滿井游記教學(xué)設(shè)計(jì)

1、滿井游記教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)細(xì)致的觀察生活，準(zhǔn)確生動(dòng)的描寫景物的方法。2、品味課文清新自然、優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，體會(huì)作者如何通過(guò)景物描寫抒發(fā)游覽時(shí)歡愉的心情，熟讀成誦。3、學(xué)習(xí)細(xì)致的觀察生活，準(zhǔn)確生動(dòng)的描寫景物的方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、學(xué)習(xí)積累文言詞匯。2、欣賞本文優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力?！窘虒W(xué)設(shè)想】1、這是自讀課文，作為寫景小品，它精短饒有趣味，宜讓學(xué)生反復(fù)吟詠，力爭(zhēng)在課內(nèi)熟讀成誦，然后討論仿寫。2、課堂教學(xué)力求激趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)的.積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生生動(dòng)、活潑、有效地學(xué)習(xí)。【教具準(zhǔn)備】多媒體電教平臺(tái)、滿井游記教學(xué)軟件?！菊n時(shí)安排】一課時(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入課文，簡(jiǎn)介作

2、者，學(xué)生默讀閱讀提示第一段，教師出示教學(xué)目標(biāo)二、自讀理解1、學(xué)生朗讀課文，力求理解文意。2、檢查學(xué)生理解能力，自學(xué)能力。教師讀課文，學(xué)生口譯。3、學(xué)生再次朗讀課文，感受文章清新自然的語(yǔ)言。三、自讀欣賞1、播放有關(guān)滿井游記的風(fēng)景片段。要求學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容認(rèn)真觀看，用心體味。2、教師指導(dǎo)，學(xué)生根據(jù)閱讀提示：這是一篇清新的寫景小品。生動(dòng)的表達(dá)了一個(gè)城居者一冬都局促一室之內(nèi)，而今返回自然若脫籠之鴿的歡快心情。寫景層次分明，比喻貼切。在理解、熟悉課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行欣賞。學(xué)生邊議邊讀邊背，教師歸納。(盡量由學(xué)生講，教師只作必要引導(dǎo))3、第一段內(nèi)容是什么?有什么作用?(城中飛沙走礫，為下文正面記游作準(zhǔn)備，

3、有對(duì)比的作用。)4、第二段逐句讀來(lái)，怎樣表達(dá)記游的次序?(第一句廿二日至滿井：點(diǎn)明所游之地。第二句高柳脫籠之鵠：以堤柳、潤(rùn)土、曠野襯托心胸的舒暢。若脫籠之鵠用了比喻的修辭手法。第三句于時(shí)出于匣也;寫春水。晶晶然作比喻，更見(jiàn)水的明澈。第四句山巒之始掠也：寫春山，細(xì)致地寫山被雪洗之美，用如倩女始掠也作比喻，形象化地描寫春山的形色兩美。第五句寫春柳、春苗兩景，筆墨不多，既顯示燕地春色，又見(jiàn)觀察之細(xì)。第六、七句，寫游人，男男女女，有動(dòng)有靜，聲色兼?zhèn)?，形態(tài)各異。第八句，運(yùn)用了借代寫魚鳥，描繪出神態(tài)。第九句，議論句，強(qiáng)調(diào)燕郊未始無(wú)春，與第一段對(duì)照。)5、出示篇章結(jié)構(gòu)圖。(使用 powerpoint 幻燈軟

4、件)若脫籠之鵠春 水 總 靜春 山 |滿井早春圖 春 柳 分春 苗 |游人、魚鳥 總 動(dòng)未始 無(wú)春6、學(xué)生朗讀第二段，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)歡愉的心情。7、再次播放有關(guān)滿井游記的風(fēng)景片段，加深對(duì)課文的理解。8、學(xué)生嘗試背誦第二段。四、自讀深化1、教師指導(dǎo)學(xué)生看閱讀提示：學(xué)習(xí)細(xì)致的觀察生活、準(zhǔn)確生動(dòng)的描寫景物的方法。2、教師引導(dǎo)學(xué)生回憶朱自清的春，引出繪春圖，與滿井早春圖作比較。(使用 powerpoint 幻燈軟件顯示)若脫籠之鵠 山水太陽(yáng)春 水 總 靜 春 草春 山 | 春 花 繪春圖滿井早春圖 春 柳 分 春 風(fēng)春 苗 | 春 雨游人、魚鳥 總 動(dòng) 迎 春未始 無(wú)春 頌 春教師小結(jié)：同樣是寫春，雖然所寫的景物不同，但寫景時(shí)都注意到了抓住事物特征，用優(yōu)美的語(yǔ)言進(jìn)行景物描寫，有靜有動(dòng)，有聲有色，表達(dá)作者的思想感情。3、仿寫練習(xí)：姚中的早晨。 仿照兩篇文章的結(jié)構(gòu)，出示姚中的早晨結(jié)構(gòu)提示圖：(使用 powerpoint 幻燈軟件總寫早晨的_早晨