夏洛的網(wǎng)閱讀賞析課（課堂PPT）

1、1高青雙語(yǔ)學(xué)校執(zhí)教人：李鳳23為你打開(kāi)一扇窗交流內(nèi)心的感動(dòng)交流內(nèi)心的感動(dòng)分享閱讀的快樂(lè)分享閱讀的快樂(lè)4故事主人公：故事主人公：5一、游戲：猜猜我是誰(shuí)？一、游戲：猜猜我是誰(shuí)？ 游戲要求：游戲要求：請(qǐng)你從書中任選一個(gè)角色，然請(qǐng)你從書中任選一個(gè)角色，然后進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。你描述的可以是人物后進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。你描述的可以是人物的性格，也可以是他身上發(fā)生的事情。然的性格，也可以是他身上發(fā)生的事情。然后大家根據(jù)你的描述，來(lái)猜猜你說(shuō)的是誰(shuí)。后大家根據(jù)你的描述，來(lái)猜猜你說(shuō)的是誰(shuí)。 答題規(guī)則：答題規(guī)則：必須等同學(xué)說(shuō)完以后才能舉手必須等同學(xué)說(shuō)完以后才能舉手搶答。搶答。6二二考考你考考你是誰(shuí)鼓動(dòng)威爾伯從豬圈里逃出去的

2、？是誰(shuí)鼓動(dòng)威爾伯從豬圈里逃出去的？阿拉布爾為什么沒(méi)有殺死那只落腳豬？阿拉布爾為什么沒(méi)有殺死那只落腳豬？夏洛為小豬威爾伯分別織出了哪些字？夏洛為小豬威爾伯分別織出了哪些字？夏洛一共產(chǎn)下了多少卵？它死后孩子們?cè)趺崔k？夏洛一共產(chǎn)下了多少卵？它死后孩子們?cè)趺崔k？71 1、走近弗恩、走近弗恩 “可是，這不公平，小豬生下來(lái)可是，這不公平，小豬生下來(lái)小，它自己也沒(méi)有辦法，對(duì)不對(duì)？要小，它自己也沒(méi)有辦法，對(duì)不對(duì)？要是我生下來(lái)的時(shí)候很小很小，你也把是我生下來(lái)的時(shí)候很小很小，你也把我給殺了嗎？我給殺了嗎？”父親終于被感動(dòng)了。小父親終于被感動(dòng)了。小豬也終于得救了。得救的豬也終于得救了。得救的小豬望著弗恩，仿佛在小豬

3、望著弗恩，仿佛在說(shuō)說(shuō)8夏洛是這本書的中心人物，它究竟是怎樣的一只蜘蛛？現(xiàn)在，請(qǐng)自己你結(jié)合文中的片斷或者一個(gè)最讓你感動(dòng)的情節(jié)來(lái)談?wù)勏穆辶艚o你的一個(gè)印象。要有獨(dú)特的見(jiàn)解。（溫馨提示：這里我要告訴大家一個(gè)很重要的閱讀方法：抓住人物的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)體會(huì)人物品格。）2、走近夏洛、走近夏洛9 這件事本身就是一件了不起的事。我這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，底是什么??？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許

4、吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事。活著該做一點(diǎn)有意義的事。10在威爾伯遇到危險(xiǎn)時(shí)，很多人幫助過(guò)它，你知道誰(shuí)幫助過(guò)它嗎？老羊，母鵝，夏洛，弗恩等都是威爾伯的朋友，為什么惟獨(dú)夏洛在威爾伯的心中占有了如此重要的位置，才稱得上是威爾伯真正的朋友呢？11夏洛的網(wǎng)僅僅是一張蜘蛛網(wǎng)嗎？12贈(zèng)人玫瑰，手有余香：贈(zèng)人玫瑰，手有余香： 就這樣，威爾伯回到了谷倉(cāng)底下就這樣，威爾伯回到了谷倉(cāng)底下它心愛(ài)的肥料堆上。它這次回來(lái)非常它心愛(ài)的肥料堆上。它這次回來(lái)非常特別。它的脖子上掛著榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?，它特別。它的脖子上掛著榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?，?/p>

5、的嘴里含著一個(gè)蜘蛛卵袋。當(dāng)威爾伯的嘴里含著一個(gè)蜘蛛卵袋。當(dāng)威爾伯把夏洛那五百一十四個(gè)還沒(méi)有出生的把夏洛那五百一十四個(gè)還沒(méi)有出生的孩子小心地放在安全角落時(shí)，它想，孩子小心地放在安全角落時(shí)，它想，沒(méi)有比家更好的地方了。沒(méi)有比家更好的地方了。3、走近威爾伯、走近威爾伯13 威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的：既是忠實(shí)朋友，又是寫夠碰到的：既是忠實(shí)朋友，又是寫作好手。夏洛兩者都是。作好手。夏洛兩者都是。14 讀了這本書，聽(tīng)了大家的交流，我們讀了這本書，聽(tīng)了大家的交流，我們對(duì)生命、友情有了深刻的認(rèn)識(shí)，此時(shí)你想對(duì)生命、友情有了深刻的認(rèn)識(shí)，此時(shí)你想對(duì)故事中的人物說(shuō)點(diǎn)什么呢？（夏洛對(duì)故事中的人物說(shuō)點(diǎn)什么呢？（夏洛. .威爾