山東特殊教育職業(yè)學(xué)院_第1頁
山東特殊教育職業(yè)學(xué)院_第2頁
山東特殊教育職業(yè)學(xué)院_第3頁
山東特殊教育職業(yè)學(xué)院_第4頁
山東特殊教育職業(yè)學(xué)院_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、山東特殊教育職業(yè)學(xué)院2018 年單獨招生計算機應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)方向) 計算機基礎(chǔ)技能測試考試大綱(三年制??疲┮?、復(fù)習(xí)范圍計算機應(yīng)用能力案例教程(上冊),呂海洋、李明君、王松坤,高等教育出版 社, 2016 年。二、考試形式與考卷結(jié)構(gòu)招生考試采用閉卷上機形式。卷面滿分為 150 分,考試時間為 120 分鐘。 技能考核包括: Windows 基本操作、 Word 文字處理、 Excel 電子表格、 Powerpoint 演示文稿、 Access 2010 數(shù)據(jù)庫。三、考試內(nèi)容模塊一 Windows 操作系統(tǒng)應(yīng)用( 30 分)案例一 定制自己喜歡的 windows 環(huán)境主要內(nèi)容:1. W

2、indows 7 系統(tǒng)桌面?zhèn)€性化設(shè)置2. 任務(wù)欄和開始菜單設(shè)置能力要求:1. 掌握 Windows7 桌面?zhèn)€性化設(shè)置(包括桌面背景、桌面顏色、系統(tǒng)聲音、桌面主 題、屏幕保護(hù)程序、桌面圖標(biāo)更改、鼠標(biāo)指針更改、賬戶圖片更改、屏幕分辨率、顯示 字體等設(shè)置)。2. 掌握 Windows7 任務(wù)欄和開始菜單的設(shè)置。案例二 文件管理主要內(nèi)容:1. 資源管理器的打開與窗口組成2. 文件和文件夾的基本操作3. 回收站的設(shè)置與使用能力要求:1. 熟悉資源管理器的使用。2. 熟練掌握文件和文件夾的創(chuàng)建、選定、重命名、移動、復(fù)制、刪除、屬性更改、 擴展名的顯示與隱藏、查找等操作。3. 掌握回收站的設(shè)置與使用。案例三

3、 常用程序與控制面板主要內(nèi)容:1. Windows7 常用程序的使用2. Windows7 控制面板的使用能力要求:1. 掌握計算器、便箋、截圖工具、數(shù)學(xué)輸入面板、遠(yuǎn)程桌面等常用程序的使用。2. 掌握系統(tǒng)和安全的設(shè)置、程序卸載的操作方法。案例四 Windows7 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用主要內(nèi)容:1. 網(wǎng)絡(luò)連接與 IP 地址設(shè)置2.IE 瀏覽器設(shè)置3. 網(wǎng)絡(luò)信息的瀏覽與保存4. 電子郵件的使用能力要求:1. 掌握 IP 地址設(shè)置操作。2. 掌握網(wǎng)絡(luò)信息的瀏覽與下載操作。3. 掌握電子郵箱的申請及電子郵件的收發(fā)操作。 模塊二 文字編輯與處理( 50 分) 案例一 新生入學(xué)規(guī)劃的制作 主要內(nèi)容:1. word 文

4、檔的創(chuàng)建、打開、保存2. word 文檔中文字及字符的錄入3. word 文檔文字、段落、頁面的格式設(shè)置4. word 中的頁眉與頁腳5. word 中的查找與替換能力要求:1. 認(rèn)識 Word 并了解其基本功能和作用。2. 掌握 Word 文檔的啟動及字符錄入方式。3. 熟練運用 Word 進(jìn)行文檔格式設(shè)置。4. 掌握查找與替換的使用。5. 掌握頁眉頁腳的設(shè)置方法。6. 熟練進(jìn)行 Word 文檔的保存。案例二 宣傳簡報的制作 主要內(nèi)容:1. Word 中的圖文混排2. Word 文檔的分欄、背景、首字下沉3. Word 文檔的項目符號和編號能力要求:1. 熟練掌握向 Word 文檔中插入圖片

5、、藝術(shù)字及剪貼畫的方法。2. 熟練掌握對圖形及圖片進(jìn)行格式設(shè)置。3. 熟練掌握設(shè)置文檔的分欄、背景、首字下沉等效果。4. 熟練掌握項目符號和編號的使用。案例三 個人簡歷的制作主要內(nèi)容:1. Word 文檔中表格的使用2. Word 文檔中表格的修改及表格格式設(shè)置能力要求:1. 熟練掌握 Word 中的表格插入、刪除、合并與拆分等基本操作。2. 熟練掌握表格邊框和底紋的設(shè)置。3. 熟練掌握表格屬性的設(shè)置。案例四 畢業(yè)論文的制作主要內(nèi)容:1. Word 文檔中樣式的使用2. Word 文檔中的目錄的使用3. Word 文檔中的批注能力要求:1. 熟練掌握樣式的創(chuàng)建、修改、刪除及套用操作2. 掌握長

6、文檔目錄的自動生成。案例五:通知書的批量制作主要內(nèi)容:1. 主文檔和數(shù)據(jù)源的創(chuàng)建2. 郵件合并的步驟能力要求:1. 熟練掌握在主文檔中插入域及 Word 域的操作方法。2. 掌握數(shù)據(jù)源的篩選,并進(jìn)行郵件合并。模塊三 電子表格與數(shù)據(jù)處理( 40 分)案例一 學(xué)生成績表的制作與編輯美化主要內(nèi)容:1. 工作表的創(chuàng)建和保存2. 各種數(shù)據(jù)的錄入方法3. 數(shù)據(jù)有效性的設(shè)置和添加批注4. 單元格的格式設(shè)置,包括數(shù)字格式、對齊格式、字體設(shè)置、邊框設(shè)置等 能力要求:1. 熟練掌握工作表的創(chuàng)建和保存。2. 掌握一些特殊格式數(shù)據(jù)的錄入技巧。3. 熟練掌握單元格的選定技巧。4. 掌握數(shù)據(jù)有效性的設(shè)置和添加批注的方法。

7、5. 熟練掌握單元格的格式設(shè)置。案例二 學(xué)生成績表的數(shù)據(jù)處理 (上)主要內(nèi)容:1.工作表中公式的輸入2. 部分常用函數(shù)的使用3. 數(shù)據(jù)的排序等數(shù)據(jù)處理工具的使用4. 頁面設(shè)置操作5. 打印 Excel 工作表能力要求:1.掌握工作表中公式的輸入。2.熟練使用部分常用函數(shù)解決實際問題。3. 熟練掌握操作和處理數(shù)據(jù)的排序等數(shù)據(jù)處理工具4. 熟練掌握頁面設(shè)置操作。案例三 學(xué)生成績表的數(shù)據(jù)處理 (下)主要內(nèi)容:1.合并計算2.數(shù)據(jù)的分類匯總能力要求:1.熟悉掌握合并計算的方法。2.熟練掌握數(shù)據(jù)的分類匯總方法。案例四 建立電器銷售數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表主要內(nèi)容:1.統(tǒng)計圖表的創(chuàng)建2.圖表的編輯和修改能力要求:1

8、.熟練掌握統(tǒng)計數(shù)據(jù)的圖表創(chuàng)建方法。2.掌握圖表的編輯和修改。模塊四 演示文稿的制作與編輯( 25 分)案例一 年度工作總結(jié)的制作主要內(nèi)容:1.創(chuàng)建演示文稿2.設(shè)置幻燈片主題和幻燈片版式3. 在幻燈片中插入圖像4. 插入藝術(shù)字標(biāo)題及文本框5. 插入并設(shè)置公司組織結(jié)構(gòu)圖6. 插入表格并設(shè)置表格格式7. 插入 Excel 圖表并設(shè)置圖表格式8. 在幻燈片中插入對象和形狀9. 為幻燈片添加頁眉頁腳能力要求:1.熟悉 PowerPoint 基本功能和作用。2.掌握演示文稿的創(chuàng)建方法。3. 掌握文字錄入及字體格式設(shè)置。4. 掌握運用及修改幻燈片主題和版式的方法。5. 掌握在幻燈片中插入圖像、表格、圖表、形狀、組織結(jié)構(gòu)圖、藝術(shù)字、頁眉頁腳的方法及格式設(shè)置操作。案例二 年度工作總結(jié)動態(tài)效果的添加主要內(nèi)容:1.設(shè)置幻燈片的切換效果2.動畫效果的添加3. 借用動畫刷快速添加動畫效果4. 動作的插入及設(shè)置5. 幻燈片放映方式設(shè)置6. 將演示文稿保存為放映文稿文件 能力要求: 1.掌握插入超級鏈接的方法。2.掌握幻燈片之間的切換效果設(shè)計。3. 掌握添加動畫的方法。4. 熟悉動畫刷的應(yīng)用。5. 掌握動作按鈕的添加、修改及設(shè)置。6. 掌握幻燈片放映方式設(shè)置。模塊五 數(shù)據(jù)庫設(shè)計與應(yīng)用( 5 分) 案例一 教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和表設(shè)計 主要內(nèi)容:1.數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建方法2.創(chuàng)建表的方法和主鍵的設(shè)置3. 字段屬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論