最新初中數(shù)學教師高級職稱考試試題

1、初中數(shù)學教師高級職稱考試試題精品資料:名姓出教學反思）:號證考準 :校學 ：區(qū)、>市1縣寧波市教育局2005年教師職務評審考核筆試卷類別 中一、中高 學科初中數(shù)學二、課程標準（共10分）1 .請你談談“數(shù)學思考”的具體內涵.2 .請你結合新課程理念與教學實踐，談談在初中階段如何實施 空間與圖形”的 教學的，并說明可以從哪些方面來培養(yǎng)學生的空間觀念.三、教材教法（共30分）數(shù)學學習是數(shù)學活動的教學，學生是學習的主人，教師是學生數(shù)學學習的組織者 引導者和合作者.教師的教學設計直接關系到課堂教學的成敗.學生從小學進入初中 后，要學習有理數(shù)的概念和運算。1 .教科書中呈現(xiàn)了所給的內容：浙江教育出

2、版社義務教育課程標準實驗教 科書數(shù)學七年級上冊1.3數(shù)軸”這一節(jié).請你針對這一內容進行教學設計.2 .請你針對以上設計進行說明.（其中包括教學設計的根據(jù)，教學設計的特點，寫四、基礎知識（共50分）（一）選擇題（每題3分，共9分）1 .我省一短跑運動員在十運會前刻苦進行 100米跑訓練，教練對他10次的訓練成績進行統(tǒng)計分析，判斷他的成績是否穩(wěn)定，則教練需要知道該運動員10次成績的（）A.平均數(shù) B.方差 C.眾數(shù) D.頻數(shù)2 .按如圖（1）、（2）、（3）、的規(guī)律繼續(xù)疊放小正方體木塊，至第（10）個疊放的圖形中，小正方體木塊總數(shù)應是（）A. 91 B. 120 C. 153 D. 1903 .如

3、果 x x y 10, y x y 12,那么 x y （）A. 2 B. 2C. 18 D.253（二）填空題（每題3分，共9分）224 .已知2a 3b ,貝ij a 2 2ab 9b2的值等于2a2 3ab b25 .把大小和形狀完全一樣的6張卡片分成兩組，每組3張，分別標上數(shù)字1、2、3.將這兩組卡片分別放入兩盒子中攪勻，再從中各隨機抽出一張，則抽出的兩張卡片數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是.6 .如圖，射線 AO交。于B、C兩點，AB=1cm, BC=3cm , AD切。于點D,延長DO交。于點E,連結AE交。于點F,則線段DF的長= cm.(三)解答題(每題8分，共32分)7 .如圖，5行5

4、列點陣中，左右(或上下)相鄰的兩點間距離都是1.(1)請以圖中的點為頂點畫面積最小、次小和面積最大、次大的正方形各一個；(2)若以圖中的點為頂點畫正方形，共能畫出多少個面積互不相等的正方形?8 .我國年人均用紙量約為28公斤，每個初中畢業(yè)生離校時大約有 10公斤廢紙；用1噸廢紙造出的再生好紙，所能節(jié)約的造紙木材相當于18棵大樹，而平均每畝森林只有50至80棵這樣的大樹.(1)若我市2005年初中畢業(yè)生中環(huán)保意識較強的 7萬人，能把自己離校時的全 部廢紙送到回收站使之制造為再生好紙，那么最少可使多少畝森林免遭砍伐(2)我市從2001年初開始實施天然林保護工程，到2003年初成效顯著，森林面積大約

5、由900萬畝增加到1000萬畝.假設我市年用紙量的15%可以作為廢紙回收、森林面積年均增長率保持不變，請你按我市總人口約為550萬計算：在從2005年初到2006年初這一年度內，我市新增加的森林面積與因回收廢紙所能保護的森林面積之和最多可能達到多少畝.(精確到1畝)9 .已知 a b c,且 2a 3b 4c 0 .它們的面積分別是多少?(1) a b c是正數(shù)嗎？為什么?若拋物線y ax2 bx c在x軸上截得的線段長為粵，求拋物線的對稱軸方程10.如圖， ABC中，/ACB = 90° ,把MBC繞C點順時針旋轉到 A B C的位置，旋轉角為a (0° <a90°), A'B'迅C于點D .(1)若經(jīng)過旋轉， ABC的BC邊恰好經(jīng)過AB的中點M,