2020年北京課改版九年級(jí)化學(xué)第3章《構(gòu)成物質(zhì)的微?!窚y試題_第1頁
2020年北京課改版九年級(jí)化學(xué)第3章《構(gòu)成物質(zhì)的微粒》測試題_第2頁
2020年北京課改版九年級(jí)化學(xué)第3章《構(gòu)成物質(zhì)的微?!窚y試題_第3頁
2020年北京課改版九年級(jí)化學(xué)第3章《構(gòu)成物質(zhì)的微?!窚y試題_第4頁
2020年北京課改版九年級(jí)化學(xué)第3章《構(gòu)成物質(zhì)的微粒》測試題_第5頁
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1、2020年第3章構(gòu)成物質(zhì)的微粒測試題一、選擇題:1、制造北斗三號(hào)衛(wèi)星使用了鈦合金材料,鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,相對原子質(zhì)量為48,則鈦原子的核外電子數(shù)為()A22B48C70D262、1911年,英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn),不能獲得的結(jié)論是()A金原子核帶正電B金原子核外電子帶負(fù)電C金原子核體積很小D金原子核的質(zhì)量比粒子大得多3、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種只有四個(gè)中子構(gòu)成的粒子,這種粒子稱為“四中子”,也有人稱之為“零號(hào)元素”。它與天體中的中子星構(gòu)成類似。有關(guān)該粒子的說法不正確的是()A不顯電性B失去一個(gè)中子后顯+1價(jià)C質(zhì)量相當(dāng)于一個(gè)氦(He) 原子的質(zhì)量D在現(xiàn)有的周期

2、表中不可能有它的位置4、下列分子模型中,可以表示一氧化碳分子的是() 5、如圖是氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的微觀粒子示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A氫氣和氯氣都是由原子構(gòu)成的B反應(yīng)中氯原子失去電子C生成的氯化氫呈電中性D該化學(xué)反應(yīng)中,原子可以再分6、如圖為氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,從圖中可獲得的信息是()A氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8、中子數(shù)為0,核外電子數(shù)為8B氧原子核外第一層上有6個(gè)電子C氧原子的原子核在整個(gè)原子中所占體積極小D氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子7、下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,與表示的意義一致的是()A、屬于同一種原子: B、都屬于陽離子:C、都屬于陰離子:D、屬于同一種元素:8、甲、乙、

3、丙、丁表示四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是()A甲、乙所屬元素種類不同B甲、乙、丙具有相似的化學(xué)性質(zhì)C丁中x=8D乙、丁都是表示原子的結(jié)構(gòu)9、宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列對有關(guān)事實(shí)的微觀解釋不正確的是()A冰塊容易被敲碎,是因?yàn)榉肿涌梢栽俜諦牡丹花茶,香氣四溢,是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果C夏天濕衣服干得快,說明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快D“可燃冰”易升華,升華過程中分子間間隔增大,分子大小不變10、疫情期間,小明在家用酒精進(jìn)行消毒時(shí),可聞到一股氣味,說明了()A分子是由原子構(gòu)成的B分子之間有間隔C分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D原子是化學(xué)變化中的最小粒子11、下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋,錯(cuò)

4、誤的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大,分子變小B稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運(yùn)動(dòng)D氫氣在空氣中燃燒分子在化學(xué)變化中可以再分A、A B、B C、C D、D12、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在負(fù)壓和超低溫條件下,水會(huì)像棉花糖一樣。以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在,被稱為“氣凝膠冰”。下列說法正確的是()A結(jié)成“氣凝膠冰”后,分子停止運(yùn)動(dòng)B“氣凝膠冰”在任何條件下都不會(huì)融化C“氣凝膠冰”是一種不同于水的新物質(zhì)D“氣凝膠冰”的分子間隔比普通水的大13、下列結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的一組是()ABCD14、一定條件下在密閉容器里加熱冰,溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,表示

5、水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)。下列有關(guān)判斷正確的是()A水分子間的間隔:B水分子的運(yùn)動(dòng)速率:C水分子的質(zhì)量:=D的過程中水發(fā)生了分解二、填空題:1、如圖為核聚變的示意圖,其中表示三種原子,“”、“”、“”表示原子中的不同微粒,是 元素的原子,中屬于同種元素的原子是 ( 選填序號(hào)),該核聚變是 化學(xué)變化( 選填“是”或“不是”)。2、觀察下表幾種原子的構(gòu)成,你可以總結(jié)出什么規(guī)律?原子種類 質(zhì)子數(shù)   中子數(shù) 核外電子數(shù)  相對原子質(zhì)量      

6、0;氫       1      0      1       1       碳       6      6  &#

7、160;   6       12       氧       8      8      8       16     

8、;  鈉       11      12      11       23       氯       17      

9、;18      17       35(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) 。3、在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中表示的是 ,表示的是 (2)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是 氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的 相同氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的 不同原子序數(shù)為16的元素位于元素周期表中第 周期,它屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素

10、在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號(hào)是 4、鈣元素是構(gòu)成人體的重要組成元素,它使得骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,圖是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖:請回答下列問題:(1)圖中x= 。(2)圖中A、B、C、D四種粒子屬于 種元素。(3)A元素的名稱是 ;C形成的離子符號(hào)是 ,屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。(4)A、B、C、D四種粒子中與圖所示的鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填“A”“B”“C”或“D”)。5、如圖1所示,將滴有酚酞的濾紙條放在試管里,如圖所示放在實(shí)驗(yàn)桌上:(1)用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在脫脂棉上。膠頭滴管的用途是 。(2)實(shí)驗(yàn)中,

11、觀察到的現(xiàn)象是 ;從微觀角度看,此現(xiàn)象說明 。(3)小明同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是 ;這一實(shí)驗(yàn)還說明,兩種試劑中 具有揮發(fā)性。(4)與圖2課本中裝置相比,用圖1的裝置證明分子在不斷運(yùn)動(dòng),其優(yōu)點(diǎn)是 。參考答案一、選擇題:1、A 2、B 3、B 4、A 5、C 6、D 7、D 8、C 9、A 10、C 11、A 12、D13、C 14、C二、填空題:1、答案:氦;不是。2、答案為:(1)原子中不一定有中子;(2)質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù);(3)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類;(4)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);(5)相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。3、答案:(1)原子;  分子;    (2)7;   最外層電子數(shù);    質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù));3(或三); 

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