2020教師外出學習方案

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。2020教師外出學習方案教學質(zhì)量是學校的生命，教育科研體現(xiàn)學校辦學水平，教師專業(yè)成長是學校發(fā) 展的關(guān)鍵。為了提高教育教學質(zhì)量，增強學校教師科研意識，提升教師科研能力， 提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)科研興校的目標，學校要鼓勵教師外出進行培訓(xùn)和學習。 下面是小編整理的2020教師外出學習方案，希望對大家有所幫助！2020教師外出學習方案（一）為了提高外出學習培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，使每次學習的資源能及時讓全體教師共 享，使每次學習活動有實效。同時也為了規(guī)范學校外出學習和培訓(xùn)的管理，使全體 教師能按照學校的制度進行工作、教研和學習

2、，樹立我校教師良好的師表形象，特 制定教師外出學習、培訓(xùn)及方案：一、此制度中的外出學習培訓(xùn)包括教師外出學習、參觀考察、培訓(xùn)、聽課、上 公開課及參加各類教學評比活動等。二、外出學習的教師所任教的課程、班主任等各項工作由本人和級部及相關(guān)處 室協(xié)調(diào)、落實到人、做好交接。凡外出學習時因未做好交接而影響工作的按教學事 故處理。三、教師外出學習，在到達學習地要電話或短信向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報平安，保持通信 暢通。返校后要及時匯報。四、外出學習前必須認真填寫青開九中教師外出學習、培訓(xùn)登記表，及時上交教導(dǎo)處和教科室備案。五、外出學習的教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學，遵守社會公德，維 護學校聲譽，處處為人師表。嚴格

3、遵守學習培訓(xùn)紀律，自始至終地參與活動，不遲 到，不早退，不無故缺席，不拖后返回，如有特殊情況需要請假的，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo) 請假，經(jīng)批準后和培訓(xùn)單位辦理相關(guān)手續(xù)方可離開。六、參加學習培訓(xùn)的教師要帶著問題出去。教師外出學習要帶著自己在教學中 遇到的問題和困惑，在學習培訓(xùn)中主動求得專家或優(yōu)秀老師的解答和指點。七、教師外出學習、培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)及時將學習情況進行匯報。具體內(nèi)容有:1 .要根據(jù)學習培訓(xùn)內(nèi)容認真整理形成內(nèi)容祥實、 完整的學習報告（包括學習的時 間、地點、形式、內(nèi)容、簡要過程以及收獲與心得等 ）。2 .通過匯報課、講座、經(jīng)驗介紹、談心得體會等多種方式在本教研組或?qū)W校內(nèi) 傳達學習的精神實質(zhì)，傳遞新信息

4、、使全體教師了解新動態(tài)。3 .外出學習、培訓(xùn)期間用學校培訓(xùn)費購買的書籍、光盤、電子稿等，以及拍攝 的與學習、培訓(xùn)相關(guān)照片資料等和學習報告一并上交教導(dǎo)處 （其中的電子材料交教科 室），以便其他教師查閱學習。每個年期結(jié)束，教導(dǎo)處將相關(guān)資料移交學校圖書館或 檔案室。八、外出學習人員一律不準自主購買有關(guān)材料，如確實需要購買須先請示學校 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準，否則不予報銷。2020教師外出學習方案（二）一、指導(dǎo)思想：教學質(zhì)量是學校的生命，教育科研體現(xiàn)學校辦學水平，教師專業(yè)成長是學校發(fā) 展的關(guān)鍵。為了提高教育教學質(zhì)量，增強學校教師科研意識，提升教師科研能力， 提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)科研興校的目標，特制定本實施方案

5、。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：副組長：組員：三、外出培訓(xùn)原則：1、上級各主管部門下達的文件，學校可根據(jù)文件要求，選定教師參加學習培訓(xùn)；2、教師外出參加各種課堂教學比賽，學?？蛇m當請相關(guān)教師陪同外出；3、學生參加各類比賽，學?？膳奢o導(dǎo)老師陪同指導(dǎo)（學生費用一律由家長解決， 學校只負責教師外出費用）；4、對于和韓國大山中學的交流，學?？蛇x派本年度對學校有特別貢獻的優(yōu)秀教 師參加；5、對于一些學術(shù)團體的邀請函，沒有主管部門蓋章，學校盡量不派教師參加；6、教師外出到其它學校交流的，費用盡量由對方學校承擔。四、參加外出培訓(xùn)教師的選定原則：1、外出聽課活動，以課堂教學較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主，目的是使他們 通

6、過學習能快速成長，在以后的教學大賽中取得好成績 ；2、專家培訓(xùn)活動主要以教研組長和備課組長等骨干教師為主，目的是加強他們對教研組和備課組的引領(lǐng)作用；3、機器人、科技創(chuàng)新等專項培訓(xùn)活動，可選派專項輔導(dǎo)員參加；4、為了拓寬工作思路，加強工作的創(chuàng)新精神，校長、分管校長、書記、主任等, 可適當參加所負責工作的一些培訓(xùn)活動。五、參訓(xùn)教師須知：1、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)前要有不少于 500字的學習計劃；2、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要有不少于 1000字的學習心得；3、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要將培訓(xùn)資料、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)心得、培訓(xùn)報銷單據(jù)復(fù)印件等交科研處；4、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要在本組的教研活動中，和全組

7、教師交流學習心 得;或在全校教師會上和全體老師作交流；5、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)期間要積極學習，多和專家或其他參加學習的老師交流， 多宣傳學校。六、參訓(xùn)教師的選派程序：1、外出聽課、骨干教師培訓(xùn)、教師參加校際交流等：1）由分管教研副校長協(xié)同相關(guān)校級領(lǐng)導(dǎo)討論參訓(xùn)教師人選 ；2）科研處將討論人選報與校長審批；3）科研處通知由校長最后確定的參訓(xùn)教師，并作好參訓(xùn)前培訓(xùn) ；4）教務(wù)處為參訓(xùn)教師作好調(diào)課安排。2、機器人、編程等輔導(dǎo)員參加專項培訓(xùn)活動：1）由分管校長、書記等領(lǐng)導(dǎo)確定人選；2）由相關(guān)部門主任將討論人選報與校長審批；3）相關(guān)部門主任通知參訓(xùn)教師，并將參訓(xùn)教師名單提供給科研處和教務(wù)處；4）科研處作好教

8、師參訓(xùn)前培訓(xùn)；5）教務(wù)處為參訓(xùn)教師作好調(diào)課安排。3、與韓國大山中學交流教師確定：由校長和書記、副校長等校級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師一年的表現(xiàn)和對學校的貢獻討論并 確定交流教師名單，辦公室負責通知，科研處負責培訓(xùn)。備注：1、各部門要嚴格按程序做好教師外出培訓(xùn)工作；2、各部門在校長沒確定參訓(xùn)教師名單之前，不能私自做主把文件交給任何老師, 造成領(lǐng)導(dǎo)的被動局面。2020教師外出學習方案（三）為了進一步貫徹落實學習實踐科學發(fā)展觀，加強學校工作的精細化管理，減少 教師外出學習的盲目性和隨意性，切實增強學習培訓(xùn)的實效性和針對性，特擬定學 校教師外出學習培訓(xùn)管理辦法。一、學習培訓(xùn)對象（一）業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)全體教學人員。一切學

9、習培訓(xùn)均以上級下發(fā)的文件要求為準，再結(jié)合本校的學 習培訓(xùn)情況而定。外出人員必須經(jīng)校長審核，論證外出學習的必要性，審批后，方 可外出。（二）假期考察培訓(xùn)1、優(yōu)秀教師：學校每學期所評的優(yōu)秀教師可優(yōu)先參加學校組織的假期考察培訓(xùn)。2、六年級任課教師：達到學校所定教學目標后六年級任課教師方可外出學習考 察，學校行政人員伴同考察。3、其它教職員工：根據(jù)學校實際情況由行政會討論確定。二、學習培訓(xùn)要求及任務(wù)1、業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)和假期考察培訓(xùn)必須嚴格執(zhí)行文件精神和考察培訓(xùn)的時間要 求，外出前必須向?qū)W校主要負責人和分管領(lǐng)導(dǎo)報告，不得提前外出和推后回校，否則視為曠工處理。2、參加學習培訓(xùn)的教師要帶著問題出去。 教師外出

10、學習要帶著自己在教學中遇 到的問題和困惑，在學習培訓(xùn)中主動求得專家或優(yōu)秀教師的解答和指點。3、教師學習時要端正學習培訓(xùn)態(tài)度，嚴格遵守學習培訓(xùn)紀律。如外出人員在學 習培訓(xùn)期間，因不遵守學習培訓(xùn)相關(guān)紀律或規(guī)章制度等原因被培訓(xùn)部門通報批評的， 學校將不予核銷學習培訓(xùn)費用，并取消今后外出學習培訓(xùn)的機會。4、教師外出學習回來后要根據(jù)學習培訓(xùn)內(nèi)容認真整理形成內(nèi)容詳實、完整的心得體會交學校教導(dǎo)處。同時還要在學校相關(guān)的教研活動中與其他老師進行交流匯報。5、教師外出學習培訓(xùn)回來后要結(jié)合學生實際，運用學到的方法和理念，整合教 學資源，上一節(jié)學習匯報課（或舉辦一次知識講座），及時推廣優(yōu)秀教師、專家等在 處理教材和組

11、織教學方面的新思路、新方法，達到外出學習成果的共享。6、外出學習要認真做學習筆記、聽課記錄，回校后及時交教務(wù)處檢查登記。三、培訓(xùn)費用報銷1、業(yè)務(wù)學習培訓(xùn)根據(jù)上級文件精神報銷費用， 無明確要求的由相關(guān)負責人按相 關(guān)財務(wù)規(guī)定報銷費用。2、假期考察培訓(xùn)報銷費用不超過 1200元。未盡事宜由第六小學行政會負責解釋，本辦法從文件下發(fā)之日起正式實行。南康市第六小學2020教師外出學習方案（四）五月三日起本人將參加縣教育局組織的第二期赴張家港為期一個月的學習，對 于這次學習，我既激動又緊張，激動能有這么難得的一次培訓(xùn)機會，但同時也感覺 到一種無形的壓力，既然去學習，那么就要學有所成。通過一個月理論聯(lián)系實踐的

12、學習，要達到更新思想觀念、理清工作思路、提高 理論水平、增強工作能力的培訓(xùn)目的和要求。同時要對目前教學實際中廣泛存在的 問題、困惑和誤區(qū)進行梳理、分析、交流，尋找可借鑒的方式方法等。結(jié)合本人實 際及學校工作需要，制定了一份學習計劃，如下：總體學習目標1、開拓視野，增強信心、責任感和使命感。小學教師是教育教學的核心力量，教師隊伍的素質(zhì)關(guān)系著教育改革和發(fā)展的成 敗。我們既要做一個認真的學習者，又做一個真誠的布道者，把自己取得的真經(jīng)帶 回來，做一個基層教育工作的培訓(xùn)者，使自己成為星星之火。2、改善自身的知識結(jié)構(gòu)，提升理論水平，增強工作能力。通過理論學習和互動 交流，不僅要掌握豐富的理論知識，改變已有的知識結(jié)構(gòu)，更新理念，而且要從同 行的身上學到實戰(zhàn)經(jīng)驗，增強基層教育工作的能力。3、樹立終身學習的理念。培訓(xùn)學習是開端，學習如逆水行舟，不進則退。努力 追求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學能力是我們終身學習的終極目標。4、積極進取，勇于創(chuàng)新，同時要保持與兄弟學校的友誼與聯(lián)系，加強交流，相 互學習，共同進步。