)歌曲的學(xué)習(xí)來(lái)提升學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)英文單詞。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1 . 復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語(yǔ)歌曲 Apple tree。2 .老師播放Jingle bells?體會(huì)圣誕節(jié)的喜悅歡樂，讓學(xué)生

7、感受節(jié)日的快樂。3 .老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)happy new year新年好"。二、新授三、1.課件出示，CD播放：happy new year happy new yearhappy new year to you all we are singing we are dancing happy new year to you allhappy new year happy new year happy new year to you allwe are singing we are dancinghappy new year to you all新年好呀 我們唱歌 新年好

8、呀 我們唱歌新年好呀 我們跳舞 新年好呀 我們跳舞祝賀大家新年好 祝賀大家新年好 祝賀大家新年好 祝賀大家新年好2、老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀句子3、學(xué)生跟唱練唱4、生組織舞蹈動(dòng)作唱跳三、小結(jié)學(xué)習(xí)英文歌是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平， 挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能， 對(duì)于高年級(jí)學(xué)生， 在第一節(jié)課學(xué)習(xí)一首比擬簡(jiǎn)單， 耳熟能詳?shù)挠⑽母瑁?讓學(xué)生能做到讀準(zhǔn)單詞，理解單詞。反思小結(jié)：第二節(jié)課學(xué)習(xí)？happy new yea?,單詞都是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)掌握了的，因此學(xué)生能熟練讀，通過(guò)音樂帶播放，讓學(xué)生跟唱，并組織學(xué)生唱跳的活動(dòng)， 讓學(xué)生進(jìn)一步掌握唱法， 增加學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的信心。 為學(xué)習(xí)較難的英文歌做鋪墊。第三次活動(dòng)記錄：Tw

9、inkle, twinkle, little star教學(xué)目的：1 .通過(guò)經(jīng)典英文兒歌的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英文歌的興趣。2 .拓寬學(xué)生的思維，提高學(xué)生思維的活潑性。3 .通過(guò)英語(yǔ)歌曲的學(xué)習(xí)來(lái)提升學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)英文單詞。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1 .復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語(yǔ)歌曲Happy New Yea r2 .老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)Twinkle, twinkle, little star 。二、新授三、1.課件出示，CD播放：Twinkle, twinkle, little star一閃一閃小星星How I wonder what you are我想知道你是什么？Up a

10、bove the world so high在整個(gè)世界之上，如此的高Like a diamond in the sky.像在天空中的鉆石When the blazing sun is gone,當(dāng)烈日走了When he nothing shines upon當(dāng)他沒有照耀時(shí)Then you show your little light然后你顯示你小小的光亮Twinkle, twinkle, little star一閃一閃小星星How I wonder what you are我想知道你是什么？Twinkle, twinkle, little star一閃一閃小星星How I wonder wha

11、t you are我想知道你是什么？2、老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀句子3、學(xué)生跟唱練唱4、生組織舞蹈動(dòng)作唱跳三、小結(jié)學(xué)習(xí)英文歌是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，對(duì)于高年級(jí)學(xué)生， 在第一節(jié)課學(xué)習(xí)一首比擬簡(jiǎn)單， 耳熟能詳?shù)挠⑽母瑁?讓學(xué)生能做到讀準(zhǔn)單詞，理解單詞。第四次活動(dòng)記錄：If you're happy教學(xué)目的：1 .通過(guò)經(jīng)典英文兒歌的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英文歌的興趣。2 .拓寬學(xué)生的思維，提高學(xué)生思維的活潑性。3 .通過(guò)英語(yǔ)歌曲的學(xué)習(xí)來(lái)提升學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)英文單詞。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1 .復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語(yǔ)歌曲Twinkle, twinkle, little

12、star 。2 .老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)If you're happy。二、新授三、1.課件出示，CD播放：If you're happy,and you know it如果你很快樂 你也知道它，Clap your hands.(Clap!Clap!),你就拍拍手啪啪，If you're happy,and you know it,你很快樂 你也知道它，Clap your hands.(Clap!Clap!),你就拍拍手啪啪，If you're happy,and you know it,如果你很快樂 你也知道它，Then, your face will

13、 surely show it,那么，你的笑臉也會(huì)展示出來(lái)，If you're happy,and you know it,如果你很快樂 你也知道它，Clap your hands.(Clap!Clap!),你就拍拍手啪啪，If you're happy,and you know it,如果你很快樂 你也知道它，Stomp your feet.(Stomp!Stomp!),你就跺跺腳.(嗒嗒，If you're happy,and you know it,如果你很快樂 你也知道它，Stomp your feet.(Stomp!Stomp!),你就跺跺腳.(嗒嗒，If y

14、ou're happy,and you know it,如果你很快樂 你也知道它，Then, your face will surely show it,那么，你的笑臉也會(huì)展示出來(lái)，If you're happy,and you know it,如果你很快樂 你也知道它，Stomp your feet.(Stomp!Stomp!),你就跺跺腳.(嗒嗒，If you're happy,and you know it,如果你很快樂 你也知道它，Shout "Hurray!"(Hurray!) ，大喊“萬(wàn)歲哈瑞，If you're happy,an

15、d you know it,如果你很快樂 你也知道它，Shout "Hurray!"(Hurray!) ，大喊“萬(wàn)歲哈瑞，If you're happy,and you know it,如果你很快樂 你也知道它，Then, your face will surely show it,那么，你的笑臉也會(huì)展示出來(lái)，If you're happy,and you know it,如果你很快樂 你也知道它，Shout "Hurray!"(Hurray!) ，大喊 “萬(wàn)歲哈瑞，If you're happy,and you know it,

16、如果你很快樂 你也知道它，Do all three.(Clap! Clap !Stomp!Stpomp!Hurray!) ， 做三個(gè) 啪啪！嗒嗒！哈瑞！ ，If you're happy,and you know it,如果你很快樂 你也知道它，Do all three.(Clap! Clap !Stomp!Stpomp!Hurray!) ， 做三個(gè) 啪啪！嗒嗒！哈瑞！ ，If you're happy,and you know it,如果你很快樂 你也知道它，Then, your face will surely show it,那么，你的笑臉也會(huì)展示出來(lái)，If you

17、9;re happy,and you know it,如果你很快樂 你也知道它，Do all three.(Clap! Clap !Stomp!Stpomp!Hurray!) ，做三個(gè)啪啪！嗒嗒！哈瑞！2 .老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀句子3 .學(xué)生跟唱練唱4 .生組織舞蹈動(dòng)作唱跳三、小結(jié)學(xué)習(xí)英文歌是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，對(duì)于高年級(jí)學(xué)生， 在第一節(jié)課學(xué)習(xí)一首比擬簡(jiǎn)單， 耳熟能詳?shù)挠⑽母瑁?讓學(xué)生能做到讀準(zhǔn) 單詞，理解單詞。第五次活動(dòng)記錄：Five little ducks教學(xué)目的：1 .通過(guò)經(jīng)典英文兒歌的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英文歌的興趣。2 .拓寬學(xué)生的思維，提高學(xué)生思維的活潑性。通過(guò)

18、英語(yǔ)歌曲的學(xué)習(xí)來(lái)提升學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)英文單詞。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1 .復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語(yǔ)歌曲If you're happy。2 .老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)Five little ducks 。二、新授三、1.課件出示，CD播放：Five little ducks,五只小鴨子，Went out to play,出去玩耍Over the hills and far away,在山丘的那邊，Mother duck said,鴨媽媽叫著，Quack' quack' quack' quackM呱呱呱，But only fourlittle du

19、cks came back但只有四只小鴨子回來(lái)，F(xiàn)our little ducks,四只小鴨子，Went out to play,出去玩耍，Over the hills and far away,在山丘的那邊，Mother duck said,鴨媽媽叫著，Quack' quack' quack' quackM呱呱呱，But only three little ducks came back但只有三只小鴨子回來(lái)，Three little ducks,三只小鴨子， Went out to play,出去玩耍，Over the hills and far away,在山丘的那

20、邊，Mother duck said,鴨媽媽叫著，Quack' quack' quack' quackM呱呱呱，But only twolittle ducks came back但只有兩只小鴨子回來(lái)，Two little ducks,兩只小鴨子，Went out to play,出去玩耍，Over the hills and far away,在山丘的那邊，Mother duck said,鴨媽媽叫著，Quack' quack' quack' quackM呱呱呱，But only one little duck came back但只有一只小鴨

21、子回來(lái)，One little duck, 一只小鴨子，Went out to play,出去玩耍，Over the hills and far away,在山丘的那邊，Mother duck said,鴨媽媽叫著，Quack' quack' quack' quack®呱呱呱，But none of those little ducks came back.!沒有/、鴨子回來(lái)，So finally duck all,最后，Went out to play,小鴨子都去玩耍了，Over the hills and far away,在山丘的那邊，Mother duc

22、k said,鴨媽媽叫著，Quack' quack' quack quack 呱呱呱呱，And all of those little ducks running back 小鴨子們都跑回來(lái)了。2 .老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀句子3 .學(xué)生跟唱練唱4 .生組織舞蹈動(dòng)作唱跳三、小結(jié)學(xué)習(xí)英文歌是為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，對(duì)于高年級(jí)學(xué)生， 在第一節(jié)課學(xué)習(xí)一首比擬簡(jiǎn)單， 耳熟能詳?shù)挠⑽母瑁?讓學(xué)生能做到讀準(zhǔn)單詞，理解單詞。第六次活動(dòng)記錄：Yesterday once more教學(xué)目的：?jiǎn)柕淖寣W(xué)生聆聽七十年代經(jīng)典歌曲，感受音樂的旋律，體會(huì)朋友之情誼。教學(xué)難點(diǎn)：擴(kuò)充英語(yǔ)詞匯量，讀準(zhǔn)

23、單詞。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1 .合唱?happy new year?2 .老師揭示課題：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)Yesterday once more二、新授1 .介紹歌手資料及當(dāng)時(shí)背景。2 .課件展示：時(shí)代背景及歌手照片3 .課件出示：Yesterday once more 昔日重現(xiàn)When I was young 當(dāng)我年輕時(shí)I'd listen to the radio 我喜歡聽收音機(jī)Waiting' for my favorite songs 等待我最喜愛的歌When they played I'd sing along 我常隨著一起清唱It made me smile.

24、笑容滿面Those were such happy times那段多么快樂的時(shí)光And not so long ago 并不遙遠(yuǎn)How I wondered where they'd gone我是多么想知道他們?nèi)チ四膬築ut they're back again 但是它們又回來(lái)了Just like a long lost friend像一位久未謀面的舊日朋友All the songs I loved so well.那些歌我依舊喜歡Every Sha-la-la-l海一聲Sha-la-la-la Every Wo-o-wo-o5一聲Wo-o-wo-o Still shines

25、仍然閃亮Every shing-a-ling-a-lingS一聲That they're starting' to sing's So fine.當(dāng)他們開始唱時(shí)如此歡暢When they get to the part 當(dāng)他們唱到Where he's breakin' her heart 他讓她傷心的那一段時(shí)It can really make me cry 我真的哭了Just like before 一如往昔It's yesterday once more. 這是昨日的重現(xiàn)Shoobie do lang lang) Shoobie do lan

26、g lang)Lookin' back on how it was 回首過(guò)去的In years gone by 那些時(shí)光And the good times that I had 我曾有過(guò)的歡樂Makes today seem rather sad今天似乎更加悲傷So much has changed.一切都變了It was songs of love that 這就是那些跟著唱過(guò)的I would sing to then 舊情歌And I'd memorize each word 我會(huì)記住每個(gè)字眼Those old melodies 那些古老旋律Still sound so

27、good to me 對(duì)我仍然那么動(dòng)聽As they melt the years away.可以把歲月融化Every Sha-la-la-la 每一聲Sha-la-la-la Every Wo-o-wo-o 每一聲Wo-o-wo-o Still shines 依然閃亮Every shing-a-ling-a-ling 每一個(gè)That they're startin' to sing's So fine.當(dāng)他們開始唱時(shí)如此歡暢All my best memories 我所有的美好回憶Come back clearly to me清晰地浮現(xiàn)在眼前Some can even

28、 make me cry.有些甚至讓我淚流滿面Just like before 一如往昔It's yesterday once more. 這是昨日的重現(xiàn)Every Sha-la-la-la 每一聲Sha-la-la-la Every Wo-o-wo-o 每一聲Wo-o-wo-o Still shines 依然閃亮Every shing-a-ling-a-ling 每一個(gè)That they're startin' to sing's So fine.當(dāng)他們開始唱時(shí)如此歡暢Every Sha-la-la-la 每一聲Sha-la-la-la Every Wo-o-

29、wo-o 每一聲Wo-o-wo-o Still shines 依然閃亮Every shing-a-ling-a-ling 每一個(gè)That they're startin' to sing's So fine.當(dāng)他們開始唱時(shí)如此歡暢4認(rèn)識(shí)單詞師逐個(gè)認(rèn)讀，同桌認(rèn)讀5視頻播放，體會(huì)情感指名答復(fù)6、師小結(jié)第七次活動(dòng)記錄：Big big world教學(xué)目的：1.提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，擴(kuò)充英語(yǔ)詞匯量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。2. 體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。 教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)英文歌的情感。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入1 .聆聽 ?Yesterday once more?2 . 老師揭示課題： “今

30、天我們來(lái)學(xué)習(xí) Big big world 二、新授1 .介紹歌手資料及當(dāng)時(shí)背景。2 .課件展示：時(shí)代背景及歌手照片3 . 課件出示歌曲，認(rèn)識(shí)單詞Big Big WorldI'm a big big girlIn a big big worldIt's not a big big thing if you leave meBut I do do feelthat I do do will miss you muchMiss you much.I can see the first leaf fallingIt's all yellow and nice It's

31、so very cold outsideLike the way I'm feeling insideI'm a big big girlIn a big big worldIt's not a big big thing if you leave meBut I do do feelthat I do do will miss you muchMiss you much.Outside it's now rainingAnd tears are falling from my eyesWhy did it have to happen Why did it a

32、ll have to endI'm a big big girlIn a big big worldIt's not a big big thing if you leave meBut I do do feelthat I do do will miss you muchMiss you much.I have your arms around me ooooh like fireBut when I open my eyesYou're gone.I'm a big big girl In a big big world It's not a big

33、 big thing if you leave me But I do do feelthat I do do will miss you muchMiss you much.I'm a big big girlIn a big big worldIt's not a big big thing if you leave meBut I do feel I will miss you muchMiss you much三、練習(xí)1. 師隨機(jī)抽單詞，讓學(xué)生搶答讀法和意思2生依次開火車讀英文歌3生單獨(dú)讀通篇英文歌四、活動(dòng)：視頻播放 ?Big Big World?第八次活動(dòng)記錄：Big

34、 big world教學(xué)目的：1. 通過(guò)唱第一小節(jié)英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。2. 訓(xùn)練學(xué)生在唱的過(guò)程中發(fā)音準(zhǔn)確，音調(diào)正確 3. 體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1 .視頻播放?Big Big World?2 .揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第一段二、新授1.出示第一段，生齊讀句子Big big world-EmiliaI'm a big big girl ! 我是個(gè)重要的女孩！In a big big world ! 在一個(gè)大世界里！It's not a big big thing if you leave me.如果你離開我，那不是件大事。But I

35、do do feel.但我確實(shí)感到。That I too too will miss you much.我將會(huì)非常想念你！Miss you much ! 太過(guò)想念你了！I can see the first leaf falling 我能看見第一片落葉。It's all yellow and nice.是那樣黃也那么的美。It's so very cold outside 外面是那么的冷。Like the way I'm feeling inside.就象我內(nèi)心的感受。2 .師逐句教唱3 .音樂帶播放，生輕聲跟唱三、練習(xí)1 .生生互動(dòng)，自由練習(xí)2 .生依次開火車唱3 .

36、男女競(jìng)唱四、活動(dòng)：音樂帶？Big Big World秤唱第一段五、評(píng)議生單獨(dú)唱，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。第九次活動(dòng)記錄：Big big world教學(xué)目的：1 .通過(guò)唱第二段英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。2 .訓(xùn)練學(xué)生在唱的過(guò)程中發(fā)音準(zhǔn)確，音調(diào)正確3 .體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1 .視頻播放?Big Big World?2 .揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第二段二、新授1. 出示第二段，生齊讀句子I'm a big big girl ! 我是個(gè)重要的女孩！In a big big world ! 在一個(gè)大世界里！It's not a big big t

37、hing if you leave me.如果你離開我，那不是件大事。But I do do feel.但我確實(shí)感到。That I too too will miss you much.我將會(huì)非常想念你！Miss you much ! 太過(guò)想念你了Outside it's now raining.現(xiàn)在外面正在下雨。And tears are falling from my eyes 而我的眼睛也在流淚。Why did it have to happen ? 這一切為什么要發(fā)生？Why did it all have to end ? 這一切又為什么要結(jié)束？2 .師逐句教唱3 .音樂帶播

38、放，生輕聲跟唱三、練習(xí)4 .生生互動(dòng)，自由練習(xí)5 .生依次開火車唱6 .男女競(jìng)唱四、活動(dòng)：音樂帶？Big Big World?半唱第二段。五、評(píng)議生單獨(dú)唱第二段，老師隨堂進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。第十次活動(dòng)記錄：Big big world教學(xué)目的：1. 通過(guò)唱第三段英文歌，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英文歌的興趣。2. 訓(xùn)練學(xué)生在唱的過(guò)程中發(fā)音準(zhǔn)確，音調(diào)正確3. 體會(huì)經(jīng)典英文歌的情感。教學(xué)難點(diǎn)：正確發(fā)音。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1 .視頻播放?Big Big World?2 .揭示：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第三段二、新授1.出示第三段，生齊讀句子I'm a big big girl ! 我是個(gè)重要的女孩！In a big big world ! 在一個(gè)大世界里！It's not a big big thing if you leave me.如果你離開我，那不是件大事。But I do do feel.但我確實(shí)感到。