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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上音樂培訓心得體會 xx小學 某某八月末,我非常榮幸地參加了雙百工程暨中小學音樂教師培訓活動。一直以來,音樂課曾被認為是副課,尤其在我們這個偏遠的農村學校表現更為突出。但隨著素質教育的不斷深入以及音樂在發(fā)展學生智力等方面所發(fā)揮的不可估量的作用,使人們對音樂課也有了新的認識,甚至刮目相看。作為一名兼職音樂老師,我也深有體會,此次培訓,雖然只有短暫的六天,對我來說,學到了很多音樂知識和理念,以及一些技巧,而且老師們教授的內容也較為豐富。我們跟著老師從簡單五線譜、簡譜入手,學習了小學音樂教學的設計與實施、學校文藝活動的組織與管理、小學合唱教學等內容,參加了小學音樂教學實踐活動
2、,總的來說,幾天里豐富的理論知識與多彩的活動使我受益匪淺,便于我以后工作,提高工作效率。通過緊張而有意義的學習,使我對小學音樂教學知識有了一些粗淺的了解,感覺到小學音樂教學與語文、數學教學的不同,認識到音樂教學的重要意義。因此,在以后的音樂教學中,我將遵循新的課程理念:以音樂審美為核心,在潛移默化中培育學生美好的情操、健全的人格,讓學生的身體和思維真正地“動”起來。我將根據學生的年齡特點,開展一些輕松有趣的游戲活動,為學生創(chuàng)設一個自由、輕松、和諧的學習環(huán)境,讓學生在玩中認識、體驗、創(chuàng)造音樂,培養(yǎng)各種能力。通過觀摩專業(yè)的音樂教師執(zhí)教的音樂課,讓我對小學音樂教學有了更直觀的認識。在她們身上,我學習
3、到了如何上好小學的音樂課,怎樣做一個合格的小學老師。通過聽課,讓我看到了老師們扎實的基本功,自然而親切的教態(tài)、流暢優(yōu)美極富感染力的語言,為學生插上了想象的翅膀,激發(fā)了學生的學習興趣。老師們良好的課堂調控能力和敬業(yè)精神深深地打動了我。在今后的工作中,自己也要向她們學習,爭取做一名學生喜歡和熱愛的老師。當前,我們處在一個信息時代,事物都更新的很快,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。通過這次的學習,我深刻的認識到一名教師,應該是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視
4、和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認識。我認為可以從以下幾方面努力:1、終身學習。俗話說,活到老,學到老。我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。2、提升個人魅力。作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自
5、己,在實踐中反思自我,努力做一位優(yōu)秀的小學教師。3、熱愛學生。 真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?假如學生都喜歡你的課,那么你上課也會覺得很輕松的。在教師生涯中,我將本著對學生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。4、不斷反思。要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少不了這個環(huán)節(jié)不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。培訓是一個傳授知識、不斷進步的過程。雖然只有六天的時間,但是學習無論是內容還是活動,都安排得井井有條,讓我享用了一次精神大餐,經歷了一次心靈的洗禮。通過這次培訓,我進一步提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我要把汲取到的先進理念、思想運用到工作中去,讓此次培訓的價值在工作中得到最大的體現
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