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文檔簡介

1、湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)高級(jí)考試大綱2003年6月經(jīng)湖南省中小學(xué)信息技術(shù)考核委員會(huì)審定1 考試目標(biāo)1) 對信息技術(shù)的概念、內(nèi)涵和開展趨勢的了解,對常用微型計(jì)算機(jī)的根本結(jié)構(gòu)和工作原理的熟悉程度。2應(yīng)用PowerPoint獨(dú)立設(shè)計(jì)制作課件的能力。3) 應(yīng)用FrontPage獨(dú)立設(shè)計(jì)制作網(wǎng)絡(luò)課件的能力。4) 應(yīng)用Flash設(shè)計(jì)制作教學(xué)動(dòng)畫素材和簡單課件的能力。5對Authorware的根本功能的了解。6和Visual Basic的根本概念、根本操作的了解。7對多媒體課件設(shè)計(jì)的根本流程、根本原那么的理解與掌握。8對解校園網(wǎng)的概念、結(jié)構(gòu)和組成的了解,對遠(yuǎn)程教學(xué)的特點(diǎn)和內(nèi)涵的了解;對校園網(wǎng)在教學(xué)中的用

2、途的了解。2 考試內(nèi)容第一局部 信息技術(shù)根底知識(shí):第一節(jié) 信息技術(shù)的概念一、信息的實(shí)質(zhì)能說明信息的概念二、什么是信息技術(shù)能描述信息技術(shù)的特點(diǎn)三、信息技術(shù)的開展及應(yīng)用能說明信息技術(shù)開展的根本過程和應(yīng)用第二節(jié) 信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用一、用作獲取學(xué)習(xí)資源的工具能說明應(yīng)用信息技術(shù)獲取學(xué)習(xí)資源的主要途徑二、用作情境探究和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的工具能說明信息技術(shù)用作情境探究和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的主要途徑三、用作交流討論的通信工具能例舉三種以上的通信工具類型與用途四、用作為知識(shí)構(gòu)建和創(chuàng)作實(shí)踐的工具能說明知識(shí)構(gòu)建與構(gòu)建工具的關(guān)系五、作為自我評(píng)測和學(xué)習(xí)反應(yīng)的工具能描述評(píng)測和學(xué)習(xí)反應(yīng)工具的用途第三節(jié) 信息處理技術(shù)簡介一、音頻處理技術(shù)能

3、說明音頻的類型、音頻技術(shù)的框架,能說明MIDI的概念二、多媒體圖像處理技術(shù)能說明圖像文件、類型、屬性和根本的圖像處理技術(shù)的概念三、數(shù)字視頻處理技術(shù)能說明數(shù)字視頻的標(biāo)準(zhǔn)、文件類型、數(shù)字視頻處理設(shè)備的用途四、多媒體信息存儲(chǔ)技術(shù)能說明CD-ROM的特點(diǎn)、構(gòu)造、格式、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)原理第四節(jié) 常用微機(jī)的根本組成和工作原理一、常用微機(jī)的根本組成能描述微型計(jì)算機(jī)的主要構(gòu)件及其作用二、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的工作原理能說明硬件、軟件系統(tǒng)及其相互關(guān)系三、微機(jī)的硬件系統(tǒng)配置能說明一般多媒體微機(jī)硬件系統(tǒng)配置的主要部件的作用和技術(shù)指標(biāo)第五節(jié) 信息平安和計(jì)算機(jī)病毒防治一、信息平安的內(nèi)涵和特點(diǎn)能說明信息平安的含義二、信息平安技術(shù)能說明信

4、息平安技術(shù)的框架三、計(jì)算機(jī)病毒和防治能說明計(jì)算機(jī)病毒的特征和一般防治方法四、常見殺毒軟件的應(yīng)用能夠熟練應(yīng)用一到兩款常用殺毒軟件查殺PC病毒第二局部 網(wǎng)頁制作軟件FrontPage在教學(xué)中的應(yīng)用第一節(jié) HTML簡介 一、什么是HTML能說明HTML語言的特點(diǎn)與用途 二、HTML的語法特性能夠識(shí)別HTML語言的主要元素 三、HTML文件的根本結(jié)構(gòu)能夠用HTML語言的主要元素編寫HTML文件第二節(jié) FrontPage 2000的工作界面和根本操作一、FrontPage 2000 的工作界面能使用菜單、工具、工作區(qū)、文件列表、視圖 二、創(chuàng)立新網(wǎng)頁和新站點(diǎn)能夠創(chuàng)立新網(wǎng)頁和簡單站點(diǎn) 三、設(shè)置網(wǎng)頁屬性能夠設(shè)

5、置網(wǎng)頁的根本屬性 四、網(wǎng)頁的鏈接能夠熟練創(chuàng)立超級(jí)鏈接,包括本地和遠(yuǎn)程資源第三節(jié) 網(wǎng)頁中各種對象的使用 一、網(wǎng)頁中文字的使用能夠熟練編輯文字和文字格式,設(shè)置段落 二、網(wǎng)頁中表格的使用能夠熟練插入表格、設(shè)置表格屬性,能夠運(yùn)用表格對網(wǎng)頁布局 三、網(wǎng)頁中圖片的使用能夠熟練插入圖片、設(shè)置屬性、轉(zhuǎn)換圖片格式 四、網(wǎng)頁中視頻的使用能夠插入視頻對象、設(shè)置其屬性第四節(jié) 網(wǎng)頁的組織發(fā)布一、 使用HTTP來發(fā)布站點(diǎn)能夠說明Web效勞器的用途,能夠在HTTP站點(diǎn)發(fā)布網(wǎng)頁二、 使用FTP發(fā)布站點(diǎn)能夠用FTP方式發(fā)布網(wǎng)頁第五節(jié) FrontPage制作教學(xué)網(wǎng)頁實(shí)例能夠綜合性應(yīng)用FrontPage建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)課件第三局部 P

6、owerPoint在教學(xué)中的應(yīng)用第一節(jié) PowerPoint2000的根本界面和操作一、PowerPoint2000的根本功能能夠說明根本功能二、PowerPoint2000的工作界面能夠熟練使用菜單、工具第二節(jié) 演示文稿的編輯一、創(chuàng)立演示文稿能夠翻開或創(chuàng)立空白、現(xiàn)有、Web和具有建議內(nèi)容的演示文稿二、使用幻燈片能夠進(jìn)行幻燈片的插入、刪除、隱藏、顯示、放大、縮小、復(fù)制等操作三、設(shè)置文稿的格式能夠編輯模版、背景、母版、文本格式四、多媒體對象的編輯能夠在文稿中參加聲音、圖片、視頻等媒體對象第三節(jié) 運(yùn)行演示文稿一、 放映演示文稿能夠應(yīng)用各種放映方式第四局部 網(wǎng)頁動(dòng)畫軟件Flash 在教學(xué)中的應(yīng)用第一

7、節(jié) Flash 的根本功能和用戶界面一、 Flash 的根本功能能夠描述Flash的根本功能二、 Flash 的用戶界面能夠熟練使用Flash的各種界面元素第二節(jié) Flash 根本概念 一、矢量圖形和位圖圖形能夠說明矢量圖、位圖的概念和特點(diǎn) 二、幀和關(guān)鍵幀能夠說明幀的概念、關(guān)鍵幀的作用 三、層能夠說明層的概念、與幀的關(guān)系 四、場景能夠說明場景的概念、場景與動(dòng)畫序列的關(guān)系 五、動(dòng)畫能夠說明動(dòng)畫的類型及其特點(diǎn) 六、交互能夠說明交互的概念與作用第三節(jié) Flash 的根本制作 一、文件根本操作能夠熟練操作新建、翻開、關(guān)閉、存儲(chǔ)、取消、另存等 二、窗口根本操作能夠熟練操作窗口的新增、排列、切換、顯示屬性

8、改變等 三、場景的根本操作能夠熟練操作場景的新增、切換、移動(dòng)、刪除、更名、復(fù)制等 四、素材庫窗口根本操作能夠操作素材庫窗口的翻開、改變、排序、管理第四節(jié) 創(chuàng)立和編輯動(dòng)畫 一、根本動(dòng)畫制作能夠熟練操作關(guān)鍵幀的編輯、創(chuàng)立靜態(tài)對象、逐幀動(dòng)畫、過度動(dòng)畫 二、動(dòng)畫的編輯能夠熟練操作過渡變形動(dòng)畫幀序列長度改變、幀順序翻轉(zhuǎn)、多幀同時(shí)顯示與編輯第五節(jié) 用Flash 制作教學(xué)課件實(shí)例能夠熟練應(yīng)用Flash制作一個(gè)可用的教學(xué)素材 第五局部 多媒體制作軟件Authorware在教學(xué)中的應(yīng)用第一節(jié) Authorware 簡介 一、Authorware的特點(diǎn)能夠描述Authorware的用途與特點(diǎn) 二、啟動(dòng)Author

9、ware和新建文件能啟動(dòng)和新建Authorware文件 第二節(jié) Authorware 根本概念和根本操作注意:目前暫不列入考核范圍 一、窗口介紹能操作菜單欄、工具欄 二、圖標(biāo)欄能描述圖標(biāo)欄的所有工具的用途 三、設(shè)計(jì)窗口能熟練操作設(shè)計(jì)窗口 四、演示窗口能熟練操作演示窗口 五、根本圖標(biāo)能熟練操作顯示、等待、擦除、移動(dòng)、組、交互、分枝、框架、聲音、數(shù)字化電影、視頻等圖標(biāo) 六、變量和函數(shù)能說明變量和函數(shù)的用途 七、庫能說明庫的概念,能操作庫 八、打包和發(fā)行能打包和發(fā)行自己的作品 第三節(jié) 多媒體課件制作流程及前期準(zhǔn)備 一、流程概述能熟練描述多媒體課件制作流程的根本步驟 二、如何準(zhǔn)備多媒體素材能用屏幕截取

10、、掃描、數(shù)碼相機(jī)、聲音采集等方法獲取媒體素材,能夠說明視頻采集技術(shù)的根本內(nèi)容 第四節(jié) 多媒體課件質(zhì)量評(píng)估 一、教學(xué)性原那么能夠說明課件的教學(xué)需求:目標(biāo)、內(nèi)容、組織形式 二、控制性原那么能夠說明課件的易用性、交互性、健壯性、可維護(hù)性含義 三、簡約性原那么能夠說明課件的信息傳播特性與學(xué)生接收信息的關(guān)系 四、科學(xué)性原那么能夠說明課件的正確性、準(zhǔn)確性、客觀性要求的含義 五、藝術(shù)性原那么能夠說明課件的審美需求 第六局部 面向?qū)ο缶幊陶Z言Visual Basic 在教學(xué)中的應(yīng)用 第一節(jié) Visual Basic簡介能夠說明VB的根本用途第二節(jié) Visual Basic根本概念注意:目前暫不列入考核范圍 一

11、、什么是對象能夠說明對象的概念和三個(gè)根本屬性 二、事件及事件過程能夠說明事件驅(qū)動(dòng)、過程的概念、二者之間的關(guān)系 三、編程根底能夠應(yīng)用變量、常量、運(yùn)算符、控制流程語句第三節(jié) Visual Basic根本操作注意:目前暫不列入考核范圍 一、集成開發(fā)環(huán)境的元素能夠應(yīng)用菜單、菜單項(xiàng)、工具、工程資源管理器、窗體編輯器、代碼編輯器等 二、創(chuàng)立VB程序能夠描述掌握創(chuàng)立VB程序的根本步驟 三、代碼編輯器能夠應(yīng)用代碼編輯器編輯代碼 四、工程管理能夠描述理解工程文件的組成,能夠保存、翻開工程文件,生成可執(zhí)行文件第四節(jié) Visual Basic對數(shù)據(jù)庫的操作注意:目前暫不列入考核范圍 一、與數(shù)據(jù)庫相關(guān)的一些根本概念能

12、夠描述數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的概念 二、Visual Basic的數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)能夠說明數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)、ODBC的用法,能夠應(yīng)用ADO實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的訪問第五節(jié) 用Visual Basic開發(fā)教學(xué)應(yīng)用實(shí)例能夠應(yīng)用VB編制一個(gè)簡單的數(shù)據(jù)庫管理程序第七局部 網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的應(yīng)用第一節(jié) 校園網(wǎng)概述一、 校園網(wǎng)根本概念能夠描述網(wǎng)絡(luò)的概念、分類、特點(diǎn),校園網(wǎng)的特點(diǎn)二、 校園網(wǎng)的功能結(jié)構(gòu)能夠描述校園網(wǎng)在功能上的組成局部三、 校園網(wǎng)的組成能夠描述校園網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)根底結(jié)構(gòu)上的組成第二節(jié) 校園網(wǎng)的建設(shè)與應(yīng)用注意:目前暫不列入考核范圍一、 校園網(wǎng)解決方案能夠說明校園網(wǎng)的常見解決方案二、 校園網(wǎng)的應(yīng)用能夠描述校園網(wǎng)在教學(xué)、管理、加流、資源共享等方面的應(yīng)用三、 校園網(wǎng)的維護(hù)與管理能夠說明一般維護(hù)方法第三節(jié) 國內(nèi)外遠(yuǎn)程教育一、 遠(yuǎn)程教育模式能夠描述遠(yuǎn)程教育模式二、 遠(yuǎn)程教育的開展能夠說明遠(yuǎn)程教育開展趨勢三、 基于因特網(wǎng)的遠(yuǎn)程教育能夠

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