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1、2012年福建省福州市中考物理試卷解析 一、選擇題本大題有l(wèi)4小題,每小題2分,共28分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1(2012福州)2012年國(guó)際田聯(lián)110m欄比賽中,劉翔以12秒97破賽會(huì)記錄奪得冠軍如圖所示是劉翔在跨欄時(shí)的情景,若說(shuō)賽場(chǎng)的主席臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的,所選的參照物是:()A劉翔B看臺(tái)上坐著的觀(guān)眾C地面D劉翔前方立著的欄考點(diǎn):參照物及其選擇。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:根據(jù)題目中出現(xiàn)的物理情景,確定研究對(duì)象,然后再利用運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性的有關(guān)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題解答:解:機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體位置的變化賽場(chǎng)的主席臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的,所以主席臺(tái)是研究對(duì)象,主席臺(tái)位置的變化是相對(duì)于劉翔的位置而言的,故參照物是劉翔故A正確故
2、選A點(diǎn)評(píng):告訴了研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),選取參照物時(shí),要以物理情景中出現(xiàn)的物體為參照物2(2012福州)為了解自己的身體情況,健康的小明做了一些測(cè)量,其中記錄錯(cuò)誤的是()A質(zhì)量50kgB身高160mC體溫37D1min心跳75次考點(diǎn):質(zhì)量的估測(cè);溫度;時(shí)間的估測(cè);長(zhǎng)度的估測(cè)。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行估算,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案解答:解:A、一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量(體重)一般在100斤即50kg左右;故A正確;B、一個(gè)人的身高約是160cm;故B錯(cuò)誤;C、一個(gè)人正常的體溫是37;故C正確;D、一個(gè)人的心
3、跳大約在6575次之間;故D正確;故選B點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)常見(jiàn)的一些量要有數(shù)據(jù)、數(shù)量級(jí)的認(rèn)識(shí),估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用3(2012福州)福州地鐵正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問(wèn)題,地鐵公司對(duì)部分設(shè)備安裝了消聲裝置,這種減弱噪聲的途徑是在()A聲源處B傳播過(guò)程中C人耳處D聲源和人耳處考點(diǎn):防治噪聲的途徑。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:減弱噪聲的方法有:在聲源處減弱噪聲、在傳播過(guò)程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲;分別針對(duì)聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、聲音的接收三個(gè)方面;根據(jù)選項(xiàng)中減弱噪聲的位置,可選出答案解答:解:地鐵公司
4、對(duì)部分設(shè)備安裝了消聲裝置,是在聲源處減弱噪聲;故A正確;BCD錯(cuò)誤;故選A點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)減弱噪聲具體做法的理解能力,要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進(jìn)行分析解答4(2012福州)現(xiàn)在車(chē)輛常安裝GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器,可用來(lái)接收衛(wèi)星發(fā)射的信號(hào),實(shí)現(xiàn)對(duì)車(chē)輛的精確定位和導(dǎo)航衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息通過(guò)的是()A激光B電磁波C紅外線(xiàn)D紫外線(xiàn)考點(diǎn):電磁波的傳播;電磁波的產(chǎn)生。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:GPS接收器接收的是電磁波解答:解:GPS接收器通過(guò)接收衛(wèi)星發(fā)射的導(dǎo)航信號(hào),實(shí)現(xiàn)對(duì)車(chē)輛的精確定位并導(dǎo)航衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息依靠的是電磁波故選B點(diǎn)評(píng):本題考查了電磁波在生活中的應(yīng)用,生活中利用電磁波
5、的地方非常多如:衛(wèi)星通信、無(wú)線(xiàn)電視、無(wú)線(xiàn)廣播、手機(jī)等,是一道基礎(chǔ)題5(2012福州)如圖所示的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是()A書(shū)包背帶做得較寬B切蘋(píng)果器的刀片做得較薄C鐵軌鋪在枕木上D“好奇”號(hào)火星車(chē)模型輪子大而寬考點(diǎn):增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用。專(zhuān)題:應(yīng)用題;控制變量法;圖析法。分析:(1)壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積大小(2)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),減小受力面積(3)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積解答:解:A、書(shū)包帶子做的寬一些,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大受力面積,減小壓強(qiáng),不符合題意;B、切蘋(píng)果器的刀片做得
6、較薄,是在壓力一定的情況下,通過(guò)減小受力面積,增大壓強(qiáng),符合題意;C、軌道鋪在枕木上,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大受力面積,減小壓強(qiáng),不符合題意;D、好奇”號(hào)火星車(chē)模型輪子大而寬,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大受力面積,減小壓強(qiáng),不符合題意故選B點(diǎn)評(píng):這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)增大或減小壓強(qiáng),要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義解答時(shí),要注意使用控制變量法6(2012福州)小軍對(duì)生活中的一些實(shí)例和對(duì)應(yīng)解釋?zhuān)_的是()A水中的月亮光的直線(xiàn)傳播B路燈下人影相隨光的反射C用鏡子增大空間感平面鏡成像D近視眼鏡的鏡片凸透鏡考點(diǎn):光直線(xiàn)傳播
7、的應(yīng)用;光的反射;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的;(2)當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來(lái)發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚(yú)比實(shí)際位置淺等解答:解:A、水中的月亮,是平面鏡成像現(xiàn)象,屬于光的反射造成的,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、路燈下出現(xiàn)人的影子,是光沿直線(xiàn)傳播造成的,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、用鏡子可以增大空間感,這是由于平面鏡成像造成的,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D
8、、近視眼鏡的鏡片是凹透鏡,遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確故選C點(diǎn)評(píng):本題考查了生活和物理之間的聯(lián)系,能否區(qū)分三種光現(xiàn)象:光的直線(xiàn)傳播、光的反射、光的折射,是本題的解題關(guān)鍵7(2012福州)下列實(shí)例中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()A流星穿過(guò)大氣層時(shí)發(fā)熱發(fā)光B冬天,嘴對(duì)著雙手哈氣C汽油機(jī)的做功沖程D不銹鋼湯勺放在熱湯中考點(diǎn):機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:(1)在做功沖程中,燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(2)火箭升天是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(3)改變內(nèi)能的方式有兩種,做功和熱傳遞(4)摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能解答:解:A、隕石墜入地球大氣層成為流星,是隕石和空氣摩擦
9、生熱的過(guò)程,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程符合題意B、冬天,嘴對(duì)著雙手哈氣,是利用熱傳遞的方式改變內(nèi)能的不符合題意C、汽油機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能不符合題意D、不銹鋼湯勺放在熱湯中,是內(nèi)能的一種轉(zhuǎn)移不符合題意故選A點(diǎn)評(píng):(1)自然界的能量之間都是可以相互轉(zhuǎn)化的,物體間的能量也是可以轉(zhuǎn)移的,在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,能的總量是不變的(2)內(nèi)能的增加有兩種方式:做功、熱傳遞(3)內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,及壓縮和做功沖程中的能的轉(zhuǎn)化8(2012福州)石墨烯又稱(chēng)單層墨最近美國(guó)研究人員通過(guò)引入由多層石墨烯制成的交替散熱通道,解決了在交通信號(hào)燈和電動(dòng)汽車(chē)中使用半導(dǎo)
10、體材料散熱的難題這利用的是石墨烯的()A熔點(diǎn)高B硬度大C導(dǎo)電性強(qiáng)D導(dǎo)熱性好考點(diǎn):物質(zhì)的基本屬性。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:本題的石墨烯是一種新發(fā)現(xiàn)的材料,它的物理性質(zhì)是拉力好、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性好、硬度大、熔點(diǎn)高等,根據(jù)它的這些特性我們就能知道它的用途解答:解:石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,故適合做交通信號(hào)燈和電動(dòng)汽車(chē)中使用的半導(dǎo)體材料,D符合題意;故選D點(diǎn)評(píng):這是一道關(guān)心科技發(fā)展的一道較簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題解題時(shí)一定要從題目中給出的材料的特性入手9(2012福州)如圖所示,入射光線(xiàn)與平面鏡成30°角,則:()A入射角是30°B反射光線(xiàn)與鏡面的夾角是60°C反射角是60°
11、;D入射角增大5°,反射角增大10°考點(diǎn):光的反射定律。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:根據(jù)光的反射定律可知:入射角指入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角,反射角指反射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角,在光反射時(shí),反射角等于入射角解答:解:A、因?yàn)槿肷涔饩€(xiàn)與平面鏡的夾角是30°,所以入射角為90°30°=60°故本選項(xiàng)錯(cuò)誤B、根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也為60°,所以反射光線(xiàn)與鏡面的夾角也是30°,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤C、根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也為60°,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤D、當(dāng)入射角增大5°,變?yōu)?0°+
12、5°=65°,所以反射角也變?yōu)?5°,則反射角也增大5°,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評(píng):此題主要考查了入射角和反射角的概念,同時(shí)還考查了光的反射定律的內(nèi)容,并且要會(huì)利用光的反射定律的內(nèi)容進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算10(2012福州)如圖所示,手電筒中的電流為0.5A,電源為三節(jié)干電池,則該手電筒小燈泡的功率最接近:()A0.25WB0.75WC2.25WD9.00W考點(diǎn):電功率的計(jì)算。專(zhuān)題:計(jì)算題。分析:干電池的電壓是1.5V,求出電源電壓,已知電路電流,由P=UI可以求出燈泡的功率解答:解:電源電壓U=1.5V×3=4.5V,燈泡功率P=UI=4.5V
13、5;0.5A=2.25W,故選C點(diǎn)評(píng):本題考查了求燈泡的功率,熟練應(yīng)用功率公式P=UI是正確解題的關(guān)鍵,解題時(shí)要注意題目的隱含條件:干電池的電壓是1.5V11(2012福州)在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中,將導(dǎo)體ab水平置于蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,如圖所示閉合開(kāi)關(guān)后,能使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的做法是:()A讓蹄形磁鐵靜止,導(dǎo)體ab也保持靜止B讓蹄形磁鐵靜止,導(dǎo)體ab在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)C讓導(dǎo)體ab靜止,蹄形磁鐵在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)D讓導(dǎo)體ab靜止,蹄形磁鐵沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)考點(diǎn):產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)就說(shuō)明電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流,解答此題要清楚產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
14、:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感應(yīng)運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流其條件之一是導(dǎo)體必須做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體不運(yùn)動(dòng)是不會(huì)產(chǎn)生電流的,運(yùn)動(dòng)了,沒(méi)沿切割磁感線(xiàn)方向運(yùn)動(dòng),還不會(huì)產(chǎn)生電流解答:解:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),本題圖中也看出是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中了,本題就是判斷是否做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)磁感線(xiàn)方向是豎直向上的A、蹄形磁鐵靜止,導(dǎo)體ab也保持靜止,沒(méi)有做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以不能產(chǎn)生感應(yīng)電流故A不符合題意B、蹄形磁鐵靜止,導(dǎo)體ab在豎直方向上下運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與磁感線(xiàn)方向平行,所以不會(huì)切割磁感線(xiàn),不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流故B不符合題意C、導(dǎo)體ab靜止,蹄形
15、磁鐵在豎直方向上下運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與磁感線(xiàn)方向平行,所以不會(huì)切割磁感線(xiàn),不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流故C不符合題意D、導(dǎo)體ab靜止,蹄形磁鐵沿水平方向左右運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體ab不動(dòng),導(dǎo)體也會(huì)切割磁感線(xiàn),所以產(chǎn)生感應(yīng)電流,故D符合題意故選D點(diǎn)評(píng):產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件注意三點(diǎn):一是“閉合電路”,電路必須是完整的回路,二是“一部分導(dǎo)體”,不是全部的導(dǎo)體都在參與運(yùn)動(dòng),三是“切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”,導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)必須是切割磁感線(xiàn)的,正切、斜切都可以,但不能不切割12(2012福州)牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)推理而抽象概括出來(lái)的如圖所示的實(shí)驗(yàn)中也應(yīng)用了這種研究方法的是()A探究聲音能否在真空中傳播B研究壓力作用的效果C用磁
16、感線(xiàn)描述磁場(chǎng)D探究同一直線(xiàn)上的二力合成考點(diǎn):物理學(xué)方法。專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題。分析:本題主要是對(duì)物理學(xué)方法的考查,解答時(shí)首先要了解牛頓第一定律的建立過(guò)程,然后回憶各個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)時(shí)的過(guò)程情景,并與牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)相對(duì)比,從而找到最佳答案解答:解:(1)壓力作用的效果是控制變量法研究問(wèn)題;磁感線(xiàn)描述磁場(chǎng)是模型法;同一直線(xiàn)上的二力合成是等效法;其研究方法與牛頓第一定律不同,所以B、C、D都不能選(2)真空不能傳聲的實(shí)驗(yàn)是建立在真實(shí)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步推理(向外抽氣體,只是越來(lái)越少,不可能抽成真空)形成結(jié)論,該實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)推理法,其形成原理同牛頓第一定律相同,所以A選項(xiàng)是正確的故選B點(diǎn)評(píng):本題的解題關(guān)鍵是
17、先了解牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,然后逐個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行回憶,尋找其相似性13(2012福州)如圖所示,電源電壓不變,開(kāi)關(guān)S1閉合后,燈泡L發(fā)光,電壓表有示數(shù);再閉合開(kāi)關(guān)S2后,出現(xiàn)的情況是:()A燈泡L的亮度不變B電壓表的示數(shù)變小C電路的總電阻不變D電路的總功率變大考點(diǎn):電功率的計(jì)算;歐姆定律的應(yīng)用;電阻的并聯(lián)。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:(1)開(kāi)關(guān)S1閉合后,燈泡L發(fā)光,說(shuō)明燈泡L接入電路,開(kāi)關(guān)S2是斷開(kāi)的,電阻R與燈泡L串聯(lián);開(kāi)關(guān)S2閉合,燈泡L被短路,只有電阻R接入電路;(2)根據(jù)電路結(jié)構(gòu)及并聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律及功率公式分析答題,做出選擇解答:解:A、開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí),燈泡被短路,燈泡不再發(fā)光,故A
18、錯(cuò)誤;B、開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),電阻R與燈泡L串聯(lián),U=UR+UL;UV=UR=UUL,開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí),只有電阻R接入電路,U=UR,UV=UR=U,所以S2閉合后,電壓表示數(shù)變大,故B錯(cuò)誤;C、開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),電阻R與燈泡L串聯(lián),電路總電阻R總=R+RL,開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí),只有電阻R接入電路,電路總電阻R總=R,所以S2閉合后,電路總電阻變小,故C錯(cuò)誤;D、開(kāi)關(guān)S2閉合后電路總電阻R總變小,電源電壓U不變,電路總功率P=變大,故D正確;故選D點(diǎn)評(píng):本題是一道閉合電路的動(dòng)態(tài)分析題,分析清楚電路結(jié)構(gòu)、掌握串聯(lián)電路的特點(diǎn)、掌握功率公式是正確解題的關(guān)鍵14(2012福州)透明玻璃杯中裝有三種液體和四個(gè)實(shí)心固
19、體,靜止時(shí)如圖所示,它們的密度如右表所示其中固體C和液體2分別是:()實(shí)驗(yàn)物品密度(kg/cm3)壹元硬幣7.2橡皮1.3塑料0.9泡沫0l蜂蜜2.0水1.0菜油0.8A塑料、水B塑料、菜油C橡皮、水D橡皮、蜂蜜考點(diǎn):物體的浮沉條件及其應(yīng)用。專(zhuān)題:應(yīng)用題;信息給予題。分析:(1)表中數(shù)據(jù)可知,蜂蜜的密度最大、水的密度次之、菜油的密度最小,據(jù)此判斷1、2、3各是什么;(2)泡沫和塑料的密度小于水的密度,在水中會(huì)上?。挥矌诺拿芏却笥诜涿鄣拿芏?,將沉在最下部,據(jù)此判斷C是什么解答:解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,蜂蜜的密度最大、菜油的密度最小,所以1是菜油、3蜂蜜,2是水;(2)因?yàn)榕菽拿芏刃∮诓擞偷拿?/p>
20、度,在菜油里會(huì)上浮,所以A是泡沫;塑料的密度小于水的密度在水中會(huì)上浮,將漂浮在水面,所以B是塑料;硬幣的密度大于蜂蜜的密度,將沉在最下部,故D是硬幣;橡皮的密度小于蜂蜜的密度、大于水的密度,它會(huì)漂浮在蜂蜜面上、下沉到水底,所以C是橡皮故選C點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生學(xué)生對(duì)物體的浮沉條件的掌握和運(yùn)用,同時(shí)考查了學(xué)生搜集信息的能力,有難度!二、填空、作圖題(本大題有7小題,每空1分,其中21小題3分,共19分)15(2012福州)將與羊毛衫摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),會(huì)看到如圖所示的驚奇現(xiàn)象這是由于氣球摩擦后帶了電,會(huì)吸引不帶電的頭發(fā)考點(diǎn):摩擦起電。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:(1)兩個(gè)物體摩擦?xí)r,就會(huì)產(chǎn)生電荷,稱(chēng)為
21、摩擦起電現(xiàn)象;(2)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),能夠吸引不帶電的物體解答:解:與羊毛衫摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),會(huì)看到氣球吸引頭發(fā),這是因?yàn)榕c頭發(fā)摩擦過(guò)的氣球產(chǎn)生了電荷,從而吸引不帶電的頭發(fā)故答案為:帶了電;吸引點(diǎn)評(píng):本題考查摩擦起電現(xiàn)象和帶電體的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)的內(nèi)容16(2012福州)神州8號(hào)飛船完成與天宮一號(hào)對(duì)接任務(wù)后返回在距離地面1m時(shí),返回艙的4臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始向下噴氣,由于物體間力的作用是相互的,艙體受到向上的阻力增大,因此再次減速下降,在這個(gè)過(guò)程中返回艙的動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小考點(diǎn):力作用的相互性;動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:(1)物體間力的作用是相互的,兩個(gè)力是作用力和反
22、作用力;(2)機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能;動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān);重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)解答:解:(1)返回艙的4臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始向下噴氣,由于物體間力的作用是相互的,返回艙就會(huì)受到向上的力,使它的下落受到減??;(2)應(yīng)用返回艙減速下降,其質(zhì)量不變,但速度減小,故動(dòng)能減??;由于其高度減小,故重力勢(shì)能減小;故答案為:(1)相互;(2)減??;減小點(diǎn)評(píng):抓住力的作用特點(diǎn)和影響動(dòng)能、勢(shì)能的因素是解答此題的關(guān)鍵17(2012福州)在礦泉水瓶的同一高度不同位置扎l2個(gè)小孔,往瓶?jī)?nèi)加入適量的水,從瓶口正上方往下看,可以看到水向四周?chē)姵龅木嚯x都相同,如圖所示,此現(xiàn)象表明:在同一深度,水向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等若
23、此時(shí)蓋上瓶蓋并擰緊,水就不再?lài)姵?,這是由于瓶?jī)?nèi)氣壓小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大氣壓考點(diǎn):液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn);氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:(1)液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān);(2)氣體的壓強(qiáng)跟自身的體積成反比,氣體的體積增大,其壓強(qiáng)就減??;反之,氣體的體積減小,其壓強(qiáng)就增大解答:解:(1)液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān),從瓶口正上方往下看,可以看到水向四周?chē)姵龅木嚯x都相同,說(shuō)明在同一深度,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等;(2)蓋上瓶蓋并擰緊,不久水便停止從小孔中射出,因?yàn)樵诹鞒鲆徊糠炙螅績(jī)?nèi)上方空氣的體積變大,氣壓就變小,小于外界大氣壓,水就停止從小孔中射出故
24、答案為:在同一深度,水向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;小于點(diǎn)評(píng):本題考查了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),屬于比較基礎(chǔ)的內(nèi)容18(2012福州)核電站將核能最終轉(zhuǎn)化為電能,它常建在海邊,其原因之一是需要大量的水作為汽輪機(jī)的冷卻劑,這利用了水的比熱容較大福清核電站一臺(tái)發(fā)電功率為l06kW的核電機(jī)組將于2013年開(kāi)始發(fā)電,它每天能發(fā)電2.4×107kWh,這相當(dāng)于每天至少可減少火電用煤1541.18噸,這樣會(huì)減少大量的二氧化碳等氣體和灰渣的排放,減輕“北煤南運(yùn)”的壓力(煤的熱值q=3.4×107J/kg)考點(diǎn):核電站發(fā)電過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化;水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用;燃料的
25、熱值;電功的計(jì)算。專(zhuān)題:計(jì)算題。分析:現(xiàn)代核電站都是利用可控的核裂變反應(yīng)來(lái)將核能最終轉(zhuǎn)化成電能的為了能帶走更多的熱量,故冷凝器中應(yīng)使用比熱容較大的物體作為冷凝劑知道核電站一臺(tái)核電機(jī)組的發(fā)電功率和發(fā)電時(shí)間,可利用公式W=Pt計(jì)算出它一天產(chǎn)生的電能知道煤的熱值,可利用m=計(jì)算出煤的質(zhì)量解答:解:核電站的能量是通過(guò)可控的核裂變獲得的;在核電站中核能最終轉(zhuǎn)化為電能為了冷卻效果更好,冷凝劑應(yīng)選用比熱容較大的物體;水具有較大的比熱容是它常被用做冷卻劑的原因P=l06kW,t=1天=24h,它一天產(chǎn)生的電能為:W=Pt=l06kW×24h=2.4×107kWh=8.64×101
26、3Jq=3.4×107J/kg,節(jié)約煤的質(zhì)量為:m=2.54118×106kg=1541.18t故答案為:核;比熱容;8.64×1013;1541.18點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)核電站考查了核能應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),為近幾年考查的熱點(diǎn)應(yīng)熟練掌握并可以利用公式W=Pt計(jì)算出電能的多少和燃料質(zhì)量的計(jì)算核能是一種相對(duì)較為清潔的能源,而且用料省、運(yùn)輸方便19(2012福州)小明用同一滑輪組分別將甲、乙兩組鉤碼提升相同的高度,如圖所示他兩次提升鉤碼所用的拉力分別為F甲和F乙,則F甲F乙;所做的有用功分別為W甲和W乙,機(jī)械效率分別為甲和乙,則W甲W乙,甲乙(均選填“”、“=”或“”)考點(diǎn):滑輪
27、組繩子拉力的計(jì)算;功的計(jì)算;滑輪(組)的機(jī)械效率。專(zhuān)題:計(jì)算題;推理法。分析:從圖可知,G甲G乙,提升甲、乙兩組鉤碼使用的是同一滑輪組,從而可以判斷出他兩次提升鉤碼所用的拉力F甲和F乙的大小關(guān)系有用功就是提升重物所做的功,知道G甲G乙,并且甲、乙兩組鉤碼提升相同的高度,可利用公式W=Gh判斷出兩次所做有用功的大小關(guān)系兩次使用的是同一個(gè)滑輪組,所做的額外功相等,而總功等于有用功加上額外功,可利用公式=判斷出機(jī)械效率的大小關(guān)系解答:解:從圖可知,G甲G乙,提升甲、乙兩組鉤碼使用的是同一滑輪組,因此提升重物的重力越大,繩子末端的拉力越大,從而可知:F甲F乙G甲G乙,而h甲=h乙,由公式W=Gh可知:
28、W甲W乙兩次使用的是同一個(gè)滑輪組,兩次所做的額外功相等,即W甲額外=W乙額外而兩次所做的有用功W甲W乙,則由公式=可知,所做的有用功越大,其機(jī)械效率越大,甲乙故答案為:;點(diǎn)評(píng):此題主要考查了有用功、額外功、總功的計(jì)算方法,以及機(jī)械效率大小的比較關(guān)鍵提升甲、乙兩組鉤碼使用的是同一滑輪組,兩次所做的額外功相等此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)不是很多,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這些知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,做到學(xué)新而知故,在知識(shí)的融會(huì)貫通中得到更大的提升20如圖所示的電路中,燈L標(biāo)有“3V 0.9W”、滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“301A”的字樣,電壓表量程為03V,則燈L正常工作時(shí)的電流為0.3A若電源電壓為4.5V,為了保證電路中各元
29、件安全工作,滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值范圍是520考點(diǎn):電功率的計(jì)算;歐姆定律的應(yīng)用。專(zhuān)題:計(jì)算題;推理法。分析:(1)已知燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)公式I=可求燈L正常工作時(shí)的電流,(2)根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻;電路中各元件安全工作,已知電源電壓和燈泡兩端的電壓,可求滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,燈L正常工作時(shí)的電流已知,根據(jù)公式R=可求滑動(dòng)變阻器連入電路中的最小阻值;當(dāng)電壓表的示數(shù)最大時(shí),滑動(dòng)變阻器允許接入電路的電阻最大,根據(jù)串連電路的電壓特點(diǎn)求出燈泡兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流,進(jìn)一步求出滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值解答:解:(1)燈泡L正常工作時(shí)的電流為:I=0.3A;(2)燈
30、泡的電阻為RL=10,滑動(dòng)變阻器兩端的最小電壓為U滑=U總U=4.5V3V=1.5V,滑動(dòng)變阻器連入電路中的最小阻值R=5;當(dāng)電壓表的示數(shù)最大U滑=3V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大,此時(shí)燈泡兩端的電壓為U=U總U滑=4.5V3V=1.5V,此時(shí)電路的電流為I=0.15A,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值為R=20故答案為:0.3;520點(diǎn)評(píng):本題考查歐姆定律及其變形的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵明白電路各個(gè)元件要想都安全工作,不能超過(guò)各自的額定電壓,要知道串聯(lián)電路電壓的規(guī)律21(2012福州)按下列要求在答題卡上作圖(1)如圖1所示蘋(píng)果靜止在水平桌面上,請(qǐng)畫(huà)出它受到支持力的示意圖(2)請(qǐng)?jiān)趫D2的方框內(nèi)畫(huà)出合適
31、的透鏡(3)請(qǐng)將圖3中的家庭電路按安全用電要求連接完整考點(diǎn):力的示意圖;透鏡的光路圖;家庭電路的連接。專(zhuān)題:作圖題。分析:(1)蘋(píng)果靜止在水平桌面上,所受的支持力方向與水平桌面垂直,方向豎直向上(2)凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用,且平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后折射光線(xiàn)通過(guò)焦點(diǎn),根據(jù)圖示折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的關(guān)系畫(huà)入適當(dāng)?shù)耐哥R(3)家庭電路中,開(kāi)關(guān)控制燈泡時(shí),火線(xiàn)首先進(jìn)入開(kāi)關(guān),然后進(jìn)燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線(xiàn)直接接燈泡的螺旋套這樣開(kāi)關(guān)可以控制燈泡,并且在燈泡損壞時(shí),斷開(kāi)開(kāi)關(guān),切斷火線(xiàn),操作更安全解答:解:(1)蘋(píng)果靜止在水平桌面上,支持力方向豎直向上,作用在物體與桌面的接觸面上從蘋(píng)果的重心開(kāi)始與斜面垂直
32、向上作線(xiàn)段,末端畫(huà)上箭頭,標(biāo)出支持力F如圖所示(2)平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后折射光線(xiàn)通過(guò)焦點(diǎn),應(yīng)畫(huà)入凸透鏡,如圖:(3)火線(xiàn)首先進(jìn)開(kāi)關(guān),從開(kāi)關(guān)出來(lái),再接入燈泡頂端的金屬點(diǎn)如下圖所示:點(diǎn)評(píng):(1)凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用,而且有三條特殊光線(xiàn):過(guò)光心的光線(xiàn)其傳播方向不變;過(guò)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后折射光線(xiàn)平行于主光軸;平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后折射光線(xiàn)通過(guò)焦點(diǎn)(2)家庭電路中要掌握開(kāi)關(guān)控制燈泡時(shí)正確的連接方法,要真正理解這樣連接的原因三、簡(jiǎn)答題(本題3分)22(2012福州)如圖所示,將撲克牌蓋在玻璃杯上,再把l元的硬幣放在牌上,用手指迅速將撲克牌水平彈出,硬幣會(huì)怎樣?請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理
33、知識(shí)解這一現(xiàn)象考點(diǎn):慣性。專(zhuān)題:簡(jiǎn)答題。分析:一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性;慣性是物體固有的屬性據(jù)此分析解答:答:硬幣落入杯中因?yàn)橛矌旁瓉?lái)是和撲克牌一起靜止的,當(dāng)撲克牌迅速被彈出時(shí),硬幣由于慣性,要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),仍然留在原處,在重力的作用下,硬幣就落入杯中了點(diǎn)評(píng):知道任何物體在任何情況下都具有慣性,會(huì)用慣性知識(shí)解釋生活中相關(guān)的現(xiàn)象四、計(jì)算題(本大題有3小題共20分本大題g取10N/kg)23(2012福州)如圖所示,小燈泡L標(biāo)有“6V 0.3A”字樣,R=30,閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡正常發(fā)光,則電流表的示數(shù)是多少?考點(diǎn):歐姆定律的應(yīng)用;并聯(lián)電路的電流規(guī)律;并聯(lián)電路的電壓規(guī)律;電功
34、率的計(jì)算。專(zhuān)題:計(jì)算題;應(yīng)用題。分析:由電路圖可知,燈泡與電阻并聯(lián),電流表測(cè)干路電流;額定電壓下燈泡正常發(fā)光,根據(jù)燈泡正常發(fā)光可知電源的電壓,根據(jù)I=求出通過(guò)燈泡的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電流表的示數(shù)解答:解:L與R并聯(lián),且L正常發(fā)光,UR=UL=6V,IL=0.3A,IR=0.2A,電流表的示數(shù)為:I=IL+IR=0.3A+0.2A=0.5A答:電流表的示數(shù)為0.5A點(diǎn)評(píng):本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是燈泡銘牌參數(shù)含義的理解與掌握以及知道額定電壓下燈泡正常發(fā)光24(2012福州)如圖所示,美國(guó)汽車(chē)迷制造的跑車(chē)“海獅”是目前世界上號(hào)稱(chēng)最快的水陸兩棲車(chē)之一,海上速度可達(dá)
35、到96km/h,若它以此速度航行6min,那么,(1)“海獅”車(chē)航行距離為多少?(2)若車(chē)底某處離水面的距離為0.2m,此處受到海水的壓強(qiáng)是多少?(海水=1.03×103kg/m3)考點(diǎn):速度公式及其應(yīng)用;液體的壓強(qiáng)的計(jì)算。專(zhuān)題:計(jì)算題。分析:(1)已知汽車(chē)行駛的速度和時(shí)間,利用S=vt可以得到行駛的距離;(2)已知海水的深度和密度,利用P=gh計(jì)算受到的壓強(qiáng)解答:解:(1)“海獅”行駛的距離為S=vt=96km/h×0.1h=9.6km;(2)車(chē)底某處受到的海水壓強(qiáng)為P=gh=1.03×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=2018.8
36、Pa答:(1)“海獅”行駛的距離為9.6km;(2)車(chē)底某處受到的海水壓強(qiáng)為2018.8Pa點(diǎn)評(píng):此題是關(guān)于速度變形公式和液體壓強(qiáng)公式應(yīng)用的計(jì)算題,難度適中,只要熟悉速度、壓強(qiáng)計(jì)算公式及其變形就能正確解答25(2012福州)某微電腦電熱水壺具有溫度可控、自動(dòng)抽水等優(yōu)點(diǎn),下表是該電熱水壺的銘牌(1)如圖所示,小電動(dòng)機(jī)將l.2kg的水從桶中提升了0.5m,電動(dòng)機(jī)對(duì)水做的功至少是多少?(2)為了泡綠茶要將水從25加熱到85,則1.2kg的水需吸收熱量是多少?c水=4.2×103J/(kg)(3)若加熱題(2)中的水需用時(shí)315s,電熱水壺加熱效率為96%,則它的實(shí)際工作電壓是多少?考點(diǎn):功
37、的計(jì)算;熱量的計(jì)算;電功率的計(jì)算。專(zhuān)題:計(jì)算題;學(xué)科綜合題。分析:(1)根據(jù)W=Gh=mgh求出電動(dòng)機(jī)對(duì)水做的功即為最少做的功;(2)根據(jù)Q=cmt求出水吸收熱量(3)根據(jù)效率公式求出電熱水壺做的功,根據(jù)W=Pt的變形式求出電熱水壺的實(shí)際功率,根據(jù)R=結(jié)合銘牌可求燈泡的電阻,再利用P=的變形式求出實(shí)際電壓解答:解:(1)電動(dòng)機(jī)對(duì)水做的最少功:W=Fs=Gh=mgh=1.2kg×9.8N/kg×0.5m=5.88J;(2)水吸收的熱量:Q吸=cm(tt0)=4.2×103J/(kg)×1.2kg×(8525)=3.024×105J;(3
38、)電熱水壺做的功:W電=3.15×105J,電熱水壺的實(shí)際功率:P實(shí)=1000W,電熱水壺的電阻:R=40電熱水壺的實(shí)際電壓:U實(shí)=200V答:(1)電動(dòng)機(jī)對(duì)水做的功至少是5.88J;(2)水需吸收熱量是3.024×105J;(3)實(shí)際工作電壓是200V點(diǎn)評(píng):本題考查了功、吸熱、實(shí)際電壓的計(jì)算,還涉及到了效率、實(shí)際功率、電阻的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形式的靈活運(yùn)用,綜合性強(qiáng)、難度較大五、實(shí)驗(yàn)、探究題(本大題有7小題,共30分)26(2012福州)(1)如圖1所示,測(cè)得木塊的長(zhǎng)度是1.47cm如圖2所示,電能表的示數(shù)是2480.5kWh(2)小明在使用天平測(cè)量蘋(píng)果質(zhì)量時(shí)情況如圖
39、3所示,其中錯(cuò)誤的操作是測(cè)量質(zhì)量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母考點(diǎn):刻度尺的使用;天平的使用;電能表參數(shù)的理解與電能的求法。專(zhuān)題:應(yīng)用題。分析:(1)刻度尺的分度值為相鄰的刻度線(xiàn)表示的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)從0開(kāi)始,把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去2.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位(2)觀(guān)察電能表的單位和讀數(shù),注意刻度盤(pán)上的示數(shù)最后一位是小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字(3)在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí),需要調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母但是在測(cè)量過(guò)程中,橫梁不平衡時(shí),不能調(diào)節(jié)平衡螺母,這是只能通過(guò)調(diào)節(jié)砝碼或游碼來(lái)達(dá)到橫梁平衡的目的解答:解:(1)圖1中刻度尺測(cè)量起始端沒(méi)從0開(kāi)始,把2.00cm處當(dāng)作“0
40、”刻度,讀出末端刻度值,減去2.00cm即為物體長(zhǎng)度,即物體長(zhǎng)度=3.47cm2.00cm=1.47cm圖2中電能表刻度盤(pán)上的示數(shù)最后一位是小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字電能表的示數(shù)為2480.5kwh(2)在測(cè)量蘋(píng)果的質(zhì)量的過(guò)程中,不能通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母來(lái)達(dá)到橫梁平衡的目的故答案為:(1)1.47;2480.5;(2)測(cè)量質(zhì)量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母點(diǎn)評(píng):(1)刻度尺和電能表是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀(guān)察它的量程和分度值(2)電能表刻度盤(pán)上的示數(shù)最后一位是小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字(3)考查學(xué)生對(duì)天平的正確使用方法27(2012福州)小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),所用凸透鏡的焦距是10cm(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏在
41、光具座上依次擺放,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏總找不到像,其原因可能是燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度(寫(xiě)出一種即可)(2)調(diào)整好后,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為36cm時(shí),可在光屏上得到倒立縮小的實(shí)像;再將蠟燭向凸透鏡靠近一些,要獲得清晰的實(shí)像光屏應(yīng)遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡考點(diǎn):凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)。專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題。分析:(1)若光屏上沒(méi)有像,可能是因?yàn)槲锞嘈∮诮咕?,成了虛像,不能成在光屏上有可能光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上,像無(wú)法成在光屏上有可能物體在焦點(diǎn)上,不能成像(2)凸透鏡成像時(shí),u2f,成倒立、縮小的實(shí)像凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像變大解答
42、:解:(1)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏總找不到像,可能是因?yàn)槲锞嘈∮诮咕?,成了虛像,不能成在光屏上;有可能光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上,像無(wú)法成在光屏上;有可能物體在焦點(diǎn)上,不能成像(2)凸透鏡的焦距是10cm,蠟燭與凸透鏡的距離為36cm,u2f,成倒立、縮小的實(shí)像要獲得清晰的實(shí)像,蠟燭向凸透鏡靠近一些,物距減小,像距增大,所以光屏要遠(yuǎn)離凸透鏡故答案為:(1)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度(答案不唯一);(2)縮小;遠(yuǎn)離點(diǎn)評(píng):(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,光屏上不能承接到像,要針對(duì)分析中的幾條進(jìn)行分析,此現(xiàn)象在試題中經(jīng)常出現(xiàn)(2)凸透鏡成實(shí)
43、像時(shí),物距減小,像距增大,像變大,考查的頻率很高,一定要熟練掌握28(2012福州)在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,(1)如圖甲所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象分析圖象可知,冰的熔點(diǎn)是0,其熔化過(guò)程的特點(diǎn)是吸收熱量溫度保持不變?cè)诘?min該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)(2)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是沒(méi)有用水浴法對(duì)試管加熱,使物質(zhì)受熱不均勻考點(diǎn):熔化與熔化吸熱特點(diǎn);晶體的熔化和凝固圖像。專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題。分析:(1)要解決此題主要掌握晶體熔化的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變晶體在熔化過(guò)程中處于固液共
44、存態(tài)知道熔點(diǎn)的概念:晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)(2)在研究物質(zhì)熔化的實(shí)驗(yàn)中,使物質(zhì)均勻受熱是關(guān)鍵的步驟,這樣才能保證所觀(guān)察的溫度變化更準(zhǔn)確,可從這一角度分析實(shí)驗(yàn)裝置中的不足之處;解答:解:(1)從圖中可知,該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持0不變,所以其熔點(diǎn)是0在第6min,該物質(zhì)處于熔化過(guò)程,所以是固液共存態(tài)(2)如圖物質(zhì)放在試管中,上面的物質(zhì)離熱源太遠(yuǎn),受熱不均勻故答案為:(1)0;吸收熱量溫度保持不變;固液共存狀態(tài); (2)物質(zhì)受熱不均勻點(diǎn)評(píng):此題通過(guò)對(duì)圖象的分析,考查了對(duì)晶體熔化過(guò)程中的特點(diǎn),從圖中找出相關(guān)的信息:熔點(diǎn)、熔化過(guò)程中的特點(diǎn)29(2012福州)小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,(1
45、)實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是便于在杠桿上直接讀出力臂大?。?)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上4個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡(3)他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個(gè)鉤碼重1N當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)1N考點(diǎn):探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)。專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)探究題。分析:在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn),主要測(cè)量的量有兩端力的大小,和力臂的長(zhǎng)短這里的力是鉤碼的重力,方向是豎直向下的,而力臂是從支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的垂直距離,因此當(dāng)力臂在水平方向時(shí),與重力才剛好垂直解答:解:杠桿只有在水平位置平衡時(shí),杠
46、桿本身才與豎直方向下的重力方向垂直,此時(shí)的力臂正好在杠桿上,是杠桿的長(zhǎng)度,測(cè)量起來(lái)非常方便;設(shè)每只鉤碼的重力G,杠桿每一格的長(zhǎng)度為s,由杠桿的平衡條件可得,2G×2s=nG×s,解得,n=4,則在杠桿b處應(yīng)掛的鉤碼數(shù)是4個(gè);斜向下拉,力臂變小,力變大故答案為:(1)便于在杠桿上直接讀出力臂大??; (2)4; (3)大于點(diǎn)評(píng):本題考查了杠桿平衡的條件,杠桿在水平位置平衡后,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂,因此在此實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,以便直接讀出力臂探究杠桿平衡的條件就是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂30(2012福州)在探
47、究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)斷開(kāi)(2)小新將實(shí)物連接成如圖所示電路,其中有一處連線(xiàn)錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”并改正(3)將電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖所示,為0.4A,則R的阻值為5(4)換上10的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)將變大(選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向A(選填“A“或“B”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓為2V(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是定值電阻斷路考點(diǎn):探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。專(zhuān)題:實(shí)
48、驗(yàn)題。分析:(1)在連接電路的過(guò)程當(dāng)中開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài);(2)電壓表應(yīng)該和定值電阻并聯(lián),測(cè)量定值電阻兩端的電壓;(3)根據(jù)圖中電流表的量程和分度值來(lái)讀數(shù);再根據(jù)R=計(jì)算出R的阻值;(4)換上10的電阻后,電阻值變大,串聯(lián)電路的電壓規(guī)律導(dǎo)體兩端的電壓和其電阻值成正比所以電阻兩端的電壓(即電壓表示數(shù))會(huì)變大;這時(shí)應(yīng)該讓滑動(dòng)變阻器的電阻值變大,那么,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓會(huì)增大,電源電壓不變,所以定值電阻兩端的電壓就會(huì)減小,直到變?yōu)?V(控制電阻R兩端的電壓保持不變)(5)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),此時(shí)的電路故障應(yīng)該是:電壓表所測(cè)量的部分電路出現(xiàn)了斷路解答:解:(1)連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷
49、開(kāi)狀態(tài);故答案為:斷開(kāi) (2)電壓表應(yīng)該和定值電阻并聯(lián),測(cè)量定值電阻兩端的電壓改正后的電路圖如右圖所示:(3)電流表接的是00.6A的量程,分度值為0.02A,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A;電阻R的阻值為R=5故答案為:0.4;5 (4)電阻由5換成10后,電阻值變大,其兩端的電壓會(huì)變大此時(shí),應(yīng)該讓滑動(dòng)變阻器的滑片向A端滑動(dòng),讓其阻值變大,其兩端的電壓變大一些,那么,定值電阻兩端的電壓就會(huì)變小,直到電阻兩端的電壓變?yōu)?V為止故答案為:變大;A;2 (5)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),此時(shí)的電路故障應(yīng)該是:電壓表所測(cè)量的部分電路出現(xiàn)了斷路即定值電阻斷路故答案為:定值電阻斷路點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是控制變量法在物理實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用和電路故障的分析,以及串聯(lián)電路分壓規(guī)律的應(yīng)用考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,比較全面,屬于中考的常見(jiàn)題型31(2012福州)小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”(1)如圖所示
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