學(xué)校助殘日國旗下講話稿2022年8篇

1、學(xué)校助殘日國旗下講話稿2022年8篇愛心助殘不只是一次公益的募捐活動(dòng),更是對全體師生的一次心靈洗禮。通過本次活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生的社會(huì)責(zé)任感,對于構(gòu)建和諧校園、弘揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)美德有著重要意義。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的學(xué)校助殘日國旗下講話稿2022年8篇,希望對大家有所幫助。學(xué)校助殘日國旗下講話稿2022年8篇 同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:弘揚(yáng)人道主義,關(guān)愛殘疾朋友 每個(gè)人從誕生的那一刻起,就開始了自己獨(dú)特的人生歷程,體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛,就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好生活時(shí),你可知道,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好

2、、大自然的熱情。他們是社會(huì)中的弱勢群體,也是需要我們共同去關(guān)愛的殘疾朋友。這些人中有許多人身殘志堅(jiān),以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。大家應(yīng)該知道貝多芬吧,他是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位出色的人物在他二十六歲時(shí)就失聰了,失聰就是耳聾。同學(xué)們,聽覺對于一個(gè)音樂家來說是多么重要啊!可是貝多芬沒有因而而放棄作曲,相反他用那頑強(qiáng)的毅力譜寫了一首又一首經(jīng)典的作品。還記得春節(jié)晚會(huì)上千手觀音這個(gè)節(jié)目嗎?表演這個(gè)舞蹈的都是聾啞人啊,但在臺(tái)上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人,每六個(gè)家庭中

3、就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn),引起了人們的廣泛關(guān)注。每年五月的第三個(gè)星期日是全國助殘日。關(guān)愛殘疾朋友,成了我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,我們擁有著安康的軀體,也擁有了一切健全人的權(quán)利,那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾朋友吧。給殘疾人一個(gè)攙扶只需我們付出一只手的力量,在公交車上給他們讓個(gè)座位只需我們付出多站一會(huì)兒的辛苦.愛惜他們的專用設(shè)施只需我們付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。我的國旗下講話畢,謝

4、謝大家!學(xué)校助殘日國旗下講話稿2022年8篇 尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是同一片藍(lán)天同一個(gè)夢想。當(dāng)我們沐浴著溫暖的陽光走進(jìn)校園的時(shí)候,當(dāng)我們欣賞著美麗的世界,傾聽鳥語蟲鳴的時(shí)候,也許,你并沒有覺察這個(gè)世界有什么不一樣?？墒?你知道嗎?在我們身邊,有些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的時(shí)機(jī)。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全世界約有6.5億殘疾人,而我國就有6000多萬,他們在這個(gè)世界上正艱難地生活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷著無數(shù)的磨難,哪怕取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但

5、他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。當(dāng)聾啞作家海倫.凱勒完成假設(shè)給我三天光明等十幾部作品時(shí);當(dāng)高位截肢的姜德明拄著雙拐為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法的公布持續(xù)奔波時(shí),當(dāng)殘奧健兒們摘金奪銀,讓五星紅旗一次次在賽場冉冉升起時(shí),當(dāng)鄧樸方、張海迪不顧自己的身體,為我國殘疾人事業(yè)的開展嘔心瀝血時(shí)親愛的同學(xué)們,除了了贊賞和敬仰,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔的毅力、頑強(qiáng)拼搏的精神、和挑戰(zhàn)自身局限的勇氣嗎?同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需要你付出一只手的力量,給他們一個(gè)座位只需要你付出多站一會(huì)兒的辛苦。今天是12月3日,是第2

6、0個(gè)國際助殘日,我謹(jǐn)代表四3班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出建議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)懷、愛惜、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天,讓殘疾人跟我們實(shí)現(xiàn)同一個(gè)夢想!謝謝大家!學(xué)校助殘日國旗下講話稿2022年8篇 教師們、同學(xué)們:早上好!今天我講的題目是關(guān)愛殘疾人從我做起。中華人民共和國殘疾人保障法規(guī)定:每年五月的第三個(gè)星期日,定為全國助殘日。今年的5月19日,是我國第二十三個(gè)助殘日,是所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都

7、沒有站起來的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體,在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷著無數(shù)的磨難,但他們沒有向命運(yùn)低頭,而是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去拼搏、去創(chuàng)造。有的在殘奧會(huì)上獲得了金牌,有的成為了音樂家、作家。如張海迪,她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學(xué),就在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,還學(xué)了日語、德語等,翻譯了16萬字的外文著作。又如周婷婷,從一位啞女變成為了神童,被著名的哈弗大學(xué)錄用。還有讓我們感動(dòng)的千手觀音這個(gè)節(jié)目,表演者也全是聾啞人。比起這些殘疾人,我們是多么幸福啊!我們能夠唱歌、跳舞,還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)?同學(xué)們,關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,

8、從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們一起共享幸福和快樂吧。我的國旗下講話畢,謝謝大家!學(xué)校助殘日國旗下講話稿2022年8篇 教師們、同學(xué)們:早上好!今天我講的題目是關(guān)愛殘疾人從我做起。中華人民共和國殘疾人保障法規(guī)定:每年五月的第三個(gè)星期日,定為全國助殘日。今年的5月19日,是我國第二十三個(gè)助殘日,是所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆印Ｎ覈?000多萬殘疾人。有的殘疾人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體,在這個(gè)世界上艱難地

9、活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷著無數(shù)的磨難,但他們沒有向命運(yùn)低頭,而是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去拼搏、去創(chuàng)造。有的在殘奧會(huì)上獲得了金牌,有的成為了音樂家、作家。如張海迪,她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學(xué),就在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,還學(xué)了日語、德語等,翻譯了16萬字的外文著作。又如周婷婷,從一位啞女變成為了神童,被著名的哈弗大學(xué)錄用。還有讓我們感動(dòng)的千手觀音這個(gè)節(jié)目,表演者也全是聾啞人。比起這些殘疾人,我們是多么幸福啊!我們能夠唱歌、跳舞,還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)同學(xué)們,關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天,弘

10、揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們一起共享幸福和快樂吧。學(xué)校助殘日國旗下講話稿2022年8篇 教師、同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是心懷弱者,助殘護(hù)殘。我先給大家講一個(gè)寓言故事:一只螞蟻口渴了,便來到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過,把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹葉,平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激,卻不知如何報(bào)答。這時(shí),路邊走來一個(gè)捕鳥人,他看見了樹上的鴿子,立刻撒開捕鳥網(wǎng)。這時(shí),螞蟻覺察到了,爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一

11、口。捕鳥人痛得松開了手,他手里的網(wǎng)松開了,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空。這個(gè)故事讓我們懂得:有時(shí)我們的舉手之勞,便能幫助他人走出窘境。如果大家都把幫助別人作為一個(gè)習(xí)慣,都能擁有一顆金子般善良的心,就會(huì)在自己遇到困難時(shí),獲得別人的傾力幫助。在1990年12月28日,全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過了中華人民共和國殘疾人保障法。根據(jù)該法規(guī)定:每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日。所以,從1991年5月15日是第1個(gè)全國助殘日,在昨天20xx年5月15日,是我國第二十一個(gè)助殘日。教師、同學(xué)們,我們剛剛站在這里,聽著國歌,唱著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起;現(xiàn)在聽我講助殘護(hù)殘;晨會(huì)過后,我們有說有

12、笑地走到教室,上課、討論問題,一切都是那么輕松、自然,沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見國旗,永遠(yuǎn)都聽不到國歌;甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人。在我國大概有6000多萬殘疾人。他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活,也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重、關(guān)懷、幫助他們,為他們多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點(diǎn)力所能及的事情,多一點(diǎn)溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄然地讓道、一次次主動(dòng)地讓座讓他們獲得同安康人一樣的掌聲,享受同安康人一樣的陽光。正如殘奧會(huì)主題歌和夢一起飛中所唱的:銜一縷清光,送進(jìn)所有人的心房;捧一縷陽光,溫暖所有人的胸膛。

13、我的國旗下講話到此完畢,謝謝大家!學(xué)校助殘日國旗下講話稿2022年8篇 教師們、同學(xué)們:大家好!今天國旗下講話的題目是:讓愛照亮和溫暖殘疾人的生命。每年五月的第三個(gè)星期日是全國助殘日,20xx年5月18日全國助殘日的主題是:關(guān)懷幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢。殘疾人是一個(gè)特殊的群體,較之正常人,他們的生活時(shí)辰充滿著困難與不易,他們的成長需要付出更多艱苦的努力,甚至連傾聽鳥語、觀看藍(lán)天對他們來說也是一種奢望,然而他們卻從未放棄追求美好生活的夢想。著名作家張海迪、物理學(xué)家霍金所做的奉獻(xiàn)顯示了他們生命的價(jià)值,流行歌曲你是我的眼訴說著他們對于情感的渴望,殘奧會(huì)上眾多殘疾運(yùn)動(dòng)員的拼搏表達(dá)著他們對于運(yùn)動(dòng)和生命

14、的熱愛,還有許許多多不灰心不抱怨努力生活的人,他們與常人一樣擁有完整的靈魂和充實(shí)的內(nèi)心,一樣有渴望,有理想,但因?yàn)樯眢w的殘疾,在生活中會(huì)遇到許許多多無能為力的困難,需要國家和每個(gè)公民來幫助、關(guān)懷和支持他們。關(guān)懷和幫助殘疾人,黨和國家歷來重視殘疾人工作和開展殘疾人事業(yè),20xx年我國將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,了解殘疾人實(shí)際困難,為他們辦實(shí)事、解難題;持續(xù)完善殘疾人社會(huì)保障體系,提高殘疾人生活水平;積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢在重視殘疾人教育的基礎(chǔ)上為他們領(lǐng)受教育創(chuàng)造條件、提供便利;提高殘疾兒童的衛(wèi)生醫(yī)療水平等等,努力讓他們的生活無后顧之憂。關(guān)懷和幫助殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無視,而是要給

15、予更多的關(guān)懷和理解。只有這樣,人與人之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來,愛才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中。關(guān)愛殘疾人,并不是一味的同情他,身為殘疾人,同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛殘疾人,就要幫他克制自尊心,積極樂觀地面對生活。關(guān)懷和幫助殘疾人,重點(diǎn)在于付諸行動(dòng),用行動(dòng)去保衛(wèi)他們的人格。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人平等、參與、共享的崇高目標(biāo)而盡一份普通公民的責(zé)任。教師們、同學(xué)們!關(guān)懷和幫助殘疾人,哪怕是一次悄然的攙扶,一個(gè)暖暖的擁抱,一抹淺淺的微笑,都將會(huì)給身處殘疾的他們一份溫馨的感動(dòng)。用你我的力量關(guān)懷和幫助殘疾人,用發(fā)

16、自內(nèi)心的愛照亮和溫暖他們的生命,在邁向小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國夢的路線上攜手共進(jìn)。謝謝大家!學(xué)校助殘日國旗下講話稿2022年8篇 教師們、同學(xué)們:大家早上好!我講話的題目是同享一片藍(lán)天1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會(huì) 常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了中華人民共和國殘疾人保障法。該法第48條規(guī)定:每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日。從1991年5月15日開始實(shí)施全國助殘日活動(dòng)以來,今年是第二十個(gè)全國助殘日。每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)開展的重點(diǎn)工作確立的。活動(dòng)中,分別圍繞宣傳殘疾人保障法、一助一送溫暖、走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭、志愿者助殘等主題開展了活動(dòng)。助殘

17、日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動(dòng)的規(guī)模和聲勢逐步擴(kuò)大,影響日益深入人心。實(shí)踐證明,用法律的形式確定的全國助殘日活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)氣、提高全民助殘意識的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)立活動(dòng)的一個(gè)重要形式。今年全國助殘日活動(dòng)主題關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人同學(xué)們,在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛和幫助的同時(shí),我們用什么形式來報(bào)答社會(huì)給予我們的關(guān)愛呢?同學(xué)們有沒有想過,在我們得到別人幫助的同時(shí),我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比方,生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛惜專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛別人是全人類的美德,

18、讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來一點(diǎn)關(guān)愛和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。謝謝大家!學(xué)校助殘日國旗下講話稿2022年8篇 教師、同學(xué)們:上午好!今天我講話的主題是珍惜幸福 學(xué)會(huì)感恩。昨天,5月18日是第24個(gè)全國助殘日,我校連續(xù)九年用回收瓶罐的錢看望特殊學(xué)校的聾啞兒童,九年里先后1000余人次給特殊教育學(xué)校的聾啞兒童、智障學(xué)生送去文具、玩具、新年禮物和文藝演出,奉獻(xiàn)了愛心,播撒了幸福。我們很多同學(xué)也因而懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?nèi)匀灰灿胁糠滞瑢W(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂

19、什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要報(bào)答。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧與平衡:大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸?大樹反贈(zèng)給大地一絲涼意,草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而把大地銀裝素裹多么富有詩情畫意的感恩之心呀。在我們生命的每一天,我們不只享受著空氣、陽光和雨露,更重要的是我們享受著太多太多的他人給予我們的愛。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?在享受的同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為,當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)。實(shí)踐于生活中。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。我們應(yīng)該明白:沒有人生來就應(yīng)該為你付出什么。人們對你付出這般的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們有一顆仁愛之心。如果你享受了別人的優(yōu)待和照顧,就要心存感激。否那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得愛的真理,也不配得到這一切。感恩無邊,一句語言、一個(gè)